第33章孩子學會用自虐來威脅家長
稍有不如意，孩子就會“虐待自己”：抓臉、扯頭發、用頭撞牆等。他之所以這樣做，是因為他懂得有人比他還會保護他，他知道你在乎他，不但不會讓他撞得頭破血流，還會答應他所有的要求。
【成長的天空】
“孩子學會了威脅我們”
7歲的鬧鬧聰明伶俐，特別善於察言觀色，小小年紀就有了自己的撒手鐧！
這個周末，早晨剛起床，鬧鬧吵著要去遊樂園坐海盜船，爸爸媽媽不同意，因為他們已經約好了朋友要一起去公園劃船。媽媽哄鬧鬧：“鬧鬧乖，爸爸已經和張叔叔約好了，咱們這周去公園劃船。”
“我不嘛，我要去遊樂園。”鬧鬧不同意。
“你不是最喜歡張叔叔家的小妹妹妙妙嘛，她今天也會一起去，你就可以和她玩了。”
“我就要去遊樂園，妙妙我可以晚上去找她玩。”
好說歹說，鬧鬧就是嚷著要去遊樂園。
爸爸生氣了：“鬧鬧，怎麼不聽話，再不聽話劃船也不帶你去了。”
這下可是捅了馬蜂窩，鬧鬧大哭起來。家人都在吃早飯，沒理他。鬧鬧見沒人理他，就開始使勁地扯自己的頭發，而且還用手拚命地抓自己的臉，不一會兒，小臉上就出現了青一道紫一道清晰的抓痕。
奶奶最先看不下去了，心疼地摸著鬧鬧的小臉說：“寶貝，快把手放下，何苦跟自己過不去，有什麼委屈跟奶奶說！”
爸爸媽媽雖然生氣，但也沒辦法，隻好跟著奶奶一起向他妥協。精明的鬧鬧就這樣“製服”了爸爸媽媽，達到了自己的目的。
其實，這樣的情形在鬧鬧家不止一次地上演過，每一次，都是以鬧鬧的勝利而告終。
【心理點撥】
父母的關注，給了孩子一個正強化
“虐待自己”之所以成了鬧鬧的撒手鐧，是因為它擊中了大人的要害。不要以為鬧鬧自己不知道自我保護，他之所以這樣做，是因為他懂得有人比他還會保護他！除了抓臉，扯頭發這些手段之外，有的孩子一生氣就用頭撞東西、撞牆。孩子一撞牆，父母就著急了，你越拉他，他就越發拚命地向前衝，他知道你在乎他，不但不會讓他撞得頭破血流，還會答應他所有的要求。
心理學上有這樣一條原理：如果是一種行為，不論是好的行為，還是壞的行為，是正確的行為，還是不正確的行為，隻要這種行為產生後受到了人們的讚賞、表揚或獎勵，那麼這種行為在以後就更容易出現。孩子的好習慣的形成是這樣，發脾氣之類的壞習慣的形成也是同樣的原理。
請你不要過於責怪孩子的這種幼稚地“要挾”父母的手段，孩子不聽勸阻，一次次以身試驗，這其中有家長的強化作用。就像鬧鬧每一次抓臉，都能得到他想要的東西，對孩子來說，有效就是硬道理。於是，鬧鬧明白了一個道理，隻要我傷害我自己，爸爸媽媽就會很緊張，我的要求就會得到滿足。許多家長常犯一個錯誤，孩子用語言表達自己的需求時，他們不理不睬；當孩子傷害自己時，他們嚇壞了，態度和精神都在極力地告訴孩子“我很重視你”，這正是孩子所需要的。父母這樣的態度，孩子恐怕永遠學不會有話好好說。如果他小時候用這種屢試不爽的方式得到愛與重視，成年之後也會照用不誤。
我們要消除孩子的這種行為，就是使他的撒手鐧失效，讓孩子發現其他更有效的手段。其實孩子天生就是一位心理學家，家長也要在鬥智鬥勇中成長。