“情景再現”
今天爸爸媽媽帶3歲的豔豔出去散步。這一次她自己要求給爸爸媽媽帶路，把爸爸媽媽擋在她的身後，好吧，今天讓豔豔帶路！
出門後，她開始習慣性地帶著爸爸媽媽走到路的右邊，爸爸媽媽一邊跟著她，一邊注意後麵有沒有自行車過來，畢竟她還隻是3歲的小孩，走起路來有時還要東拐一下，西竄一下。快走到要過馬路的地方了，豔豔回過頭來問：“媽媽，這條黃色的小路是幹什麼用的。”媽媽告訴她這是盲道，無論是走路還是幹什麼，都不能占用盲道。豔豔很好奇：“媽媽，為什麼不能占用盲道呀？”
“常見的回答”
“盲道是給盲人走的路呀。”
“專家分析”
盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施，盲道一般由兩類磚鋪就：一類是條形引導磚，引導盲人放心前行；一類是帶有圓點的提示磚，提示盲人前麵有障礙，該轉彎了。普通行人不能隨便在盲道上行走，更不能占用盲道。
“消極的回答”
“別說話，前麵有人占用了盲道，你這樣問，別人會打你的！”
“盲人才能走的道，當然不能占用啦！你真是個傻孩子！”
“合理的回答”
“盲道是專門為盲人行走鋪的路。如果我們都在盲道上行走，或者占用盲道，有盲人過來了，可是卻看不到路上有人或東西，會不會發生危險呢？所以盲道不能占用。”
“舉一反三”
引導思考型-“盲道是給盲人使用的，如果我們占用了，會怎麼樣呢？”
反麵論證型-“寶貝兒，盲道是給盲人走的，我們都不是盲人，不可以走對不對？”
溫情傳遞型-“寶貝兒，盲道是專門為盲人鋪的！普通人是不能走的，更不能占用，以免給盲人帶來危險。”
“溫馨提示”
家長帶孩子出去逛街的時候，要始終如一地走人行道，不論是否趕時間；同時還要告訴孩子不能走盲道，以免給盲人造成不方便。