感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，也是一種社會進步、現代文明的體現。
從前有一隻小鹿，它為了逃避獵人的追趕，躲進了附近一個葡萄園。當獵人們剛剛從它旁邊走過，它就開始大吃起葡萄葉子來了。獵人們發現葡萄園的葉子在微微顫動，他們猜想：“這葉子下麵會不會有隻野獸呢？”於是獵人就開了一槍，結果可想而知，鹿被打中了。鹿在臨死的時候說：“我活該倒黴！因為我吃掉的，恰恰是那些救過我命的葡萄葉子。”忘恩負義的行為從來就盛行不衰。
猶太人從小就注意培養孩子感恩這一美德。在家庭裏父母對子女的愛不是單向的，而是雙向互動的。做子女的不僅接受來自父母之愛，更應該懂得愛的反饋和回報。孩子隻有學會分享，將來在學校裏、社會上，才能更好地與周圍的人相處和合作。因為將來的社會不僅僅是競爭的社會，更是合作的社會。猶太孩子經常聽大人們講這樣一個故事。
有個樵夫剛剛折斷了斧子上的木柄就低聲下氣地請求森林，讓他輕輕地折下那麼一根樹枝，好讓他再安一把斧柄。淳樸的森林想：“他會到別的地方去用這把斧子謀生的，他會讓許多樅樹和橡樹繼續挺立的，大家對多年老樹優美的姿態都心懷敬意，他也一定會非常愛護這片森林的。”於是，森林就滿足了他的這個要求。但是，樵夫把他的斧子安上新柄後，就用它來砍恩人的枝幹和綠蔭。森林於是時刻都在呻吟，她的恩賜使自己飽受苦難。
在獨生子女家庭裏，一切以孩子為中心，孩子是家中的“小太陽”，在“獨”的家庭氛圍裏，生活在富裕的物質環境中，這些獨生子女們要什麼有什麼，他們認為他們所得到的東西似乎是理所當然，難以培養孩子“感恩的心”和“分享的觀念”。
有一隻鸚鵡，離開家去看外麵更廣闊的世界。飛了幾天，它又累又餓地來到了一座山林，打算暫時在這裏安身。一隻小鬆鼠看到了這隻來自異鄉的鸚鵡，馬上蹦蹦跳跳地跑遍了整個山林，把這個消息告訴給所有的動物：“快去看哪，來客人了，來客人了！”動物們為鸚鵡舉行了盛大的歡迎儀式，鳥兒們唱起動聽的歌，小鹿們翩翩起舞，小猴們為鸚鵡采來了好多好多美味的漿果，讓它吃了個飽。鸚鵡麵對這一切，十分感動。在接下來的幾個月中，所有的飛禽走獸都待鸚鵡特別好，鸚鵡也盡自己的能力為大家做事，大家都很喜歡它。雖然生活得很快樂，但是時間一長，鸚鵡不禁思念起自己的家鄉來。於是它向大家告別說：“這麼多天來，大家對我的照顧，使我非常感激，但我必須回家去了，希望你們多多保重。”動物們依依不舍地把鸚鵡送了一程又一程，還是不得不兩下分手了。過了些日子，不幸的事情發生了。這座山林忽然起了大火。這場火燒得可厲害了，烈焰滾滾，映紅了半邊天，百裏之外都看得見。山林中的動物們無處逃竄，死傷無數，情況讓人慘不忍睹。