情商理論的第四方麵就是管理自我的能力。管理自我也就是所說的移情，換位思考理解他人。每個人在社會上都不是一個孤立的個體，更多地需要與人進行交流，而換位思考理解他人是有效與別人交流溝通的基礎。所以，我們每個人不僅了解自己的情緒還要感知他人的情緒，調控自我的情緒，使之適時、適地、適度。作為孩子，如果我們能夠很好地理解他人，站在他人的角度考慮問題，就容易拉近與他人的距離，從而贏得他人的尊重。
作為父母，要讓孩子學會換位思考，培養孩子的同情心、奉獻精神和團隊協作精神。懂得換位思考，懂得理解他人的孩子，將會有一個良好的人際關係。
本章從理解他人的角度，精選了一些廣為流傳的經典小故事，這些小故事同樣在哈佛大學具有相當的影響力，希望同樣能夠讓孩子們受益。
一場激烈的世界級拳王爭霸賽正在火熱進行中。
參加比賽的兩個人都是美國職業拳手，一個叫卡菲羅，35歲；另一個叫巴雷拉，28歲。在上半場的較量中，兩人共打了六個回合，旗鼓相當，不分勝負。觀眾的心繃成了一根弦，都希望下半場能出現一些變化。卡菲羅畢竟年紀大了一些，在激烈的較量中有些力不從心，結果在下半場第七個回合中，被小將巴雷拉接連擊中頭部，鼻青臉腫。
中間休息時，巴雷拉似乎對自己的重拳出擊有些愧疚，他真誠地向卡菲羅致歉，並且用自己的毛巾一點點擦去卡菲羅臉上的血跡，然後把礦泉水灑在他的頭上，為自己的對手降溫。
接下來雙方繼續交戰。卡菲羅也許是體力有些不支，他一次又一次地被巴雷拉擊倒在地。
按比賽規則，對手被打倒在地後，裁判連數十聲，如果十聲之後對手仍然起不來，就算輸了。
每次被巴雷拉擊倒在地後，卡菲羅都頑強地掙紮著爬起來，可是每次都不等裁判數完，巴雷拉就上前去把卡菲羅拉起來。卡菲羅被扶起後，他們微笑著擊掌，然後繼續交手。
裁判和觀眾都被巴雷拉的舉動驚呆了，他們在拳擊場上還從未見過這樣的拳手。
最終，巴雷拉以110：108戰勝了老將卡菲羅。觀眾的掌聲、鮮花如潮水般湧向巴雷拉。巴雷拉沒有沉浸在鮮花與掌聲中，而是撥開人群，徑直走向被冷落一旁的老將卡菲羅，將最大的一束鮮花送進他的懷抱。卡菲羅感動不已，兩人緊緊擁在一起，相互親吻對方被擊傷的部位，儼然一對親兄弟。
卡菲羅真誠地向巴雷拉祝賀，看得出他那發自內心的笑容。接著他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂，向全場的觀眾致敬。觀眾席上立刻響起一片雷鳴般的掌聲。
卡菲羅敗了，敗得很有風度；巴雷拉贏了，贏得十分大氣。
高情商的孩子這樣做
如此博大的胸懷，超過常人的理解。不錯，卡菲羅敗得很有風度；巴雷拉贏得十分大氣。這就是人性的偉大之處。當你真誠地讚美你的對手的時候，無論你已經成功還是失敗，你至少已經在胸懷上勝過了他。
高情商的父母這樣做
人與人之間需要尊重和理解，即使是在對手之間也是如此。懂得尊重自己的對手是孩子了不起的一個行為，即使是成人也未必能夠做到這一點，這需要博大的胸懷，需要父母的言傳身教和熏陶。如果你自己都做不到，你又如何期望孩子能做到呢？
尊重你的父母、尊重你的朋友，同時也要尊重你的孩子，當你的孩子懂得理解和尊重他人時，他已經成長了。