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“富”著養的女孩高貴典雅
高貴典雅是女孩最具魅力的一種氣質，具有這樣氣質的女孩最受歡迎。高貴典雅不完全是天生的，父母的後天培養才是關鍵。從小“富”著養的女孩，骨子裏就透著一種高貴，舉手投足之間優雅非凡；“窮”著養的女孩總會有一種小家子氣，高貴典雅是裝不出來的。
提到女孩，就會讓人想到美，如出水芙蓉一般，給人一種婷婷玉立的美感。因為女孩調皮，女孩可愛，女孩刁鑽，女孩機靈，有人把女孩比喻成人間的精靈。
在古代的各種傳說中，精靈族的特質大概可以歸納為：長壽，高貴，優雅，聰明，美麗，與大自然融為一體，擅長使用弓箭和魔法，居住在森林中，組成比較鬆散的王國，彼此之間平等、友好。精靈通常都是善良的，他們敵視邪惡種族，雖然有時也會對粗魯邋遢的矮人稍有不滿，但和善良種族都能友好相處。
精靈是對人類有益的一族，是女孩們的最愛，也表達了她們對美好的一種向往。
高貴、典雅、聰明、善良的女孩，沒有人會不喜歡，這也是人們對美好的一種追求。
當今社會，人們對未來的期望值越來越高，父母對子女的教育問題也越來越重視。把女兒培養成為一個高貴的公主恐怕是天下所有父母的共同心願，沒有人會希望自己的女兒是灰姑娘。灰姑娘得到小鳥的幫助，變成高貴的公主，遇到王子的故事隻是在童話裏才有，或者在電視劇裏比較多見，而現實是真實的，也是殘酷的。
都說女孩難養，培養出一個高貴典雅的女孩更是難上加難。很多人印象中隻有上流社會、有錢人家的女孩才具有高貴典雅的氣質，無憂無慮地乘著豪華的車子出入各種社交場合，像上世紀六十年代被譽為“銀幕女神”的奧黛麗·赫本。不可否認，“富”對於女孩氣質的培養來說，是絕好的養料，女孩從一出生就要對她“富”著養。
“富”養女孩，不是有錢就可以做到的，更不是沒錢就做不到。
“富”養的最終目的就是讓女孩變得“富有”，不是金錢、財產上的富有，而是用愛來來充實她，給她足夠好的教育，讓她擁有高貴典雅的氣質。
高貴典雅是非物質性的，是一種無法用精準的語言來形容的美好氣質，讓人看一眼後，忍不住想再看第二眼、第三眼……這樣的女孩長大後，無論走到哪裏，都會是一道優美的風景，養眼，悅心。
一個“富”著養的、具有高貴典雅氣質的女孩，前途會一片光明；一個“窮”著養的小家子氣的女孩，注定隻能“小打小鬧”。
一家大型外企，要招聘一名總裁助理，廣告剛一發出去，投遞簡曆和電話谘詢的人一個接著一個，人力資源經理費了很長時間從中精選了10個人來麵試。這10個人中有一個剛剛大學畢業的女孩，長得不是特別漂亮，但從人群中一眼就能夠看到她。
因為這個助理對於公司來說相當重要，所以總裁親自參加麵試。輪到這個女孩的時候，她輕輕地敲了幾下門，得到允許之後才進去，然後麵帶淺淺的微笑跟麵試官打招呼，眼神溫和而鎮定地在每個麵試官臉上停留了兩秒鍾，聽到麵試官說“請坐”，謝過後，筆直地坐在了椅子的三分之二處，兩腿彎曲並攏，雙手自然地垂放在兩腿上。這一連串的簡單動作和表情，讓每一個麵試官為之一喜。問她的第一個問題跟工作無關，竟然是“是誰在對你的教育中起了巨大的作用？”女孩幸福地回答“是我母親。”其他麵試題目都比較簡單，就是關於如何接待來訪，如何替總裁合理安排行程，如何協調總裁下屬部門的工作，職業規劃是什麼。女孩的回答讓總裁和其他麵試官都點頭微笑。最後當然是這個女孩被錄用了，而且直接成為正式員工，沒有試用期。
別的落選人員有些不服：“論個頭，她不是我們當中最高的；論相貌，她不是最漂亮的；論身材，她也不是最好的；論社會知識，她不及我們城裏長大的孩子……”
“的確，從‘硬件’方麵來說，她有許多不足之處，甚至在很多方麵不如你們。但是，論‘軟件’，我指的是著裝和言談舉止方麵，她是應聘者中言行最得當、舉止最優雅的一個，著裝也是最整潔大方的，雖然她的衣服都很普通。但是她很幹淨，頭發也修飾得很利落。我們招聘的是總裁助理，會經常跟總裁外出，公司的形象很重要。即使她還有些不足，我們也願意培養這樣的女孩。”人事經理嚴肅地說。
女孩的高貴典雅體現在很多方麵，儀表，站姿，走姿，習慣，言談舉止，行為方式，道德準則等等，都可以向人們展示一個女孩的涵養。一個高貴優雅的女孩儀表端莊；站有站相，坐有坐相；走路不左顧右盼，一步三搖；有良好的習慣；談吐優雅，舉止大方；為人處世恬靜怡然，不溫不火；懂得用道德規範約束自己。這些都是影響女孩長大成人走向社會後“奔前途”的重要因素。
沒有錢，照樣可以“富”著養女孩，培養她高貴優雅的氣質。
你的女兒，她可以不是最漂亮的，也可以不是最時尚的，但一定要是高貴典雅的。例中的女孩身上沒有名牌，打扮也不潮流，但是她的氣質卻一下子就把麵試官俘虜了，這是一種無形的“威力”，它會助女孩在人生道路上走得更穩，更遠。
所以，無論你是腰纏萬貫的富人也好，還是生活拮據的窮人也好，都要“富”著養你的女孩。
高貴典雅的女孩如花之君子——蓮——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植……”
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“富”著養的女孩知書達禮
“富”著養女孩，就要給她良好的教育和一個安定的生長環境，培養她的鑒賞能力和品格修養，用愛嗬護女孩。這樣培養出來的女孩舉手投足間都會透著一種不凡，具有高品位、高修養，而且知書達禮。
所謂知書達禮，就是指有文化，懂禮儀，有教養。
有人把女孩說成是父母的掌上明珠，望女成鳳是每一對父母的美好期盼，這就需要在培養女孩上付出更大的心血。“富”著養你的女孩，給她足夠的愛和良好的教育，讓她在精神上富足。
誰不希望自己的女兒長大成人後技壓群芳，如鶴立雞群；誰不希望自己的女兒成為別人羨慕和學習的對象。女孩知書達禮，需要父母不遺餘力地打造。
女孩天生就有一種嬌柔的氣質美，古人常用“弱柳扶風”來形容女孩的優美。琴棋書畫，樣樣精通，知識、才藝能夠讓女孩變得更加有涵養，充滿內在美。但是，光有文化方麵的才華還不夠，要想讓自己的女孩成為一個“人見人愛”的“美女”，還要教她懂得一些必要的禮儀。知書、達禮的女孩才稱得上是真正的“大家”。
對《紅樓夢》中曹雪芹塑造的薛寶釵形象，人們曆來有不同的看法，但不得不承認，她是封建社會中一位典型的淑女，是一個知書達禮的典範。
由於薛寶釵的哥哥驕縱成性，整天惹事生非，薛姨媽傷透了腦筋，隻能把全部希望都寄托在女兒寶釵身上，於是極力培養她的品性。
薛寶釵剛出場的時候“不見奢華，惟覺淡雅”，給人一種清新的感覺。她不但“品格端方，容貌美麗”，而且天質聰慧，博學多識。小時候由於家庭環境的熏陶以及心靈的聰慧，使她具有了深厚的藝術修養和廣博的文化知識。她對文學、藝術、曆史、醫學以及諸子百家、佛學經典，都有廣泛的涉獵，就連以“雜學旁收”著稱的賈寶玉也自歎不如。如元妃歸省時，對寶玉詩中“綠玉”改為“綠臘”的指點，以及對湘雲問“棔”樹的解釋，寶釵的才華可見一斑。
寶釵對藝術創作有深刻的理解，發表過精辟的見解。如她在論畫時指出，藝術家在創作前必須心中先有丘壑，才能對素材進行精當的剪裁和處理，以達到真實地再現生活的目的；她在詩歌創作中提出要“各出己見”，“不與人同”，“要命意新奇，另開生麵”，她反對摹擬和模仿別人，無疑是頗有見地的，即使在今天也同樣適用。
同時，寶釵又特別懂得禮儀，恪守著封建道德規範。有一次，賈母要給她過生日，問她愛聽什麼戲，愛吃什麼東西。她深知老年人喜歡熱鬧戲文，愛吃甜爛食物，就按賈母平時的愛好回答。賈母曾誇獎寶釵：“提起姊妹”，“從我們家四個女孩兒算起，全不如寶丫頭。”
寶釵還很善於處理人際關係，跟各方麵的人都保持著一種親切自然、合宜得體的關係；正如脂硯齋所評：“待人接物不親不疏，不遠不近，可厭之人未見冷淡之態，形諸聲色；可喜之人亦未見醴密之情，形諸聲色。”因而得到了賈府上上下下的稱讚。賈母誇她“穩重和平”，從不稱讚別人的趙姨娘也說她“展洋大方”。就連丫鬟們，也大多喜歡她。
薛寶釵學識淵博又懂禮儀、識大體，使她深得賈府各個階層人們的喜愛。她雖然受封建思想束縛深重，最終也沒有逃開封建禮教毒害以至毀滅的悲劇命運，但她的知書達禮卻是值得當今女孩借鑒的。
作為女孩，不一定要漂亮，但一定要有涵養，要知書達禮。
現在，經常會在街上看到一些女孩子沒有我國傳統意義上女孩的樣子，小小年紀就不聽父母的話，整天穿著誇張，頭發染著各種顏色，走路一搖三晃，出口就是髒話，一副玩世不恭的樣子。這樣的女孩無疑是讓父母既擔心著急又無可奈何的，因為她的觀念和行為習慣已經形成了，正所謂“江山易改，本性難移”。這就是父母沒有好好對女孩“富”著養的結果。
所以，教育女孩，要趁早；“富”著養女孩，也要趁早。
女孩，不是因為漂亮而可愛，而是因為可愛而美麗。“富”著養女孩，給她一個寬鬆有教養的家庭，給她富足的愛，給她良好的教育。
不是隻有大戶人家才能夠培養出知書達禮的女孩，天下父母認識到這一點，根據自己的實際情況盡自己所能給女兒足夠的愛，照樣可以培養出一個知書達禮的好女孩。
知書達禮的女孩無形中就有一種讓人產生一種敬慕感。知書達禮的女孩像一朵永遠鮮豔的冰淩花，晶瑩剔透，光豔照人。
3
“富”著養的女孩起點更高
物以類聚，人以群分。“富”著養的女孩，她接觸的人就會是跟她差不多的，即使比不上她，也不會差到哪兒去。“富”著養的女孩在品位、審美方麵的能力會比“窮”著養的女孩高很多，因為“富”著養的女孩起點高，落腳點也會更高。
相聲大師侯寶林先生說過這樣一句話：我這一生，所交的朋友幾乎都是跟我同一個階層或者稍低一點的，比我官大的都不是我的朋友。
中國有句古話叫“門當戶對”，聽起來雖有點不是滋味，但仔細想想，是很有道理的。不僅交朋友如此，婚姻也是一樣。大家閨秀嫁給窮小子，貧民女嫁入豪門，也隻是在瓊瑤類的小說中比較多見。
父母都不希望自己的女兒輸在起跑線上，都希望自己的女兒能夠站得高，看得遠。俗話說得好，“人往高處走，水往低處流”。起點越高，落腳點才有可能會更高。“富”著養女孩，讓她的起點高一點，她才有可能走得更快、更遠。
提到被譽為“才女”的徐靜蕾，大家都不會陌生，她出生在北京一個普普通通的家庭，小時候生活並不富裕，但是卻被爸爸“逼著”在少年宮書法班學習，每天放學回家還要練習，現在寫得一手好字，還被方正電子作為個人書法計算機字庫產品，命名為“方正靜蕾簡體”。這是他的父親沒有預料到的，但卻是他的功勞。
後來徐靜蕾又喜歡上了畫畫，以前交通沒有現在這麼方便，當時17歲的她經常騎著自行車在北京城來回穿梭，到很遠的地方去學畫，學了一年後，她一心要考中央戲劇學院的舞美係和工藝美院，誰知卻被拒之門外；在中戲門口，一個導演把她誤認為是表演係的學生，使她猛然動了上北京電影學院的念頭。再到北京電影學院表演係一試，連過三關，一考即中。