現在社會上的很多不良風氣給孩子造成了很大的影響，尤其是盲目攀比現象所造成的虛榮心。虛榮心的產生與孩子滿足自尊心的需要有一定的關係。自尊心的需要可以通過許多的途徑來獲得滿足，可是，有很多孩子在自尊心的需要得不到滿足，或者自尊心的需要受到某些挫折時，就會通過不適當的途徑來獲得滿足，這就會產生虛榮。因此說虛榮心是一種扭曲了的自尊心。
孩子一旦有了虛榮心後，各種毛病就會表現出來，最嚴重的就是與其他孩子進行攀比，比如比美、比富，一旦遭到別人的批評，就會惱羞成怒，甚至走向極端。
劉海自幼生活在農村，很小就失去了父親，靠母親一個人幹活兒養家。雖然家庭條件不好，但媽媽從來不讓劉海在吃穿上受委屈，凡是別的孩子有的，劉海都會有。但是自從劉海上了省城的高中後，情況發生了很大的變化。省城的同學和他以前的同學家庭條件不一樣。現在的同學們的爸爸媽媽都是高收入者，花錢如流水，穿的都是名牌，用的都是高檔產品。相比之下，劉海顯得十分寒酸，以前的優越感再也沒有了，劉海的心理便嚴重失衡。他不甘心落於人後，認為別人有的自己也要有，於是他每次回家都向媽媽要很多錢，和同學們比吃比穿來滿足他的虛榮心。起初媽媽還大方地給他，但後來媽媽實在承受不了，好幾次都拒絕了他。劉海見媽媽這個經濟來源斷了之後，就動了邪念：“別人有的我為什麼不能有，這不公平。”在這種想法的驅使下，劉海開始偷同學的錢，幾次偷盜都沒被發現，這更增加了他的僥幸心理。在金錢的誘惑之下，他越陷越深，最後夥同另一少年作案，被公安機關抓獲，受到了法律的製裁。
虛榮的心理原因是多種多樣的，它可能源自自負，也可能出於自卑。自負的人認為自己很優秀，當達不到目標又不肯認輸時，可能采取弄虛作假的方式掩飾自己。自卑的人怕他人看不起自己，當他不能正視自己的缺點與不足，無法承受失敗時，也可能用“打腫臉充胖子”的方式保護自己。
作為家長，我們既沒能力改變社會大環境，也不能將孩子的虛榮心斬草除根，唯一能做的，就是盡量減少孩子虛榮心的滋生，正確引導孩子成長。
1.家長應起到榜樣作用。有句古話叫“言傳身教”，作為父母，我們的一言一行都會影響孩子，因此，家長必須以身作則，為孩子樹立榜樣。家長首先要擺正自己的心態，不要同別人攀比，盲目追求物質享受。家長也不要習慣性地給孩子買各種禮物，否則他的虛榮心會不斷膨脹。
2.賞識孩子要適度。誇獎孩子本來是要給孩子鼓勵和自信的，但凡事都要有個度，如果賞識過度，對孩子一味地“吹噓”，使孩子生活在掌聲和鮮花中，很容易導致孩子虛榮心的形成。因此，即使誇獎孩子，也一定要注意分寸，不要過度誇獎。
3.對孩子的要求要適當地高點。如果孩子做事總比別人做得快、做得好，就要交給他有一定難度的任務，使他感到自己能力有不足，需要別人指導和幫助。對孩子進行受挫折訓練，教孩子學會調節情緒，經受失敗的考驗是很必要的。
4.要注意孩子心態的變化，多給孩子講道理。有的家長為了孩子不受委屈，往往滿足孩子的各種要求。還有的家長對孩子則采用先吼後打的辦法，讓孩子有理說不出。其實，最好的辦法是多給孩子講道理。爸爸媽媽應告訴孩子，與別人攀比、擁有名牌並不意味著擁有了較高的地位，隻有依靠自己的努力取得成功，才能獲得別人的尊重。家長應教孩子根據自己的需要買東西，而不要為了同別人攀比買自己不需要的東西，讓孩子學會理性消費，還可以把家中的收入支出講給孩子聽，讓孩子從小樹立理財觀念。
5.讓孩子學會客觀地認識自己。家長應該讓孩子學會要對自己的優點和缺點有一個客觀的認識，既不要過高地估計自己，也不要無視自己的短處。優點並不一定是自己比別人好的地方，缺點也不一定是自己不如別人的地方。並且，優點和缺點往往是相輔相成的。如果我們能客觀地認識自己，即使自己不如他人，或者被人輕視，也能通過自我調節而獲得心理平衡，不致用誇張或逃避的方式來維護自尊。
可以讓孩子做一些力所能及的事，分擔一些家務，然後從中取得回報。一分勞動一分收獲，一滴汗水一點回報，讓孩子知道僅靠不停地向爸爸媽媽張口要這要那，不僅不光彩，而且行不通。