人的一生中，有兩個轉換性的階段，一個是更年期，另一個就是青春期。這兩個階段都是身心變化最為明顯的時期，也是人生的兩個重要階段。
青春期的孩子不再把父母當成偶像和英雄，他們渴望長大，有獨立的個性，不再像兒童時期一樣依賴父母，而是開始質疑父母的想法、思想、觀念。他們開始反感父母的嘮叨，開始嚐試著掙脫父母的束縛。孩子的變化來得太突然，那個曾經乖巧的孩子變得有些陌生，這讓父母有些措手不及。於是，和睦的家庭變得不再平靜，一點小事就會成為家庭戰爭的導火索。
更可怕的是，隨著晚婚晚育觀念的普及，當孩子進入動蕩的青春期時，正是父母進入更年期的時候。青春期遇到更年期，讓親子關係變得更加撲朔迷離。“兩期”如何相處，已經成為越來越多的家庭麵臨的現實難題。
如果父母事業有成，他們則希望孩子的成就高於自己或者可以繼承自己的事業；如果父母覺得自己的前半生都是碌碌無為，他們則會把希望寄托在孩子身上，希望孩子可以事業有成，以實現他們未能實現的夢想。父母此時正值壯年向老年過渡的時期，生理激素和器官功能開始衰退，他們變得焦慮不堪、脾氣暴躁，對未來產生恐懼感，在父母眼裏，原本乖巧聽話的孩子，此時變得讓人無法理解，叛逆、貪玩、不愛學習，甚至早戀，這些問題困擾著父母們，使他們原本就焦慮不堪的心更加疲倦。
孩子的青春期正好撞上了父母的更年期，於是兩代人之間的矛盾隨之而來，甚至會不斷升級。父母一味地按照自己的意願，采取各種辦法讓孩子接受他們的教育理念，當結果不理想時，父母便開始無奈地歎息，孩子則更是一臉的不屑與無辜。
處在青春期的孩子，他們希望被理解、被尊重；處在更年期的父母則希望自己的教育方式能得到孩子的認可。如何處理他們此時的關係，如何讓兩代人敞開心扉暢通無阻地溝通，成為兩代人亟需解決的問題。
青春期撞上更年期貌似是兩個不同生理階段的碰撞，實際上是擺在兩代人之間讓他們既困惑又無奈的問題，他們不知如何解決，也找不到更好的解決辦法。
在此階段，父母更應該起到表率作用，應該更注重學習，這樣不僅能提高自身的素質，而且也可以使孩子耳濡目染，從而使其安全度過青春期。聰明的父母不要把生活重心放在孩子身上，父母眼裏的關懷，在孩子看來就是監視和壓力，不如多給孩子一些成長的空間。
當青春期遭遇更年期，孩子會覺得自己有令人煩惱的父母，父母會覺得自己有一個令人心焦的孩子。多站在對方的角度考慮問題，才是減少煩惱的根本。
本書就如何解決家庭教育當中出現的問題提出了具體的解決方案，並告訴家長如何處理青春期孩子的叛逆問題，如何成功化解兩代人之間的溝通障礙，如何讓兩代人不再彼此抱怨。
本書組稿涉及麵廣，承蒙許多朋友協助編寫，他們是（排名不分先後）：周威、廖康良、譚香芬、李學書、郭立霞、陳曉明、李立、孫麗妍、趙天晰、張美蓉、張秋景、衛迪、左雪英、劉寧寧等，在此一並致謝！同時感謝電子工業出版社的編輯和領導！更要感謝閱讀本書的每一位讀者！
廖康強
2013年7月於北京