“情景再現”
早上，當爸爸媽媽要到公司上班的時候，4歲的鑫鑫問道：“為什麼爸爸媽媽要到公司去上班呢？”
“常見的回答”
鑫鑫媽回答：“爸爸媽媽要賺錢，給你買好吃的、好玩的呀。”
“專家分析”
孩子問這個問題，最主要的原因是對父母的依戀情緒，不願意和父母分開。所以父母在回答孩子這個問題的時候，要理解孩子的情感需要。同時，也要從積極的方麵去引導孩子，讓孩子對工作有正確的看法。
常見的回答可能會讓孩子在這個問題上產生更多的疑問。比如說：“我不要你們買很多東西給我了，好吃的等我吃完了再買，好玩的我已經有了。”當然，上班賺錢養孩子固然是一個重要原因，但並不是唯一的原因。如果隻是這樣片麵回答很可能會讓孩子覺得，父母去上班都是因為孩子造成的，從而會使孩子產生自責心理。所以，父母首先要體會孩子的情感需求，進而把這個問題的理解往更高一個層次的積極的方向引導。
“消極的回答”
“我們要走了，你自己玩吧！”
“我們急著趕車，別說了！”
“合理的回答”
“你不想爸爸媽媽去上班是吧？我們也會很想你的。爸爸媽媽特別喜歡自己的工作呀，我們都喜歡到公司去上班。下班後爸爸媽媽就回來陪你玩！”
“舉一反三”
引導思考型-“寶貝兒，爸爸媽媽也很舍不得離開你。可是如果爸爸不去上班，那些偷東西的壞蛋沒人抓，出來搗亂怎麼辦？媽媽的工作是幫助窮苦的人們，如果媽媽不去上班，那些人很可憐，沒飯吃、沒衣穿怎麼辦？”
快樂承諾型-“寶貝兒，你想要爸爸媽媽陪你玩是吧？等下班後，爸爸媽媽就立刻回來陪你玩捉迷藏的遊戲。”
溫情傳遞型-抱著孩子說：“寶貝兒，爸爸媽媽即使看不見你，在上班的時候也會想你！”
“溫馨提示”
孩子個性不同，能夠接受的話語也不一樣。父母可以根據自己以往的成功經驗，作出最能讓孩子接受的回答。