教訓案例
狐狸尾巴露出來了
一個四年級的小男孩問我：“媽媽偷看日記對不對？”我說：“你怎麼知道媽媽偷看你日記？”他說：“我就知道我媽媽偷看我日記，可我一直沒有證據，有一天，我寫了一篇日記，“媽媽，今天早晨，我發現你有白頭發了，媽媽你是為我累的啊！媽媽你一定要愛惜自己，為了表達對你的愛，我把你的白頭發珍藏在日記本裏了。”當晚，媽媽偷看了，看到這篇，特別感動，看到最後一句“把白頭發珍藏在日記本裏了”，找了半天，沒找著，拔了一根頭發，擱裏頭了。”
第二天，兒子看到這根白頭發了，說：“媽，你又偷看我日記了！”媽媽說：“沒看，那根白頭發不是好好在那裏夾著嗎？”孩子說：“你的狐狸尾巴露出來了吧，我根本就沒夾白頭發，那根白頭發是你自己夾進去的……”
專家解析
偷看日記，偷聽電話，上孩子的網頁，悄悄偵察來往信息，千方百計找空子看孩子的手機短信，這是孩子最反感的，孩子也有一種權利意識，他有隱私權嘛！不良的親子關係使很多孩子在家中受到冷落，再加上在學校學習成績差，“問題孩子”就會形成反叛行為，如對成人抱有戒備、懷疑、離心離德的態度，甚至肆無忌禪地一步步走下坡路。在自欺欺人的環境中，青少年的性格也轉向孤僻自閉、壓抑個人情感，隱含很強的衝動成分和暴力傾向。
“一言既出，駟馬難追”，家長和孩子之間也要講信用，承諾一定要兌現，做個樣子給孩子看。什麼是信用？信用是指遵守諾言，實踐成約，取得信任。它不僅是指個人的良好道德品質，更應該是一種社會公德。為人誠懇，待人誠實，做事實在，講究信譽，這是為人處世包括處理親子關係應當遵循的基本原則。
那些屬於孩子的煩惱，存在於一個離成人很近、又很遙遠的世界。縱然家長那麼愛孩子，卻始終無法像隨手翻雜誌那樣讀懂。因此，成人要給孩子愛的目光、愛的微笑、愛的語言、愛的期盼、愛的細節、愛的管教、愛的胸懷、愛的機會，以自己的愛播種愛，培育愛，傳播愛，收獲愛，我們要培養的是個性豐滿、思想獨立、心胸開闊、麵向世界、大氣博愛、文明高尚的公民。
教育誤區
1．臨渴掘井。兒童心理上沒有穩定感，需要得不到滿足，得不到應有的關愛，垂頭喪氣，學習心不在焉，臨淵澤魚，臨時抱“佛腳”。
2．談虎色變。失去家庭的穩定，減弱家庭的教育職能，親子關係受到破壞，孩子失去信任，敵視對立，感覺自己是個“負擔”，容易受不良影響而走上歧途。
成長故事
道歉不恥，寬容偉大
周末，低年級的小女生留校集中住宿，因為夜間蚊子多，兩女生又沒有支起蚊帳，生活管理老師自行將她們安排睡到回家住宿的大姐姐床上。她們隻顧打蚊子，將大姐姐的蚊帳和靠近的牆壁拍了許多蚊子血跡。事發後，問題就出來了。是寬容小妹妹，還是追究責任？事實大家都得麵對，“誰”能解開這一“怨”結？
師姐說：“寬容，是對人對事的包容和接納，是精神的成熟，心靈的豐盈，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。”消除了心靈的創傷，寬容了老師和師妹。
生活管理老師買回了新蚊帳，擦掉了牆上的血跡，並且勇於向學生道歉。老師對孩子們說：“人際交往中，誰都可能給別人造成難堪、不便甚至困難。一旦出現這種情況，最好的辦法是表示歉意，求得對方的理解和原諒。這樣做，絲毫不會影響自己的尊嚴，降低自己的人格，反而能贏得別人的尊重，贏得處理問題的主動。受到別人的損害，用從容、自信、超然的那份寬容，將會獲得受人尊重的坦蕩胸懷和磊落人品……
勇於道歉、善於寬容是一個人品德升華的表現。知道應該道歉而沒有去做，是缺乏勇氣的表現；知道寬容而沒有能寬容，有理不饒人，也是缺乏修養的表現。拒絕道歉，不饒別人，久而久之，將成為人們避而遠之的人。道歉、寬容背後的本質是人的素質與修養。道歉和寬容其實也很簡單，真誠地對人，難堪和矛盾就會迎刃而解，就能和諧相處，擁有美滿、快樂的生活，擁有的朋友遍天下。”
大家在討論中找到了答案，那就是道歉與寬容。
相關鏈接宋·朱熹《朱子語類》卷十八：因說自欺欺人曰：“欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。”
像掩耳盜鈴、掩人耳目，欺騙自己，也欺騙別人；而非實事求是。