見是如此，許老板便親自監督，讓剛才那幾個夥計重新將那部分再打一遍。大家都興致勃勃的看著，過了一袋煙的工夫，那夥計算完了，一核對剛才報的數據，還真是錯了。
人們不禁對小良瑜一陣讚歎，不過有個多事的夥計又說：“剛才，小公子可是說得有兩處錯誤啊，到底是不是呢？”
其實，找出錯誤來就行了，至於是一處還是兩處就沒有那麼重要了。但既然有人提出來了，許老板也想考證一下兒子，就問良瑜：“那麼你就說說，看看在那個地方錯了吧！”
按說，都過了一段時間了，這麼多數字，誰還能記清在哪裏出過錯呀，這麼來問孩子可是有點為難人家了。
誰知道那小良瑜卻昂頭而答：“行啊，看看那個哥哥打的賬本，人家讀的是五百二十七，他卻是打的五百二十八；又隔了十六個數，人家讀的是三百七十二，結果他打的是三百六十二。”
聽他這麼言之鑿鑿的一說，眾人又有一些懷疑了，他能夠記得這麼清楚麼？都催著那個夥計找找看。
這一找，你別說還真像良瑜說得那樣，這兩個數字準確無誤的存在著，並且還真是隔了十六位數字。
哇噻，人們一陣驚呼，可真是神奇啊，簡直是小神童，最強大腦出世，頭腦竟然這麼清楚！
看到良瑜這麼厲害，大家也真是服了，紛紛稱讚他眼神好記憶力好，許老板更是對兒子大為滿意。但良瑜對於大家的稱讚卻是並不那麼認可，因為他自己知道記這些數字這是他自小就有的本領，隻要見過或聽過的數就會牢記於心，隻要需要隨時可以找出來；但給那個夥計指出錯誤來，卻完全不是看到的，而是聽出來的錯誤。
在學了一段時間算盤後，因為對此他特別感興趣，所以回到家來也會再劈裏啪啦的打起來；他媽媽知道這是男孩子的調皮天性，又知道兒子在學業上不會耽誤，因此也就不去管他，由著他自己在那兒玩算盤。後來有一次，他在打了一段算盤以後，覺得有些無聊，便閉上眼試著再打。
一開始不太適應，但很快就找到了關鍵，因為他在這樣打的時候每當數字大小不同，發出來的聲音就不同。反複練習之後竟然能夠憑借聽力來分辨所打的數字了，他覺得挺有趣，便不時的偷偷去練習，因為要是爸媽看到準會罵他貪玩啦或者瞎鬧了等等。在和其他小朋友一塊打時，他們還找到了別的有趣打法，隻是不曾讓大人們知道罷了。
那些夥計們一方麵打心眼裏敬佩小良瑜，又一方麵冷眼看著那個夥計，是他算錯而導致大家白忙了一陣，那麼之前的對不上帳是不是也是他的事呢。那個夥計也是滿臉紅紅的很是慚愧：自己竟然還不如一個十歲的孩子。
而許老板則用嚴厲的目光看了那個夥計一眼，沒再說啥，但他也知道這兩天大家夥都挺勞累的，怕是晚上都有的睡不好，出錯怕是難免的。
出了這個問題，那個夥計不好意思再算下去了，怯怯的向老板請求換人。可是店裏就這幾個人，臨時還真沒有能替他的。這時，小良瑜又說話了：“要不我來算吧？”
可真是語出驚人啊，不過大家又一想，良瑜既然頭腦這麼好使，聽說算盤還打得不錯，讓他就試試唄。小良瑜也不坐下來，坐著夠不著啊，就那麼站著開始打起來。
這一出手，人們是真服了：開始時，報數的夥計慢點，還怕良瑜跟不上；後來一看，都是良瑜打完看著他等著，便加快了速度，可即使他覺得很快了，良瑜還是很從容的快速打出來。
最後分給他們的部分，早早的就完成了；然後又幫著那一夥算了一些，帶動的大家效率也高起來。