讀了這個故事，不知你有何感想，大家可能和牧師家的人一樣，也認為老威特的教育太嚴格了。是的，從某種意義上說他的教育確實很嚴格。通常，嚴格的教育會給孩子帶來很多痛苦，但他的教育卻沒有。這是因為他的教育方法合理。對孩子的教育就是這樣，隻要從小抓起，孩子就不會感到有任何的痛苦。孩子之所以害怕嚴格的教育，是因為剛開始時的教育方法不當。教育孩子，就像砌磚頭一樣，一定要打好基礎，老威特正是很好地做到了這一點。
按這樣的教育思路，老威特從一開始，就對兒子要求很嚴格，家規始終如一。要知道有時允許孩子這樣做，有時又不允許，反而會給孩子帶來痛苦。正如席勒所說，我們不會對未曾得到的東西感到不滿足。不允許做的事，一開始就不允許，孩子也就不會覺得有什麼痛苦了。老威特根據這個道理，從威特1歲時起，就嚴格要求，從未考慮過什麼“孩子太小可以放寬一些，長大後再嚴格一些”。
父母心語
作為男孩，更要從小培養他的自我約束與控製力，這樣才能使他有毅力去擺脫各種誘惑，一直行走在正確的生活道路上。
塑造女孩的優雅千金氣質
在“富養女孩”的教育理念裏，一個女孩子的氣質比她的外部形象更受關注，更具有魅力。
富養女孩，更重要的就是培養女孩自身的氣質，這就需要女孩對外表有正確的看法，不過分追求外表美。
端莊優雅是母親給女孩最金貴的禮物。端莊優雅，仿佛是盛開在女人身上的花朵，芳香四溢；更像雕塑家手中的刻刀，從內心到外表雕琢著女人；端莊優雅是一種恒久的時尚，它不因歲月的流逝而消失，也不因時空的轉變而淡漠。
池莉是我國當代文壇上有著極高知名度的女作家，她的代表作《來來往往》《口紅》《小姐你早》等作品一經搬上熒屏就成為觀眾熱烈追捧的收視熱點，均取得了藝術和市場的巨大成功。池莉的作品關注市井生活，文字能夠與讀者坦誠相見。其新作《生活秀》一問世，便同時被改編成電影和電視劇。電影《生活秀》獲得多項大獎，充分展現了池莉作品的獨特魅力和市場價值，這與她習慣探究和思考生活本質，去碰觸社會與人性的靈魂有莫大的關聯。
她不但是一個懂得思考生活的人，在家庭教育上也有自己的獨到見解。她曾說：“我希望我的女兒，首先能夠從真實不虛的生活中懂得生命意義。如果她慢慢懂得了衣食是一種大事，勤儉是一種美德，心靜是一種大氣，寬容是一種真愛，知曉是一種最好，那天下還有什麼功課她拿不到A的呢？”
池莉這樣的教育心境，讓孩子得到一個寬鬆的學習環境和成長空間，這樣沒有約束的教育隻有潛移默化的影響讓她的女兒亦池最終成了一個端莊優雅的女孩，不管遇到什麼麻煩的事情都能冷靜對待，禮貌處理。
亦池上初三的時候，一次課間休息，學生們在操場上運動玩耍。他們班的一個男同學打籃球熱了，脫下棉襖，要亦池幫忙照看。亦池就將男生的棉襖接過來，掛在旁邊的樹枝上。忽然上課鈴聲響了，男生大叫：“我的棉襖。”亦池急忙拉下棉襖，扔給男生。可是，不小心，樹枝掛破了棉衣的下擺。男生立刻氣勢洶洶，要求索賠，因為那是一件新買的正宗德國名牌阿迪達斯，價值好幾百元呢。亦池安靜地回答他兩個字：“好的。”
周末的時候，亦池把男生的棉襖帶回了家，把事情的經過講給了媽媽聽，最後她幽默地對媽媽說：“你縫一縫自己穿吧，買件新的我賠給他。媽媽穿上小男生的衣服肯定很神氣。”
後來男生的家長知道了這件事情，覺得自己的孩子做得不對。帶著孩子登門道歉，最後是峰回路轉，男孩的家長把池莉縫好的衣服拿了回去。之後，亦池無一句閑話。
看到孩子這樣的處世方式，池莉心中升起了一種驕傲。隨著亦池漸漸長大，她的這種驕傲從來就沒有減少過：那就是孩子高貴的心底和端莊優雅的品格，她的渾然大度和忍讓。這讓池莉收獲了幸福。她感到很欣慰，她能給女兒的端莊優雅的品格，那是最寶貴的財富。
什麼是端莊優雅呢？母親應該擁有怎樣的優雅和端莊才是美麗的呢？其實端莊優雅是一種味道，由內而外散發著迷人的芳香。端莊優雅的母親言語中盡是啟發人的智慧，舉手投足間散發著優雅的氣息。端莊優雅不是先天的，它是懸浮於物質表麵一種氣度的展示。端莊優雅也許帶有遺傳基因的因素，更重要的是來自後天的修為，靠閱讀和培養，靠不斷的領悟和思考，更由生活的態度所決定。端莊優雅是裝不出來的，舉手投足、微笑也許不會出賣你，但是言談行為和思想能決定是否被別人認可為你是端莊優雅一類。