1.訓練語言的方法
顛倒語言的遊戲
遊戲方法：
這是兒童經常玩的一種遊戲，是故意將事物的名稱，或者說話的方式顛倒著說，這種說話方式可以訓練兒童腦筋的靈活性，您可能會發現部分語言，即使顛倒說，也有其意義存在；或者說出一句話中的某一個單字，讓其將有關此單字的名詞都講出來。這是一個很好玩的遊戲，孩子在遊戲中可以發現，許多詞句反過來用之後，竟然會產生出不同的意思。
例如：“產生”顛倒過來是什麼呢？“生產”，孩子可能很快地將答案講出來。但遊戲並非如此單純，您可以緊跟著問：“生產”是指什麼呢？或問他：“乳牛”跟“牛乳”的差別，您可以搜集些他不曾聽過的事物名稱，借著顛倒遊戲教導其對新認識事物的理解。
有時候像“爸爸、哥哥、姐姐……”等不管如何顛倒仍是一樣的名稱，也可列入此遊戲。當孩子大約4歲時，可以將名詞增加為3個字，此時可以利用文字積木排成3個字的詞來教導他，或是講解要發3個音的動物或事物，這種顛倒語言的遊戲，可以使其語言能力大為提高。
2.使孩子更進一步地反應思考
相反的語言的遊戲
遊戲方法：
“大的相反是什麼？”用類似的方法來訓練兒童的反應。其要訣是須由其已熟悉的事物開始。例如：“長頸鹿的脖子是長的，那河馬的脖子呢？”或“火車跑得很快，那小強的三輪車跑得快不快？”
“夏天好熱，冬天呢？”
“媽媽是女的，那爸爸呢？”
“石頭很重，那白紙呢？”
“白天的天空是亮的！那晚上呢？”
“衣服是幹淨的，沾上了泥土會變成怎樣呢？”
另外，比如厚的、薄的、遠的、近的、前麵、後麵、高、低、好吃、不好吃、拉、推等等，諸如此類相反的形容詞都可以當做遊戲的話題。
要點：
孩子常常會使用“不要”、“沒有”等這些否定的形容詞，也許是因為這些句子比較容易記憶，所以在很小的年紀他就會使用。因此您也可以問他：“你知道不喜歡是什麼意思嗎？”、“媽媽告訴你，不喜歡就是討厭的意思。”用這種方法讓孩子明白形容詞的涵義。
3.培養聽力及訓練說話的技巧
學習電話對講的遊戲
遊戲方法：
可利用市麵上出售的玩具電話來訓練兒童說話的技巧。麵對麵隔一道板子跟孩子講電話，就像隔壁房間講電話一般。
“喂！請問是林小強的家嗎？”
“請問爸爸在不在？”
“他去哪裏了？你是誰啊？”
“你有沒有上幼兒園？”
“你學校的老師叫什麼名字？”
由這些比較容易回答的問題開始，慢慢進入到：
“告訴我你家裏的地址，你知道電話號碼嗎？”
“阿姨要去你家，你希望阿姨帶蘋果還是蛋糕給你呢？”
此類稍微需要判斷和思考的問題可以增加兒童的判斷能力和記憶力。
以上的變化對答，除了幫助其學習說話的技巧之外，更可以增強對事物的理解。
要點：
當孩子習慣了這種富有變化的對話後，可以教他使用真的電話打給爺爺、奶奶，或是他的小朋友。讓孩子成為既能聽又能說、既活潑又聰明的小孩。