群山深處的歌聲
從小就沒有打算要當老師，特別是自己的父親辛辛苦苦當了大半輩子的教師，竟然連套新房都買不起。
可命運卻給他開了一個玩笑，他考上的卻是師範學校。一進師範學校就意味著畢業後就隻能去當教師。為了改變我不當教師的願望，踏進學校第一天，他就告誡自己：用自己最大的努力改變畢業後當教師的既定軌跡。
由於他的文筆還可以，他便選擇寫文章來突圍。功夫不負有心人，三年下來，他在全國各地大大小小的報刊發表了文章500餘篇，還擔任過8家報紙、雜誌的特約記者。因此，還沒畢業，一家報社就和他簽好了協議：一畢業就直接去報社上班。
所以對畢業前學校組織的教育實習，他就有點不屑一顧了，要不是為了那可恨的8個學分，湊足了好畢業，他會斷然拒絕參加什麼教育實習的。
學校分配他實習的地方是一個叫棗花的小鎮。雖然是說鎮，但還不如市裏一條偏僻的小巷，隻有幾間蕭條的店鋪和一些零零散散的地攤。而他實習的那所小學離鎮上還有近20公裏，從鎮裏去還要走上3個多小時的蜿蜒山路。
一到學校，他才發現這哪裏是學校？分明就是一個破廟。三間破舊的木製結構房子裏窩了1到3年級三個班，一百來名學生。學校教師有3位，但都是上了年紀的本地人。除了校長，其他兩位是請來的代課教師。這裏的條件實在太差，除了群山還是群山。他暗自慶幸：還好隻是呆一個月，要是呆久了會瘋掉。
他教的是二年級語文兼班主任，二年級有32個學生。教室是四麵透風，一下起雨，課幾乎無法上，冬天凜冽的寒風如狼吼，木板是擋不住的，這些都不可怕。最可怕的是學生那黑呼呼的臉，像一生下來就沒有洗過似的。第一感覺就是髒。因此，他上課時盡量不和他們近距離接觸。
由於他是語文教育科班出身，雖然不是全身心的投入，但上起課來，學生還是被他生動地講課所陶醉。
一次下課後，他忘記了把茶杯端回辦公室。班長小芬忽然跑到辦公室對他說：“二狗拿你的茶杯在玩！”
他跑到教室，髒兮兮的二狗真的拿著他的茶杯在學他喝茶的模樣，而且二狗的嘴唇竟然接觸到了杯沿。二狗一見到他，嚇得手腳無措。茶杯從他顫抖的手裏“咣當”一聲摔在地上，雖然沒有摔破，但茶杯已是凹凸不平、漆跡斑駁。他沒有多想，過去就給了二狗一個巴掌，並對全班同學發出警告：“以後誰也不準碰我的東西！”
每逢周末，本地那幾位老師都回家了。而他的家遠在千裏之外，所以隻能呆在學校裏。平時喧鬧的學校到了周末是那麼地冷清，寂寞像一條冰冷的蛇，在思想的空暇裏亂闖。為了驅趕寂寞的“冷蛇”，他反反複複地唱他最喜歡的《橄欖樹》這首歌。“不要問我從哪裏來，我的故鄉在遠方，為什麼流浪，流浪遠方……”那優美的旋律總能幫他把寂寥打發掉。學生們也因此知道了他最喜歡這首叫《橄欖樹》的歌。