我們誦讀那些詩詞名句，並不是為了背而背，而是為了在寫作或談吐中有自己的運用；我們記住一些公式，也不是為了能夠把它們默寫出來，而是為了在實際演算中進行應用……或許，死記硬背可以讓孩子在某一次考試中獲得第一名，但活學活用才能讓他們真正掌握知識，找到適合自己的方法，抓住學習的規律，靈活運用知識。這才是牢靠而持久的“第一名”的實力，不是嗎？
正文 第1章 序（1 / 1）
正文 第1章 序（1 / 1）
我們誦讀那些詩詞名句，並不是為了背而背，而是為了在寫作或談吐中有自己的運用；我們記住一些公式，也不是為了能夠把它們默寫出來，而是為了在實際演算中進行應用……或許，死記硬背可以讓孩子在某一次考試中獲得第一名，但活學活用才能讓他們真正掌握知識，找到適合自己的方法，抓住學習的規律，靈活運用知識。這才是牢靠而持久的“第一名”的實力，不是嗎？