在平時生活中，小宇爸爸也很注重培養孩子的理財觀念。有一次，小宇到香港旅遊，那時他已經懂得先從網上了解旅遊知識了，比如，他會關注人民幣與港幣之間的兌換彙率，了解一下不同商品在香港和內地的價格對比，進而做出更好的消費判斷。
除了通過旅遊培養孩子的理財意識之外，小宇爸爸也很樂意讓孩子自己去尋找感興趣的投資理財領域。有段時間，小宇喜歡上了古幣。因為父親的工作原因，有時候收藏家會將古幣帶到小宇家裏，讓小宇爸爸鑒定。這時候，小宇便會坐在旁邊認真地聽、觀察，還主動翻閱一些古幣鑒定的書籍。
授人以漁型：要取錢必須先存錢
果果是一個5歲的小女孩，但她的父母並不把她當作無知的孩子看待，他們希望從小便幫助孩子鋪一條順暢的“財富道路”。
在果果上幼兒園小班的時候，看到其他小朋友買了新衣服、新玩具，就會回家跟父母“稟報”，然後告訴他們“我也想要”。這讓父母覺得孩子可愛的同時，也有些無奈。雖然他們並不是吝嗇、舍不得給孩子花錢的人，可是他們更希望孩子明白合理消費的道理，從小養成良好的理財習慣。
後來，在女兒多次表達“我也想要”的願望之後，父母決定教孩子認識金錢、理解金錢。當然，除了日常生活中的知識傳遞之外，他們也非常注意從生活點滴中給孩子一些潛移默化的積極影響。
有一年過春節，果果收到了2000多元的壓歲錢。為了讓孩子知道錢不是憑空從提款機吐出來的，媽媽決定帶著果果一起去銀行辦理存錢業務。在銀行櫃台前，媽媽讓果果自己填寫存款單，教她一筆一畫地寫上自己的名字和金額，然後告訴她什麼是存錢，怎麼取錢。
那天從銀行出來，果果突然摟著媽媽的脖子說：“媽媽，原來想取錢出來，必須先存錢進去啊！”媽媽聽了，心裏感動不已，因為她知道自己的用心已經對女兒的思想產生了影響。
之後，隻要是動用果果賬戶裏的錢，媽媽都會帶著她一起去銀行，讓她親自看著賬戶裏的數字變化，進而懂得錢不是憑空得來的，更不是用之無窮的。
孩子是最可愛的天使，也是最具有可塑性和創造性的生靈，而父母的教育方法和理念將會是拿捏和塑造孩子人生的第一股外力。就像“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理一樣，父母給孩子傳輸怎樣的理財理念和金錢意識，孩子便會從中走出一條怎樣的“財富之路”。因此，中國的父母有必要、也有責任磨煉和思考自己的財商教育之法，和孩子一起成長，一起思考，一起為孩子的未來做一份更長遠的打算。
至於我們通過實例所列舉出的這四種財商教育法——寓教於樂型、思想啟蒙型、實踐總結型、授人以漁型，相信也會對父母們尋找自己獨特的培養之道有所啟迪。而在父母與孩子一同提升財商的過程中，用心和實踐是最重要的東西，父母通過用心啟迪和教育實踐定然能夠讓孩子的財富之路走得更加健康、順暢。
延後享受，財商教育的“芯”理念
在財商教育方麵，猶太人非常注重一個理念，就是延後享受。何謂延後享受？就是說不要立刻滿足自己的欲望，要懂得用延期滿足欲望來獲得未來更多的回報空間。這種理念可以說是猶太人教育孩子的核心內容，也是他們的財商教育能取得成功的一大秘訣。
在這一理念支撐下，猶太父母會這樣告訴孩子：“你可以喜歡玩，但是若想玩得好，就需要賺取更多的自由空間，而良好的教育和優秀的學習成績無疑會幫助你在社會上獲得更多的生存能力和自由空間。然後，你就可以憑借這些獲得更好的工作機會，賺取更多的金錢。等有了錢之後，你可以隨意購買自己喜歡的玩具，還能換更多的自由時間。但是，如果你弄錯了這些事情的順序，這個係統就會混亂，陷入惡性循環。這樣你一生都不可能有充裕的時間玩，隻能擁有最廉價的玩具，花一輩子的時間拚命賺錢養活自己和家人。”這就是延後享受理念中最基本的一個例子。
延遲享受不僅能夠刺激一個人在事業上的成功，促使孩子用現在的勤奮和努力來換取未來人生中的從容自在、事業成功，還能影響一個人的財務成功。具體體現在投資理財方麵，延遲享受的開端便是“節儉”。而很多在投資理財方麵獲得成功的人，幾乎都有一個共同點——節儉。
有一個年近六旬的老教練，從20世紀80年代便從內地來到香港，在香港的一家俱樂部球會裏麵當教練。幾十年來，他一直靠著教人打球謀生。在當時，香港教球的教練雖然收入相當穩定，但是工資一直不太高，甚至隻能算得上一份勉強養家糊口的工作。