西點軍校最著名的口號之一就是：“不要為自己找借口。”曆代教員反複告誡學員們：“一心想著享樂，又為享樂找借口，這是怠惰。”
通過學習，西點軍校的學員懂得了，人類不光是為自己活著的，他們得有活著的責任。既然要擔負責任，就不能光顧著自己的享樂，就不能有怠惰的心理。怠惰的人，往往是什麼事都幹不成的人。做什麼事情，都要有心，都要付出勞動，天底下沒有不勞而獲那種便宜事。
怠惰能讓人有片刻的享受，能讓人擺脫勞動的痛苦。但是須知，怠惰帶來了片刻歡樂，換來的卻是長久的痛苦。為了一時的享樂而不能獲得勞動的收獲，這是很糟糕的。怠惰換來的享樂是暫時的，是曇花一現的東西，隻有經過頑強的拚搏得來的收獲，才能給你恒久的歡樂。就一個人的身體來說，我們知道，生命在於運動。就是說，人的身體本身也要求人不斷地活動、不斷地運動、不斷地勞動。要是沒有不斷地活動、不斷地運動、不斷地勞動，那麼，你的心理吃得消，你的身體卻也會吃不消的。怠惰的人，終日泡在享樂場所，或者幹脆睡大覺。長此以往，人會發胖，會四體不勤，一些懶惰病——如高血脂、腦血栓等，都會侵襲你。
那麼，該怎麼幫助孩子克服怠惰的習慣呢？
第一，要成功，就得勤奮工作，就得積極行動
須知，機會來自積極的努力，它從不自動上門。有些人以為隻要想想機會就會降臨，說什麼“隻有想不到，沒有做不到”。這其實是誤區，是要不得的，其結果是很糟糕的。
為了事業或學業的成功，你得知道，一個成功者，每天必須做些什麼。如果你去了解那些成功的人，那麼，他們會告訴你，成功來自於堅持不懈的努力工作。
西點學員都懂得，成功的人，比起一般的人來，一定是更吃得起苦、更努力、更勤奮，而且，他們也做得比別人多。
如果他是一位成功的科學家，那麼，在取得成功的過程中，他一定付出了艱苦的勞動，他一定經過了無數次的失敗。沒有一個成功的人例外，沒有一個成功的人是不付出艱辛勞動的。
麵對他們，如果你每天無所事事，怠惰不思進取，那麼，你一定會慚愧不已，無顏見人。
第二，要成功，就要時時抓住現在，而不是寄希望於將來
有的人，每做一件事厭煩的時候，就想著“明天再做”；而到了明天，他又想著“明天再做”。這樣，明天的希望就永遠不會實現。
西點的學員都被告知，做什麼事情，一定要立即去做，不要拖延，不要把應該立即完成的事情，拖到以後。
要讓孩子懂得，拖延正是怠惰的典型表現。西點軍校的著名校訓之一就是：“要立即行動，不要拖延。”
第三，成功不是一蹴而就的，成功靠積累，靠循序漸進
別小看一個小小的行動，一次小小的進展，它關係著以後大成功，它是以後的大成功的一個必要步驟。
怠惰使人想：現在這樣做，有什麼意義？又看不到成功。他不知道，成功就是由這些“看不到成功”的要素構成的。
一定要讓孩子樹立這樣的觀念：成功不是一蹴而就的，成功靠積累，靠循序漸進。為了成功，要立即行動，不要拖延。
☆隻有在行動中，我們才會感覺到生命的悸動，才能讓生命具有價值，才可以得到衣食住行的保障，也可以變得智慧、勇敢、堅毅和高尚起來。
——1915年西點軍校畢業生奧馬爾·納爾遜·布萊德雷
☆要想做大事，首先要能夠處理小事才行，而且全力以赴。
——喬治·S·巴頓將軍
☆父母從小就向我們灌輸，一個人既要有雄心壯誌，又不能自高自大目中無人，自立自強是生活的基本原則。一旦我們兄弟當中，哪個人渴望得到力不能及的東西時，母親便說：“莫要不自量力，也莫要自暴自棄，去腳踏實地地追求吧！”
——德懷特·艾森豪威爾