正文 第20章 培養方案(3 / 3)

西鄰馬老頭,也是無兒無女,身子骨雖然還可以,但終究年紀不饒人,背著東西去趕集,往往力不從心。傻熊就成了無報酬的苦力,幫助馬老頭背來背去。

這天,傻熊陪著媳婦去娘家。他聽丈母娘說,隔壁的雞大娘非常可憐,有個狐狸叫刁三的,經常去欺負她,敲詐勒索,壞事幹盡。

“豈有此理!看我怎樣去教訓他吧!”

傻熊是個嫉惡如仇的好漢。他向丈母娘問明了狐狸刁三的住址,便去替雞大媽出氣。

傻熊到了刁三家,不由分說就給刁三一記耳光,氣呼呼地說:“你還敢欺負雞大媽嗎?”

刁三捂著臉,賠著不是道:“是我不好,以後不敢,不敢啦。”

傻熊見刁三求饒,就罷了手,回來了。

那可惡的狐狸刁三豈肯罷休。他偷偷地尾隨在傻熊後麵,看為雞大娘打抱不平的是誰家,準備夜裏報複……

這天夜裏,狐狸刁三偷偷地來到傻熊丈母娘的院子裏,澆了一桶汽油,然後點燃火,獰笑兩聲跑掉了。

多虧隔壁的雞大媽做惡夢,夢見狐狸刁三來咬自己,猛然嚇醒,發現著火,大叫起來,把傻熊他們喊醒。

傻熊第一個衝出去,急忙拎著木桶去找水,待他一手拎著一木桶水奔回來時,他的媳婦卻說:“不能用水澆!”

傻熊不解地問:“為什麼?”你知道嗎?

(答案:因為火源是汽油,用水澆,反而會擴散火源。正確的做法是:如果沒有泡沫滅火器,可用沙土等直接撲火源。)

去沙漠探險

沙漠裏沒有生命。森林裏的夥伴都這麼說。

皮皮猴不相信,“沙漠裏有生命!”他遇到誰都這樣說。

“生命?你有證據嗎?”猩猩嘲笑他。

“我會找到證據的!”皮皮猴決心去沙漠探險。

出發的一天來到了,皮皮猴坐在一隻籃筐裏,籃框上吊一隻大氣球。他把預先放在籃框裏的石塊扔出去,“氣球船”升上了天空。

小夥伴們趕來為他送行,都替皮皮猴捏了一把汗。

“再見!”

“再見!”

“氣球船”在一片再見聲中慢慢消失了。

前方就是一望無際的沙漠,皮皮猴又緊張又興奮,他開始設法使“氣球船”降下來。

現在,皮皮猴獨自艱難地行走在沙漠裏,四處,見不到水,見不到草,隻有狂暴的風沙在飛。

啊!他看見了什麼?看見了一頭高大的駱駝,正邁著堅定的步子向它走來。

“你好!”

“你好!”他們互相致以問候。

“你就生活在這沙漠裏嗎?”皮皮猴很激動地問。

“對!”駱駝肯定地點頭。

皮皮猴興奮得兩眼發光,他終於找到了“沙漠裏有生命”的證據。

“可你怎麼能在這沙漠裏生活?”皮皮猴心裏充滿疑惑地問。駱駝自豪地說:“因為我能吃苦耐勞。當然,長期生活在沙漠裏,我也形成了適應沙漠生活的特殊習性和機能……”

告別駱駝,皮皮猴繼續向前走去,他想找到更多的證據來證明他的觀點。

終於,一棵綠色的渾身長刺的仙人掌又出現在他的視線中,皮皮猴驚喜地奔過去。

“你小小的生命,怎麼能夠在這幹旱的沙漠裏生活?”皮皮猴開門見山地問。

仙人掌的一番話,解開了皮皮猴心中之謎。

你知道仙人掌不怕幹旱的原因嗎?

(答案:仙人掌身上的刺是它的葉子,這樣的刺狀葉子不容易使身體裏貯藏的水分蒸發掉。所以仙人掌在沙漠裏不怕幹旱,能夠活下去。)

小烏賊喪命

烏賊媽媽要出遠門,臨走囑咐小烏賊:“好好看家,不要貪玩。”

小烏賊說:“好的,好的!媽媽您就放心吧!”

開頭幾天,小烏賊很乖,一個人在家玩,也不出去。

後來有一天,一條陌生的馬鮫魚來敲門,說走了很遠的路,想在小烏賊家休息一會。

小烏賊很好客,又是倒茶,又給拿好吃的。

小烏賊和馬鮫魚很快熟悉起來,他們談得很投機。

馬鮫魚問:“小烏賊,你有什麼本領啊?”

小烏賊不想在新朋友麵前顯得無能,他驕傲地拍拍肚子說:“我肚子裏有個墨囊,可厲害呢!”

馬鮫魚驚呼:“天怎麼黑了?小烏賊,你到哪兒去了?”

過了很久,小烏賊才出現在馬鮫魚麵前,得意地問:“怎麼樣?我的本領非同小可吧!”

馬鮫魚連連點頭:“果然是非同小可!”

小烏賊告訴馬鮫魚,這是他們烏賊自衛的武器。

誰料到,正在這時,海水猛烈波動起來,小烏賊回頭一看,唉呀,不好,一條凶惡的大鯊魚來了!

小烏賊急得趕緊噴墨汁,可是怎麼回事,他使出全身的力氣,也沒能再噴出一點墨來。

旁邊的馬鮫魚早嚇呆了,不知如何是好。大鯊魚衝過來,一口吞下了他。

小烏賊看到這殘酷的一幕,心都要碎了,他再次用力噴墨汁,又失敗了。他拚命擺動身體,想逃離可怕的大鯊魚,可是,這凶惡的大鯊魚也不放過他,又一口吞下了他。

後來烏賊媽媽回來,得知事情經過,哭得死去活來,責怪自己沒有關照小烏賊一定不要隨便噴墨汁。

你知道小烏賊在危急關頭為什麼噴不出墨汁來嗎?

(答案:烏賊墨囊裏貯滿一囊墨汁,需要很長時間。所以烏賊在生命沒遭到嚴重威脅的時候,是不會輕易釋放墨汁的。故事裏的小烏賊因為在馬鮫魚的麵前剛剛噴掉墨汁,所以在危險關頭就噴不出墨汁了,並因此而喪生。)

巧穿寶石孔

一天,有一蛇官送給蛇王一塊寶石。這寶石,與眾不同,且不說它的光彩是多麼美妙無比、變幻無窮,單說它的形狀,就聞所未聞,見所未見。不論怎麼看怎麼像一片葉子,又如一朵白雲。

蛇王三女兒蛇公主見了,愛不釋手,這寶石不但好看,而且還跟她的膚色是那樣相配。可是奇怪,從寶石小孔穿線,怎麼也穿不過去,原來這孔也稀罕,竟是彎彎曲曲的。

穿不過線,戴不成寶石,蛇公主悶悶不樂,寢食不安。

蛇王最疼愛這個女兒,見她不高興,心裏也犯愁。想啊想,想出一個好點子,出榜招賢,請能人為寶石穿線。

消息傳開,大小眾蛇躍躍欲試。可結果,看榜的多,揭榜的少,為什麼?想不出該怎麼穿線呀。

一天,王宮裏來了一位蛇工匠,他自稱有辦法,拿過寶石要在寶石上另外鑿孔。蛇公主在一旁著急了,一把奪了他的鑿子,罵他是笨蛋;蛇王也生氣,把他趕了出去。

許多天過去了,再也沒有人敢進宮試穿線。蛇王見事情沒結果,再也無心理朝政,蛇國逐漸衰敗了。

終於又等來了一位揭榜者,蛇王立即召見,一看是位穿著破爛的老蛇民,這令蛇王很傷心。

不過,死馬當活馬醫,還是讓他試試吧。蛇王無可奈何地想,就把寶石和一條紅絲線交給他。

老蛇民一言不語地接過來,打開帶來的一個小盒子,裏麵裝的是蜂蜜。他把紅絲線的一頭在蜂蜜裏浸了浸,然後向大殿外走去。

老蛇民來到花園裏,找到一個螞蟻洞,把絲線放到洞口,靜靜地等。

一會兒,爬出一隻小螞蟻,是蜂蜜的清香吸引了他。

後來,絲線穿過了寶石孔,蛇王和蛇官們禁不住齊聲叫好。蛇公主把寶石戴在頸項上,高興極了。

蛇王問老蛇民要什麼獎賞,老蛇民搖搖頭,表示什麼也不要。蛇王很不解。老蛇民說:“我是怕蛇王為這件小事,耽誤了國家大事。”

蛇王聽了,想了很久很久……

這裏要問的是:絲線是怎麼穿過寶石孔的?

(答案:小螞蟻咬住浸在蜂蜜的線頭,老蛇民將它引上寶石,小螞蟻以為寶石上的孔是螞蟻洞,一頭鑽了進去。當它從另一端鑽出來的時候,絲線也就穿過寶石孔了。)

石灰人大戰惡螃蟹

山坡下有個小小的水池子,裏麵生活著一群快活的小魚、小蝦,還有一隻穿著翠綠色外衣的小青蛙。

誰知,災難突然降臨到他們頭上,一隻外地的大螃蟹來了,要霸占小水池。

小水池的居民們憤怒了,他們聯合起來作鬥爭。可是,畢竟體小力弱,他們每天都在死傷成員。

怎麼辦?難道讓這個強盜把我們一個個掐死嗎?活著的小魚小蝦急得團團轉。

這時,小青蛙鑽出來,自告奮勇說:“今晚我設法避開大螃蟹的監視,逃出去搬救兵。”

大家於是把希望寄托在小青蛙身上,夜晚掩護他逃出了小水池。

再說離小水池不遠的山坡上,有一個小草棚,裏麵住著一個石灰人,他是不久前被人從石灰窯中經過高溫煆燒帶到這兒來的。

“砰!砰!砰!”不知是誰敲響了小草棚的門,把石灰人從睡夢中驚醒。他起來打開了門,借著月光,見一隻小青蛙神色緊張地站在了門外。

深夜來訪,石灰人估計小青蛙一定有什麼重要的事要找他,趕緊把小青蛙讓進屋。

聽了小青蛙的講述,好打抱不平的石灰人義憤填膺,在小青蛙的帶領下,立即趕往小水池。

半路上,他們遇到一隻小蚱蜢,小蚱蜢告訴他們,剛才他目睹了一場慘劇,一隻凶橫的大螃蟹把山坡下小水池裏所有的小魚、小蝦全殺死了。

小青蛙聽完了就失聲痛哭,石灰人也氣得臉色蒼白,他加快步子往山坡下衝去,他要好好懲罰那個凶犯。

在池子邊野草叢裏,石灰人迎麵碰上了正往外爬的大螃蟹。石灰人怒聲責問他,大螃蟹起先嚇得縮緊身子不敢動,後來看清是一個石灰人,膽子大起來,心想石灰人能對他怎麼樣?於是挺起白肚皮,滿口唾沫地罵石灰人多管閑事。

石灰人氣極了,不顧一切地縱身一躍撲向大螃蟹。由於用力過猛,竟一起滾下小水池。小水池頓時“嘩嘩”泛起白泡,像一鍋被烈焰燃燒著的沸騰的水,猛烈翻滾起來。很久,池水才平靜下來。

目睹這一切的小青蛙和小蚱蜢,呆呆地說不出話來。後來,他們看到水麵上漂浮起一隻醜惡的紅褐色的東西,原來是大螃蟹,他已經被燒死、燒熟了。

那石灰人呢,他到哪兒去了呢?這一切到底是怎麼回事?

(答案:故事中的石灰人屬生石灰,能和水發生化學反應,釋放大量的熱。石灰人的身軀已經融化,變成熟石灰,沉澱到小池的底部去了。)

追捕

夜深人靜,小鹿捷捷還坐在床上看書。明天要進行階段測驗,為了考個好分數,他要把所有的課文都背出來。

時間已經十二點鍾。捷捷覺得複習得差不離兒了,準備脫衣睡覺。“沙沙沙——沙沙沙——”這是什麼聲音?捷捷聳耳細聽了一陣,發現這細微的聲音是從廚房裏傳來的。他懷疑是小偷,便躡手躡腳地下了床,又找了根棍子,朝廚房走去。

捷捷猜對了,廚房裏真有小偷。這小偷是狐狸阿四。此刻,阿四已打開了冰箱,把食品一股腦兒地往一隻口袋裏裝。

“廚房裏是誰?在幹什麼?”捷捷大聲喝道。

捷捷也真傻,這一叫,不就等於通知小偷趕快逃跑?

狐狸阿四背起口袋,奪門便逃。

捷捷見一個黑影躥出去,愣了愣,大叫“抓賊呀”追了上去。

夜漆黑漆黑的,天空中一顆星星也沒有。這時,小偷已經跑出好長一段路。

捷捷不知小偷朝東還是往西了,便停下來,側耳聽了聽。捷捷的耳朵可靈敏啦,他聽見了小偷急促奔跑的腳步聲。

小偷往東逃了。捷捷一個蹦跳,像閃電似的追了過去。

小偷的腳步聲越來越沉重了。捷捷想:我是學校裏的長跑冠軍,還跑不過一個小偷?

然而,狐狸阿四鬼點子也多,他知道在平地上跑不過捷捷,便躥到了一邊的水稻田裏。

捷捷不忍心糟蹋莊稼,就沿著窄小的田埂追過去。這田埂崎嶇不平,有的地方還有缺口,害得捷捷好幾次險些跌倒,等出了水稻田,小偷已經跑得無影無蹤。

現在,展現在麵前的是一條南北方向的大路。

“狡猾的小偷往哪兒跑了呢?”捷捷又側耳細聽起來。

這時,朝北方向路邊的水稻田裏,隻有偶爾幾聲蛙鳴,顯得格外寧靜。

小偷究竟往哪兒跑了,或者是躲起來啦?捷捷想了想,果斷地朝自己認定的方向追過去,終於擒住了小偷阿四。

你知道捷捷往什麼方向追去了?他是根據什麼判別出小偷的去向的?

(答案:小偷的腳步聲驚動了青蛙,所以,路南邊水稻田裏沒有蛙鳴。捷捷就是根據這個道理,往南追去,終於抓到了小偷。)

洞裏的寶寶

年輕的鴨媽媽帶著剛會走路的兒子克裏去外麵散步,這時恰巧屋裏的電話鈴響了。鴨媽媽就放下兒子去接電話。

等鴨媽媽接完電話出來,兒子竟然不見了!四處尋找,也沒能找到。鴨媽媽嚇壞了,拚命喊道:“克裏,克裏,你在哪裏?”

在不遠處的草地那邊,似乎有克裏的哭聲。鴨媽媽跑過去,發現地上有一個洞,洞裏傳來低沉的哭叫聲:“媽媽,媽媽!”

鴨媽媽朝洞裏看去,黑洞洞的,什麼也看不見。她很快回屋拿來電筒,一照,把她嚇得半死。

在洞的深處,克裏被緊緊卡在裏麵。“克裏,媽媽馬上來救你!”

鴨媽媽飛快跑回家,急急忙忙往外打電話,還好,電話很快通了。

“你是哪裏?火情如何?”電話裏傳來大聲的問話聲。

鴨媽媽沒聽清對方的聲音,隻是一個勁地說:“你們快來,快來,求求你們。”

消防隊接電話的是大象消防員,沒辦法,他隻好自己開著一輛消防車來。

大象把消防車開到鴨媽媽的家門口,很快跳下車來。

鴨媽媽看到來的竟是穿消防衣的大象,愣了一下,可她一時管不了許多,領著大象向克裏受陷的洞跑去。

大象對著洞放下一根繩子,同時大聲喊:“抓住繩子,抓住繩子!”

可克裏畢竟太小,怎麼也抓不牢繩子。

時間一分分過去,克裏在洞裏多呆一分鍾就多一分危險。

“克裏,我的寶寶,你可要挺住啊!”鴨媽媽哭著喊。

怎麼辦?大家緊張地思考著搶救克裏的辦法。

“鴨媽媽,你家裏有沒有鏟土機?”大家問。

“有!我馬上去拿。”鴨媽媽立即迅速向家跑去……

你能猜到大象想出了一個什麼好辦法嗎?

(答案:大象用鏟土機在距克裏受陷的洞幾米遠的地方往下挖洞,挖到克裏陷下去的深度,又挖了一個橫向洞,然後通過橫向洞救出克裏。)

19.情商訓練遊戲

學習用刀分割物體

玩法:平時寶寶如果要吃半塊餅或半個饅頭,總是媽媽用刀將饅頭分開,現在輪到寶寶自己來做。先準備一把圓頭的餐刀。右手握刀時先看清鋒口向下,左手固定要切的饅頭,留出要切開的部位將刀的鋒口朝下,使勁把饅頭切開,學習使用刀子應從容易切的食品開始,如切開豆腐、橙子等。學會用刀子是很重要的,日常生活中經常要用,許多家長都害怕寶寶會傷害自己。樣樣代勞,剝奪了寶寶學習的機會。寶寶在玩過家家時經常用玩具刀模仿媽媽切菜,一旦真的會自己使用刀子,看到自己會將東西切開,會感到很自豪和自信。練習時家長要注意保護。

目的學會用刀子做簡單的分割。

收拾茶具

方法客人來時大人總是張羅著沏茶倒水,客人離開時父母會忙著送客,所以教導寶寶收拾茶具是十分必要的。首先,將分散的茶杯和盤子或杯蓋收集到一個桌子上。取一個小盆子,將杯中的茶水收集在內,杯底的茶葉集中到一個杯內,倒入放垃圾的筐裏。倒掉小盆子內的茶水,用水將盆衝淨,放入洗滌劑少許,將所有用過的杯子和蓋或盤子都放入小盆子內,用有洗滌劑的水逐個洗淨,再用水衝淨,倒去其中的水,將杯子杯蓋和盤子都放入櫃內。在操作時,媽媽可以一麵做一麵示範,讓寶寶跟著做。家裏再來客人,媽媽看著寶寶操作,並且告訴他要小心,不要把杯子掉在地上,要在盆子內操作。待寶寶自己做過幾次之後,收拾茶具的工作可以由寶寶承擔。同時,將桌子用抹布擦幹淨。

禮貌做客

方法到了周末,全家準備到奶奶家做客;因為正好是爺爺的生日,奶奶家的所有孫子輩都會來祝賀,父母應該事先作一些指導,使寶寶表現有禮貌,讓爺爺高興。進家門口,先問爺爺奶奶好,特別要祝過生日的爺爺生日快樂。當爸爸媽媽給爺爺送禮物時,千萬不要爭著打開盒子和包裹,要完整地交給爺爺或奶奶。當老人遞來吃的東西時,要先拿最小的,並且馬上說“謝謝”。如果表兄弟和堂妹妹們都已經先到,應該主動打招呼,跟他們一起玩。但是不能翻開爺爺的抽屜和櫃子取東西,需要時要“請”奶奶拿。特別注意愛護爺爺家的古董和收藏物如字畫、瓷器及裝飾物,千萬不要弄碎了或損壞了。在吃飯時如果人太多,寶寶們可以另外擺上一桌,這就更加方便一些。如果有成人一起吃飯要懂規矩,所有人都坐齊之後才開始吃。寶寶應當讓爺爺知道自己已經長大了。能完全自己吃飯,不用成人喂才能受到表揚。桌上的好東西先讓給老人,自己要小的。要給老人留下好印象。離開奶奶家時一定要說“再見”。回家後父母對寶寶當天的表現要作評語,表揚好的,提出下次要改正的地方,或者讓寶寶自作評定。

音樂律動

方法家庭所有成員拉成大圈,按錄音機的音樂做有節律的活動。如“1、2、3,左右左”腳在地上踏步,第4拍時拍手轉向右側。再“1、2、3,左右左”時麵向圈內,第4拍時拍手轉向左側。原地踏步不出錯後可以改為向右和向左,向前和向後踏步和轉身。動作可以隨音樂而改變,寶寶在拉大圈的遊戲中,感到自己是其中的一員,感受到群體遊戲的快樂。

寶寶園寶寶都喜歡拉大圈,如果一同背誦兒歌“我們都是木頭人,不許說話不許動”,當第一個木頭人倒下時全體嘩啦都倒下,寶寶們會感到非常開心。由教師按律動的規程在音樂節奏下練習律動,效果就會更好。

平日的工間操就是音樂律動,不妨回家教寶寶做幾節容易的工間操,對身體有益處。

目的學習動作和節拍一致,感受群體歡樂。

粘貼

方法在一張大白紙上畫一隻動物輪廓,例如畫一個長尾巴的孔雀,將葵花瓜子皮的內側按在已塗上膠水的輪廓上。家長一邊示範一麵讓寶寶小心地將瓜子皮貼在輪廓之內。在粘貼孔雀尾巴時,瓜子皮的尖端向內,使尾巴出現扇形。

還可以用一張透明的塑料薄膜覆蓋在一幅動物圖上,用不幹膠的碎片沿著輪廓粘貼。家長先貼出輪廓的邊緣,讓寶寶補充輪廓的內部,成為一幅動物圖畫。

粘貼鏈條,可以用報紙或彩紙,先將紙用縫紉機軋針眼撕條,先粘兩端一個環,再一條條穿好粘上成一條大鏈條。

還可用鉛筆屑貼各種圖案。

目的練習手眼協調,提高手的技巧。

學習掃地

方法先將笤帚用水灑濕,或者將水輕灑在地麵上。應當從屋的一角向中央掃。掃淨一個角或屋子的四分之一,再從另一個角掃起,將垃圾集中到中央之後再用簸箕將垃圾收集,倒入有塑料袋的容器內。

目的學習勞動方法,養成講衛生的習慣。

認識冬天和夏天

玩法:取表現季節的圖片或掛曆讓寶寶區分哪張是冬天和夏天。冬天人們都穿得很厚,有棉衣、羽絨衣、厚毛衣、棉鞋、帽子、手套等。夏天人們穿得很薄,女寶寶都穿裙子,男寶寶隻穿背心和短褲,腳上穿涼鞋。冬天北方下雪刮大風。夏天常常有雷雨,正午時天氣炎熱,人們常常吃冰棍吃西瓜。冬天天氣寒冷家家都常包餃子,吃火鍋涮羊肉等等。

寶寶們僅能分出兩種差別最大的季節。待冬天過後,河裏的冰融化,柳樹長出葉子,桃樹開花時認識春天。到夏末,秋初天氣開始涼爽,穿上毛衣,看到山上有紅葉或者樹葉發黃時才認識秋天。在三歲之前,寶寶基本上識認兩季。可以通過食物如水果、蔬菜出現的季節和穿的衣服來區分兩大季節。

目的通過衣服和食物等區分季節。

事先介紹要去的地方或要做的事

方法寶寶會經曆一些新事物,凡是要去之前應事先作一些必要的介紹,使寶寶有了精神準備,才能順利合作。例如接到通知明天要帶寶寶去打預防針,就要跟寶寶講清楚,打針可以預防疾病,所有同寶寶一樣大的寶寶都要去。好寶寶表現勇敢,阿姨給打針時不哭不鬧。經過這種簡單介紹,寶寶自然會表現勇敢,打針時不哭不鬧,打針順利了,就能減少痛苦。

如果帶寶寶去看病,要告訴他醫生看病時不哭鬧,醫生讓張開口時自己張開,很快會看完病。如果要化驗取血,也要講明醫生隻紮一針,取一點血檢查,如果哭鬧紮不準就會紮好幾針。可以陪寶寶進去,站在近旁叫他不必害怕。

每次寶寶有了新經曆都要請他複述。最好的辦法是讓寶寶給布娃娃打針,看病透視,讓寶寶去告訴布娃娃應當怎樣合作,既鞏固了知識,也發展了語言。

目的讓寶寶有精神準備,能積極配合。

學折紙

方法裁出兩張方形紙,媽媽先做示範,讓寶寶跟隨學習。先將紙對邊折,兩個角完全對正,用左手將兩個固定放在桌麵上,右手將紙壓平,就成一個長方形。再將長方形的兩短邊相對折,變成小的正方形。

將方形紙打開,兩個對角相折,成為三角形,再將兩邊銳角相折,形成小三角形。3歲寶寶學折紙可以學習兩種到三種折法。例如將方形紙對角折,形成大三角形之後,將兩個銳角當作狗頭的兩個耳朵向前折,留出中間當作狗的臉部,用筆在臉部畫上兩個眼睛,中央一個鼻子和一個嘴,將紙折3次變出一個玩具。此時還可以學折飛機即對折成大三角形之後,將兩邊各折兩次,做成一個手投能向前方飛幾步的飛標式飛機。

目的鍛煉手的技巧和培養有秩序做事的習慣。

學當助手

方法成人無論做什麼事情都應該請寶寶來幫忙,當個小助手。如幫助媽媽在廚房中剝蔥剝蒜,剝花生、豌豆,摘菜洗菜等,寶寶都樂意學著幹。寶寶會高興地坐在媽媽身邊,一麵幹一麵聽媽媽講述有趣的事情,練習了手指的技能。

爸爸幹活時也要請寶寶來當助手,遞工具,固定要連接的物品等。經常當助手的寶寶在無意中會學到不少本領。如經常幫父親研墨的寶寶很快學會一手好書法,經常幫母親繞毛線的寶寶很早就學會編織,經常幫奶奶穿針的寶寶很快學會縫補、釘扣。

常當助手還會幹一些意想不到的好事。寶寶從小當成人的助手,能知道許多細節,隻有去做才能真正體會。

目的學習幫助成人幹活,以便將來掌握許多本領。

20.體能訓練遊戲

交替雙足下樓梯

方法寶寶在2歲時已經學會交替雙足上樓梯。住樓房的孩子由於有更多的練習機會,所以學得較快,但要學會交替雙足下樓梯幾乎要在半年之後。有些膽大的寶寶是很能幹的,2歲剛過就會交替雙足下樓梯,但大多數是2歲接近3歲時才能學會,膽小的過了3歲才能做到。不要勉強,因為各種樓梯的高度不同,每階梯相隔15厘米以下,就比15厘米以上容易些。近年來建的高層樓房每層樓高約2.5米,樓梯每階是15厘米以下,寶寶雙足便於交替,舊樓的樓層高達3米或3米以下,樓梯每階相隔達17~18厘米,寶寶不便於交替,要雙足立穩於一個階梯,再邁到下一階梯。此外,有扶手或有人牽扶時易於交替,扶手太高寶寶夠不著時就難於交替。住樓房的家庭要格外重視,防止寶寶為了練習上樓,自己上樓梯,不小心從樓梯跌下來。要經常鎖好家門,以防意外。

火車鑽洞

方法在室內橫懸一條繩子,高度到寶寶的肩部即可。家長帶著寶寶跑,兩臂屈肘前後擺動,學開火車的動作,跑到繩前,家長喊:“嗚——!火車要鑽山洞了”,然後彎腰鑽過繩子繼續向前跑。

目的練習跑和鑽的動作。

包剪錘遊戲

方法這是很受寶寶喜愛的遊戲。在2歲半前後,寶寶就會學著用手指比做剪刀、布包和錘子。那時還不懂得輸贏。直到2歲9~10個月時才慢慢從玩中懂得了輸贏。學懂了這種循環製勝的道理是一種進步,往往在一些不易解決的問題上,用這個遊戲就易於解決。如當兩個寶寶都想玩一種玩具時,先猜拳,誰贏了可以先玩,輸了的後玩。又如口袋中隻剩一塊糖果,該給誰吃呢?也可以猜拳決定,誰贏了就給誰吃。

目的理解循環遊戲。

單足跳遠

方法在畫線的地麵上或在有標誌的草地上練習單足彈跳。先在離線或標誌外兩米外開始跑步,當某一足踏在標誌之上時要用力踏地,讓身體彈起,向前跳躍一定距離,然後雙足踏穩,身體站直。

多數寶寶會用右足彈跳,也有些寶寶能交替用雙足輪換彈跳。不必勉強寶寶學習輪換,學會用任何一側單足跳遠都行。

套圈

方法用鐵絲彎成幾隻直徑20厘米左右的圓環,可把一些細的塑料瓶、易拉罐或能豎直坐穩的小動物等放在地上擺放好,讓寶寶離所要套的物有一米遠的距離,教寶寶把圓環拋出,套中的物品為獎品,可與大人比賽,看誰套中的東西多。

踢球入門

方法用一個大紙箱,剪去一麵就成為球門。爸爸同寶寶一起將球踢入門內,看看能踢進幾回。經過反複練習,寶寶已經能瞄準將球踢入門後,便可以同其他的小朋友一起比賽。或者由一個小朋友守球門,將別人踢來的球接住,看看誰能再踢進去。踢球是男女寶寶都喜歡的運動,男寶寶更加喜歡。不過注意球門安放的地方最好在戶外,遠離鄰居的窗戶和門,以免在踢球時把鄰居的門窗玻璃損壞了。千萬不要在馬路上玩踢球以免引發車禍。家長最好幫助寶寶選擇適宜地點再開始玩。

目的學習瞄準,足眼協調,鍛煉體能。

跳格

方法在室內或室外,畫一個“田”字格,每格長寬為30厘米左右。家長教寶寶由下麵的方格單腳跳到其他方格,跳完為止。待單腳跳躍較熟悉後,還可把沙袋放入格內,邊跳邊踢。

目的練習單腳跳的動作。

接拋球

方法先練習接從2米處拋來接近胸前的球,讓寶寶練習估計球落點用雙手接住。漸漸學習拋到肩部或膝部的球,讓寶寶學會用手及身體來接球。以後再練習接離身體左右一定距離的球。

目的練習瞄準接球。

跳高

方法可用一塊磚窄邊著地,約高出地麵10厘米,讓寶寶跑到近前雙足跳過去。也可以用類似大小的紙盒讓寶寶學習跳高。在跳高前最好先跑幾步,到障礙物前著地的腿要用力將身體彈起。家長可以先示範讓寶寶學習,如果寶寶害怕,可先拿去磚或紙盒;讓身體先學會彈起,然後再放磚或紙盒練習一定的高度跳躍。

目的跳過一塊磚或10~15厘米的紙盒,學習越過障礙物。