這時候我們開始聊點別的，我的騷期也過去了。他就說，這個左手大哥（看見了麼，他加大哥了），我很佩服你啊。這句話我聽了很受用。他又說，左手大哥，我很喜歡你寫的東西啊。咦，這句話我聽了更受用。然後他又說，左手大哥好像不常在線，今天怎麼在線啊？
我說，這不跟對象吵架了麼，死活不想看見我，這不出來包宿了麼。
完，漏了。
5
故事還沒完，孩子第二天在車上忐忑不安的跟我發短信，說害怕老師說他，害怕同學麵前丟臉什麼的。我說這你都不用怕，要丟臉我最丟臉，那不還好好活著麼，高中被人開除，大學被降級，打群架挨揍，女生追不上，學習啥也不是，現在不也挺好了麼。那孩子說你哪好啊？我說我寫東西可以自娛自樂是吧，在一個非名牌的重點高校是吧，有一個名牌重點高校的對象是吧。當然，這都不重要，重要的是我通過之前那些丟臉的事學到了不少東西，丟臉的時候你沒選擇逃避，你挺住了，不敢說挺過去這事就變好，但是你挺著就比你不挺強。高一一開學校就要開除我，因為打架，學習不好。我就厚著臉皮找老師說我不打架，好好學習。費了好大勁，家裏有花錢又裝孫子什麼的，好不容易有機會了，努力了一學期，這一學期沒打架，但他們還是給我開除了，因為我學習不好。第二年我還這個高中，後來一直念到底，考了個一表線，在我們那裏算是不錯了。後來大學被開除了，一樣因為學習不好。那一年我們專業兩個班降下來四個人，第一學期就我一個人跟著下屆班去上課，死皮賴臉的挨個老師打點，降級後第一學期全掛了。第二學期還就我一人去，結果那個學期就把之前的所有科都過了，就還清所有帳了。
他問，這真的假的？
我說和昨天告訴你我為什麼包宿一樣，你說真的假的？
他問我，我是不是就跟老師裝孫子就行了？
我說你知道自己哪錯了麼？
他說我知道了，太不懂事了，太幼稚了。
我說還有一點，太衝動了。好好懺悔就好了，前麵的困難肯定巨多，不多才有問題。人都是靠克服困難牛逼起來的，你琢磨，前麵的困難如果小，就算克服了不就小牛逼麼，但如果前麵的困難非常大，克服很多次都沒克服了，那你就知道如果克服了不就大牛逼了麼。
他跟我說謝謝。我說等你好消息。
晚上接到他的短信說已經跟著正常上課了，而那個女生仍然不理他。
我回到，好好學你的習，別淨扯犢子。
6
後來我的Q依然很少上線，在線也都是用都是隱身，在陌生人裏那個頭像再也沒跳起過。我仍然確切的不知道他到底是從哪加的我，因為我的Q的署名也是左手，而我和他也從來沒談起過那個論壇什麼的。隻是依稀知道他似乎看過我寫的東西，而我寫的東西在網上放的亂七八糟的地方太多了。
十一的時候我重做了係統，這樣連他在陌生人裏的頭像也沒有了。
7
我不知道你是誰。
你也未必知道我是誰。
所有的一切未必是真的。
就當它都是假的吧。
然後，我們就能從這個世界裏抽身
哨所裏的“她”
搭二十多年前那個夏天起，大興安嶺山深處的這山坳裏，就有了這五間平房的小哨所。
十年前那時候，她和剛調到這裏執勤的他結婚才仨月。新婚的倆年輕人疼不夠、彼此也離不開，她就橫下心從老家蒙陰縣城裏辭離了那單位，跟著他搬來這山溝溝裏安了家。頭幾年裏，她還和那邊下崗的姐妹們通通信，後來一忙碌，信也顧不上寫了。