正文 第10章 生活教育(2)(1 / 3)

“即使今天沒有任何人來訪,今天也依然重要,因為今天是我們所擁有的唯一財富。不管昨天多麼值得我們回憶和懷念,但它都已像沉船一樣沉入海底了,也不管明天是多麼輝煌燦爛,它都還沒有到來,而今天,不論多麼平常、暗淡,它都在我們的手裏,由我們自己支配。”

青年若有所思地點點頭,然後就快速地下山了。

什麼是最重要的:把握現在(今天)。因為昨天已過去,明天還未來,因此,把握今天就是把握生命。告訴孩子這一點,同時,讓他真正明白“今天”、“現在”、“守時”、“及時”的道理。

豬與馬的戰爭

豬與馬之間發生了戰爭。

馬用腳踢,豬用嘴咬。畢竟馬的力氣比豬的要大得多,沒幾個回合,豬就有些招架不住了。但是就在豬將要失敗的時候,豬卻撅過屁股拉起屎來。馬一看就逃之夭夭了。

以後當馬再看見豬的時候,馬也退避三舍。

於是,豬找到了嘲笑馬的資本:“馬特別害怕我。”

聽到的人告訴豬說:“馬其實不是怕你,它是怕髒。”

與孩子交流需要幽默的故事。當孩子因為不喜歡洗澡或者自己比較邋遢時,可以跟他講這個故事,也許,孩子會在笑聲中迅速地改 使一個人發揮最大能力的方法,是讚賞和鼓勵。——教子格言變觀念。

太子的節儉

在《次柳氏舊聞》中記載著這樣一個有趣的故事:

在唐肅宗當太子的時候,一天,他陪著唐玄宗一起吃飯。餐桌上擺滿了各種美味佳肴,其中有一盤羊腿,於是唐玄宗就叫太子去割羊肉。唐肅宗割完羊肉後,手上沾滿了油汙,於是順手拿起一張麵餅擦起手來。玄宗直盯著太子,露出非常不高興的神色。隻見太子用餅擦完手後,慢慢地將餅送到了嘴裏,有滋有味地吃了起來。這時,玄宗轉怒為喜,對太子說:“人就應該這樣!”

唐玄宗貴為天子,卻能如此懂得節儉愛惜糧食,是非常難得。更難得的是,他能將這種觀點言傳身教於自己的孩子——太子。

目前無論是在城市還是在農村,各個家庭的生活條件都有很大改善,許多父母也許就放鬆了對孩子節儉的教育,其實,這是不對的。因為這小小的習慣並不簡簡單單地是省一些糧食、一些金錢,有的時候,更是體現出孩子的修養與“家教”。

早起的鳥兒

被譽為“推銷之神”的日本推銷員原一平最早的時候“住”在公園,那時候他每天都是清晨5點左右就從長凳上爬起來,迅速地梳洗之後,徒步到單位上班。

在每天去單位的路上,原一平都會遇到一位特別體麵的中年紳士。也許是每天早晨碰麵的原因,日子長了,兩人就非常自然地打起招呼來。

一天,二人打過招呼後,中年紳士跟原一平聊了起來,“我看你每天都笑嗬嗬的,全身充滿了幹勁,日子一定過得很舒服吧!”

“托您的福,還好吧。”

“我看你每天都起得非常早,很難得啊!我今天 父母是天然的教師。他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。——克魯普斯卡婭(前蘇聯著名教育家)想請你吃早餐,有時間嗎?”

“謝謝,但是我已經吃過了。”

“這樣啊,那就改天吧,你在哪裏高就啊?”

“我在明治保險公司當推銷員。”

“既然你沒空讓我請你吃早餐,那我就在你那兒買保險好啦!”中年紳士爽快地說道。

聽了這句話,原一平呆住了,那一瞬間,他深深地感到“苦盡甘來”的滋味。人家說,早起的鳥兒有蟲吃。沒想到這句話活生生地在他身上應驗了。

原來,中年紳士是附近一家大酒店的老板,也是三業聯合會的理事長。經過他的介紹,原一平得到了許多潛在的客戶。

這是原一平在窮困潦倒時最振奮的一件事。

告訴孩子,天下沒有免費的午餐,其實事情也正是這樣,很簡單的一個道理。如何在成長初期就培養孩子的一些能力,是父母的責任。首先,可以告訴他,早起的鳥兒有食吃。在他賴床的時候,也可以跟他講一些這樣的例子和道理。

對吸煙說不

吉米·卡特是在佐治亞州的農村長大的,在20世紀20年代與30年代之間,他一直與父親厄爾保持著非常密切的關係。農場的一些鄰居與朋友一談起厄爾,就對他的教子方法讚不絕口。作為父親,他對三個孩子的健康成長付出了大量的心血,但他最關心是孩子們的學習以及文娛活動。而吉米·卡特在自己的傳記《為何不做最優秀者?》一書中,也用了大量的篇幅讚揚父親對自己品格的培養起著不可替代的作用。