你可以對孩子的喜好沒有興趣甚至不喜歡，但請用心欣賞他們的決定及審美眼光，像對待成年人一樣尊重他們的意見與感受。
就差了幾分！
妻子的手機響起。
“誰？”我好奇地問，她卻搖搖頭，轉身到房間去。
“是誰？”她回來後，我又再問。
“小兒子說，他剛剛拿到申請大學的鑒定考試成績。他說：‘就差了幾分！拿不到一直想得到的四年全額獎學金。’他雖然沒有抱著極大的希望，但他確實很努力準備，所以……我想我必須安慰他一下！”
“我也要去安慰他嗎？”我關心地問。
“不必了！不要再給他太多壓力。這個孩子能夠自動自發已很不錯了。大學沒有獎學金也還是要讀的，你不是已經存錢給他讀書了嗎？”妻子倒是看得開。
“我什麼時候給他太多壓力了？”我忍不住要為自己辯護一下。
對華人家長而言，關心孩子課業是否跟得上、考試成績是否理想，是很正常的事。許多家長從孩子上幼兒園後，為了怕孩子“輸在起跑線上”，便已經成為孩子課業的陪讀生，孩子考試能否拿滿分，不知是多少母親最擔心的一樁事！有些人甚至以孩子的成績作為自己育兒成效的考核，若孩子名列前茅，就證明自己教導有方。
“功課要好，才有前途！”這是許多家長常掛在口邊的“金句”，但各人的天賦不同，對某些孩子來說，讀書確實充滿壓力。
每個孩子都是獨特的，所以，培育方法也不能一概而論，坦白說，不是每個孩子都是讀書的材料，也不是隻有會讀書的孩子才有美好的將來，許多學業成績不甚出色，卻善於處理人際關係的孩子，反而長大後比許多“高才生”更為出色，因此，不要單以學業成績評量孩子，幫助孩子學會為人處世更為重要。
我們要審視自己“望子成龍，望女成鳳”的心態，不要給孩子過分的壓力。讓我們檢視一下，我們是否習慣對孩子說以下的話？
●“你不要讓我們失望！”事實上，我們對孩子的期望合理嗎？是否對孩子期望過高，已超越了他們的能力？
●“如果你考了好成績，爸媽會更疼愛你！”孩子成績的優劣竟牽連到我們對他們付出多少愛？
●“你看，人家孩子的功課多棒，一點都不叫爸媽費心！”這種消極性的評價非常不明智，隻會傷害孩子的自尊。雖然也許隻是我們一時的感歎，但確實隻會給孩子更多負擔。
●“你如果更努力、用心做，一定做得到！”對於某些力有不逮的孩子來說，這無疑否定了他們曾付出的努力，使他們更氣餒灰心。
最理想的做法是培養良好的父子關係，常與孩子談心，借著各樣渠道與機會了解、關心、鼓勵他們。當孩子能安心坦然地與我們分訴自己的壓力時，那就是最健康的減壓方法，如果此時父母再能分享自己的人生經曆，那更是美好不過，隻是，不要急著給他們意見，讓他們來請教我們吧！
我有四個孩子，天賦各有不同，在讀書方麵的表現也各不相同，一個是“不讀書就會頭痛”，另一個是“看到書就頭痛”，有一個讀書不費吹灰之力，但他的孿生弟弟卻得拚命溫習才能考得好，同一家人，竟然有這麼大的差別，我們做父母的，要常互相提醒，千萬不可偏私，拿孩子們互相比較，也謹慎不要給他們有形或無形的壓力。
“你真的覺得我不需要提醒他如何才能在下一次考得更好嗎？不用我來鼓勵他嗎？”我不罷休，再問妻子。
“不必了！他已經盡了全力！我們就當做沒事一樣。你不是常說，考試成績並不能決定一個人未來是否成功嗎？”母親真是了解兒子。其實，兒子的成績比我當年的成績已經好許多了。
虎父也可出犬女
有一回，一位我十分尊重的教授朋友在他家廚房裏向我傾訴心底話。他搖頭歎氣說：
“這個孩子真是……我費盡心思栽培她，讀最好的大學，可是她卻……唉！”他停頓一下，又歎了幾口氣。
“你看，她現在隻是在政府機構工作而已。”我可以聽得出他的弦外之音：“怎麼虎父卻出了個犬女！”
教授的歎息也讓我想起電影明星成龍，他有一次在記者麵前把兒子罵得非常慘，成龍說：“我那個兒子跑步跑不過我，打又打不過我，連舉重也不如我。”
誠然，天下父母都盼望孩子超越自己，可以“青出於藍，更勝於藍”，許多父母都認為下一代要比這一代更好，才算是上進。然而，我們也要回歸現實情況，孩子是否“出色”，牽涉很多因素，我們不能一廂情願地揠苗助長，這隻會嚴重破壞親子關係！
首先，我們也要公平一點，若我們已經在自己的行業上出類拔萃，孩子有可能再攀高峰嗎？就以成龍為例，要自己的兒子比他更精通武術，合理嗎？他真的願意兒子也像他一樣，全身都曾受傷骨折，靠著武打吃飯嗎？而我的教授朋友是否也想到，他的女兒實在不容易像他一樣有那麼傑出的學術成就？他的確是得天獨厚的人才啊！