正文 第18章 與孩子談談成長與成才(5)(1 / 3)

放眼曆史與現在,凡成大事者無不是時間的主人。著名教育家陶行知先生說,一年之中務求不虛度一日,一日之中務求不虛度一時。就是在這日複一日年複一年對時間的嚴格掌控裏,陶行知才成為大家熟悉的陶行知。莎士比亞說,拋棄時間的人,時間也拋棄他。從常規意義上講,付出與收獲是成正比的。你大把地揮霍時間時,時間在也在無情地揮霍你。高爾基說得更是明白曉暢:時間是最公平合理的,它從不多給誰一分鍾,勤勞者能叫時間留下串串的果實,懶惰者隻讓時間留給他一頭白發,兩手空空。這些人,若不是惜時如金,又怎能成著作等身、聞名於世的文壇巨人。

惜時如同惜金,如何在有限的時間裏做出更多、更好、更有意義的事?合理安排時間,就是節約時間。已故國學大師季羨林先生為大家所熟悉的身份是北京大學教授、國學大師,其實他身上有兩百多個“職務”,會議一個接一個,來訪者絡繹不絕。就在這樣的忙碌裏,他還是寫下了一千多萬字的《季羨林文集》,他又是如何寫出來的?季羨林曾戲言說,自己是利用“三上”,忙中偷閑寫出來的:“唐宋八大家之一的北宋歐陽修寫文章,多在‘馬上、枕上、廁上’。我寫文章,多在會上、飛機上、路上(散步),也可以叫‘三上’吧。”“時間如海綿裏的水,隻要願擠,總還是有的。”魯迅先生就是如此,他從不承認這個世界上有天才之說,他說自己不過把別人用來喝咖啡的時間用在了工作上。紅塵中人,俗務纏身,時間被切割得七零八亂,那些邊邊角角的時間,被有心人拾掇起來,也能編織出美麗的錦緞。而對那些對時間無心的人來說,那些時間也就悄悄滑過去了。

美國政治家、科學家富蘭克林為自己製訂了一張作息時間表:五點起床,規劃一天事務;上午八點至十一點,下午兩點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃中午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,並自問“我今天做了什麼好事”。朋友勸解他說:“天天如此,是不是過於辛苦?”

“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手打斷朋友的話說,“那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”

珍惜時間,就是珍惜生命啊。孩子,如果你不想做一個平庸的人,如果你想比別人收獲更多,那麼,別人拚命放縱自己的時候,你一定要悄悄走開,去做你更應該做的事。

12持之以恒,擁抱成功

淼淼不滿五歲就被我們送去讀書,當時原本隻是考慮到淼爸的職業不太穩定,我們可能要東漂西挪,怕挪來挪去耽誤了她讀書,早一點入學,到時可以有所緩衝。她倒沒有如我們擔心的那樣跟不上課,在學習方麵,她一直跑得比較靠前。整個小學階段,一直讓我們耿耿於懷的是她的體育課。體育課上老得C。無論她如何努力,兩歲的年齡差距還是讓她無法在體力上追上同班同學。

讀初中後,她開始發育,個子長高了,體育成績也慢慢提上來,卻仍然不是那麼理想。她下定決心加強鍛煉,把自己的體育成績也提上來。她說她要利用下午一段空閑時間堅持跑步。

我沒想到她能夠一直堅持下來。她讀小學時做事常常是憑熱情,熱情一過也就算了。可在這件事上,她竟然一直堅持下來了。每次去開家長會,老師都要分幾個組來對班上的同學分別進行表揚。讓我最欣慰的是,她的名字不單單出現在學習成績優異那一列,在堅持體育鍛煉那一欄裏,每一次,她的名字都被老師寫在第一個。

有兩件小事,尤其讓我感動。

一次是外麵下著雨,當然不是很大,但很多平時堅持鍛煉的孩子還是借口回了教室,淼淼竟然還如往常一樣圍著操場跑了五圈。雨勢不大,還是把她渾身上下都淋濕了。放學後回家來急匆匆換衣服,嚇我一跳。想說她一下的,看到她滿臉的熱情,又把那些話給咽回去了。她正為自己戰勝了那場風雨照常鍛煉而高興著呢,我應該鼓勵表揚她才是。當然在表揚她的同時,我也委婉地告訴她,鍛煉也要講方法,講科學。

還有一次,是一個周末的晚上,她去古箏老師那裏上課回來,已是晚上十點鍾了。按照以往的慣例,周末晚上九點鍾,她會和爸爸一起到學校操場跑三圈再回家洗澡睡覺的,那天她彈箏已是很累,時間又晚了,我勸她不必再去跑。她躺在沙發上,也有點不想去的樣子。