市裏教育部門的領導要到學校聽課，老師們就上課內容進行了提前安排——課上提問什麼問題，哪些同學在何時站出來回答，如何回答，安排得非常細致周到，最後還不忘叮囑大家到時候一定要嚴格按照此程序來。
對這件事，淼淼和班上的很多同學都覺得不理解，甚至覺得有些氣憤：“這不擺明了是在作秀騙人嗎，老師們怎麼能這樣子呢？還口口聲聲教育我們要講誠信呢，他們自己都做不到。”
“理解你們老師就好，有時候，他們這樣子做也是不得已而為之。現在的公開課，幾乎都是這樣子準備的。”孩子把這樣一件事情跟誠信聯係起來，也不無道理。這其中確實透露出一些誠信危機，可我卻不想讓孩子因此而陷入一種更大的危機——對教育、對這個社會的懷疑與失望。我隻想盡自己的弱小之力，來保護孩子心中那朵可貴的誠信之花。
誠信是中華民族的傳統美德，可眼下的生活中，卻出現了越來越多不和諧的旋律——誠信危機，正在悄悄地侵入社會各個領域：留學生集體購買“假文憑”，大學教授造“假論文”，超市裏，假貨堂而皇之走上貨架，就連某些政府官員也是弄虛作假，明明沒去視察的地方，卻PS一張照片放到視察地……一場又一場的誠信危機風暴，一次又一次衝擊著國人的眼球與信心。
“亂花漸欲迷人眼”，種種假相粉墨登場，麵對這樣的風暴，我們的孩子，我們又該如何來麵對？
還是我以前曾經對孩子講過的：我們不能改變別人，但我們可以改變自己，我們無法保證這個社會上人人講誠信，但可以保證自己做一個誠信之人。
2009年7月26日，甘肅省武威市涼州區在全區公檢法係統競職筆試中，嚐試新做法，聘請十八名少先隊員擔任“監考官”，結果收到了意想不到的效果。小學生“秉公執法”，當場抓住二十五名作弊考生，並按零分計算。此舉引起社會各界的強烈關注。公檢法人員，原本是代表著法律威嚴，代表著一種社會誠信力的，卻要由那些不諳世事的孩子來充當監考員，此舉說起來很有創意，卻也讓人覺得莫名地悲哀。誠信之花，在成人的世界裏，生存得越來越艱難，隻有那些孩子，還在認真小心地守護著它們。
這樣讓人欣慰又讓人心酸的例子，其實不隻在我們中國大地上有。每年5月2日，美國威斯康星州的居民總要慶祝這個州特有的節日——誠實節——這是為紀念一個年僅八歲的男孩子而設立的。這個男孩名叫埃默紐?孤南。孤南五歲時，父母雙亡，他成了一個無依無靠的孤兒。在他八歲時的一個晚上，剛睡著的他被樓下一陣敲打聲驚醒。他急急下樓，正撞上自己的養父養母在錘殺一個寄宿在小酒店的小商販。第二天早上，養父來到他的房間，教他如何在警察麵前說謊。他拒絕了。養父養母就把他雙手吊在梁上，用柳條狠狠地抽打他，一打竟然就是兩個多小時。他已被打得渾身是血、氣息奄奄，但他依然對爸爸重複那句話：“爸爸饒了我吧，我不想說謊。”喪心病狂的養父哪裏肯聽他的話，就那樣把他活活打死了。後來，案件很快告破，人們在痛恨著那位狠心的養父之時，更為那個八歲的男孩兒所感動。市政府為他建造了一塊紀念碑和一座塑像，紀念碑上寫著：“懷念為真理而屈死的人，他在天堂永生！”
為守住自己的誠實，拋棄生命也在所不惜。雖然拋棄了生命，他在世人的心目中卻永遠活著。給孩子講那個誓死護衛誠信之花的男孩，隻想告訴她，誠實是一種使人得以永生的品質，值得我們時時刻刻去捍衛。
麵對假、醜、惡，我也希望孩子們能勇敢地站出來揭穿它們，還它們一個本真的麵貌；麵對真、善、美，我更希望孩子們小心翼翼地去護衛它們，不讓它們受傷害。我卻不希望我們的孩子，像那個八歲的美國男孩一樣，為真理付出生命的代價。我不希望孩子如此，並非是教他們自私、冷漠，我是希望這個社會不需要我們的孩子來付出如此大的代價。我隻想對那些熙來攘往奔波在紅塵中的成人們說，當你意欲造假、撒謊，用種種言行來掩蓋事情真相的時候，先想一想我們的孩子，他們都在張大眼睛看著我們。今天的我們，就是未來的他們啊！
童話故事裏，麵對那盆種下花籽的土，人人都睜大眼睛期盼不已——因為隻要花籽萌芽開花了，國王的寶座就是自己的了。很多人捧著嬌豔欲滴的鮮花去見國王，隻有那一個小男孩，眼神迷茫，他手裏的花盆空空蕩蕩，盡管他也很努力地去培育那一枚發到自己手上的花籽。光榮的桂冠最後卻是加到了那個男孩子的頭上。因為他的誠信，他絕不會像別人那樣把一枚被煮過的花籽種得開出五顏六色的鮮花。國王卻因此看到了男孩心間那朵美麗的誠信之花。
誠信為做人立業的根本，桂冠原本就青睞誠信之人。孩子，請小心守衛你心中的那朵誠信之花。家長，更要擔起護花使者的使命，以身作則，給孩子做一個講誠信的好榜樣。
3能自製的人，就是最強有力的人
緊張的期末考試早已結束，家長會也已經開過。接下來，一個漫長的暑假即將開始。