“工欲善其事，必先利其器。”記憶也應該利用自己的工具。
世界上的知識浩如煙海，已經達到令人“望洋興歎”的程度，需要記憶的東西越來越多。但是，精力有限，時不待人。所以，在挖掘大腦的記憶潛力，研究科學的記憶方法的同時，巧妙地利用各種記憶輔助工具，實在是非常必要的。
記憶力再好的人也絕不能記住一切，況且，誰也沒有記住一切的必要。為了充分利用寶貴的時間和精力，聰明人隻去記那些自己最需要的材料，並盡量把龐雜的記憶任務派給各種記憶輔助工具去分擔。一個善於創造的人，他頭腦中記住的東西可能並不太多，但是他知道怎樣去查找和利用自己所需要的資料。
人類已經經曆了悠久的曆史，聰明的祖先們早就發明了記憶輔助工具，從原始的結繩記事到現代化的“電腦”，隨著人類科學水平的提高，記憶輔助工具的可靠性，準確性以及工作效率都在不斷地提高。
在司湯達的名著《紅與黑》中，作者塑造了於連這個形象，因其有能“倒背”《聖經》的本領而博得人們的讚歎。而現代的電子儲存器則是於連所不能比擬的，它能把整本、整架乃至整座，甚至幾十個圖書館的全部藏品囊括無遺。
大家都知道：人們解決實際問題靠的是智慧，而不是單純靠記憶。科學巨匠愛因斯坦是深通此理的。他說：“一個人死記硬背什麼事件、人名，公式……，又有什麼用呢？其實要知道這些知識，完全可以從書本上翻到。”他聲稱，自己從來不去記憶那些已經印刷在辭典上的東西，而喜歡記憶、目前書本上還沒有的知識。其實，何止愛因斯坦，許多中外名人專家學者都善於使用記憶工具。就連記憶力極強的列寧也很重視做筆記並且經常翻閱，可見，記憶輔助工具有多麼重要。
知識的存儲可分為內外兩種，內儲即指大腦中的記憶，外睹則指記憶輔助工具的使用。記憶輔助工具又可分為三類，1、工具書籍，2、自編資料，3、電器設備。記憶輔助工具的使用形式多種多樣，如查工具書、做筆記、抄卡片、編索引、剪報、使用錄音機等等。內儲和外儲之間的關係是相輔相成的。外儲是內儲的擴大，內儲是外儲的保證。忽視內儲的人會導致思維遲鈍，忽視外儲的人會出現左右無源。正確的做法是以內儲為主，外儲為輔，協調關係，相互促進，以積累更多的知識，創造更大的業績。
朋友，也許您正在得心應手地駕馭著記憶輔助工具，也許您正感到急需學會運用記憶輔助工具，那麼，請您讀一讀“工具篇”吧！
一、學外語，利用錄音記憶是最佳的選擇
人人皆知，錄音機能由自己選放優美動聽的音樂、令人捧腹的相聲、原聲帶的外語……可是您知道嗎？錄音機還有培養記憶的妙用呢！
我認識幾個小青年，他們待業在家，不知怎麼想起學外語來，隔了一段時間，他們竟會說幾句“英國話”了，而且，其中的兩個人還真蠻不錯呢！我知道，他們在學校學的是日語。後來，我問他倆用的是什麼記憶方法，他倆說：“這功勞得記在錄音機上。”
錄音機為什麼能幫助記憶呢？一說記憶，人們的習慣作法是用眼睛看著記，而使用錄音機則改變了這種方式，使人丟掉了看記的依賴性。光用眼睛看，容易走神兒，有時一溜就帶過幾行，似看非看，似記非記，甚至可能幹脆就看不下去了。但是，使用錄音機就沒有這些弊病了，它不管您聽不聽，照常播放，這樣會促使人在規定時間內聽完。如果一次沒聽好，還可以進行第二次、第三次、第四次……另外，錄音機可以隨身攜帶，得空兒就放，比如播放外語吧，它會使您常常生活在外語的環境中，這樣對促進外語學習是非常有利的。再有，錄音機放出的音色與聽慣了的自己的音色不同，能給大腦以新的刺激。最近，有人作過實驗，認為臨睡前在枕邊放錄音能促使潛意識活躍，有增進記憶的效果。看來這又為錄音機記憶法增添了新的內容。
現在，錄音機價格並不昂貴，為了學習，特別是學習外語，買一台實屬必要，況且，很多人手邊現在就有一台。如果能充分發揮它的作用，我想您一定很高興。那麼，下麵就介紹幾種使用錄音機記憶的方法。
1、重複法
大家知道，朗讀是一種很好的記憶方法。經驗告訴我們，這是有道理的。如果不出聲地默記，容易精神溜號，盡管眼睜睜地盯著要記的材料，可不知什麼時候，頭腦中卻在想其它無關的事情了。當然，長時間地反複朗讀材料，畢竟是不輕鬆的。況且，朗讀又需要相應的環境。試想，家裏人口多，房屋窄，老人要靜，孩子好鬧，能朗讀得出嗎？夜靜更深，在馬路邊上，路燈微弱看不清，怎麼朗讀呢？清晨，在公園裏，周圍人多，又可能羞口……但運用錄音機可就方便多了。
自己先讀識記材料，同時錄進磁帶，將兩麵都錄滿後便可以播放了。先聽一次，思路要隨著識記材料走。聽完後，可試憶一下，如不滿意，就再聽一次，直至滿意為止。
開始念材料時，速度要慢，否則因為不習慣，思路就可能跟不上。對材料熟悉後，速度可適當加快。
2、間隔法
間隔法就是在錄音時，預留給自己思考的時間，再行錄音的方法。間隔的方式有三種，即“學舌”式、“先思”式和“試答”式。分述如下：