逆反心理
有的孩子就是不聽話,你叫他朝東,他偏往西。在孩子3歲以後,往往不能按父母的要求去做,但隨年齡增長,辨別是非好壞,就能講道理了。有的兒童逆反心理越來越嚴重,表現出不順從。
破壞行為
有的兒童將鍾表玩具拆開,是因為好奇,但有的孩子拆毀東西的心理是破壞。他們可以將物品向牆上擲,打破玻璃窗或燈泡,對別人的哭泣或憤怒感到有趣。
造成孩子有破壞行為的原因很多,如兒童受到欺侮和嘲笑時不敢公開表示反抗,受到挫折時難以表達和發泄等,積累多了就會有異常的表現。
對有破壞行為的兒童,要給予更多的愛和關注,引導他們把精力用於做好事上,使他們因做好事而受到人們的讚揚。
偷竊
成人要正確分析孩子拿東西的行為,特別是幼兒,他們還沒有樹立道德概念,父母的東西,他們拿來吃了。用了,把錢花了,他們不一定覺得有什麼不妥當。把幼兒園的東西拿回家,是因為他們還不懂這東西是別人的。如果孩子經常偷竊,或這種行為的基礎是某種消積情緒,就可考慮這是病態的行為,應及時加以矯正。有偷竊行為的兒童需要的不是某件東西,需要的是情感和關注。大人要更多地給予他們關心和愛護,讓他們感到溫暖體貼。
說謊
兒童說謊除了是模仿大人以外,還有心理上的因素。例如說謊可以表現自己,受到別人的羨慕,誇耀於人;說謊可以使自己擺脫困境;當說實話會受處罰時,孩子會選擇說謊。說謊的孩子敏感、膽小、獨立性差。家長要使孩子認識到,他們遇到的困難,做錯了的事,等等,都算不了什麼,最不好的事情是說謊。一個人難免會犯錯誤,考試不及格也不可怕,而說謊是最糟糕的。說謊、欺騙往往是行為障礙的最初表現,家長給予重視,及早糾正這一心理行為障礙。
17.情緒和社交能力訓練
訓練幼兒會安靜片刻
幼兒生性好動,隻要睡醒後睜開雙眼,總是不停地活動,很難控製自己安靜片刻,因此應加以訓練。
方法:家長和幼兒都做好準備,關上門,關上一切音響設備,安安靜靜地坐好,閉上眼睛。此時一切雜亂的緊張心情都會漸漸消失,而且可聽到許多從前未感受到的細微聲音,如遠方車過馬路聲,風吹樹葉聲。幼兒經過幾分鍾的安靜訓練後,懂得保持安靜才能更集中注意,才聽得到以前聽不到的細微聲音,並學習保持安靜的方法。開始每次安靜訓練3分鍾結束,以後漸延至5分鍾結束。安靜訓練時,可用耳語說話或用手勢表示結束。然後站起來,輕聲離開屋子,開始進行戶外的歡騰活動。這種安靜訓練,每周1~2次。受過安靜訓練的孩子會自覺安靜,減少活動和發聲。學會約束自己。同時也培養專注力,對以後學習有好處。保持安靜也是教育幼兒文明禮貌的行為。讓孩子學會該活躍時盡情活躍,該安靜時能保持安靜。
學習家務和學說文明用語
應培養幼兒在家中幫助大人做事的習慣,如大人掃地,他拿簸箕,大人擦桌椅,他擦玩具等。大人與人交往中說“您好”,要讓幼兒學習,在家中對長輩要稱呼“您好”,接受幫助時要說“謝謝”,早晚均要道“早安”,“晚安”,分別時要說“再見”。孩子在接受禮物時要聽從家長命令並說“謝謝”。
繼續交往能力
在和同伴一起玩耍中,如出現打人、咬人等行為時,大人要用語言、手勢和眼神給予批評。增強孩子的控製能力,來終止這種行為,對孩子不良行為的製止要及時,態度要堅決,不要打罵,不能庇護、嬌縱,培養幼兒在友好的氣氛下與同伴交往玩耍。
18.智商訓練遊戲
學習點數和複述
寶寶識數之後較容易學習複述,如複述電話號碼,門牌號碼,車號及日常見到的一些數字。複述如同背誦,並不困難。點數可以從串珠、積木等玩具開始,數數要慢,等待手拿到東西後再數下一個數,點數的能力每個寶寶存在差異,個別手巧的寶寶能點到12,而手慢的才點到3.如果寶寶能點到10或12當然值得稱讚,如果隻點到2和3也不要灰心,慢慢練習,到3歲時點數到5就已經很好了。
畫人
自從寶寶學會畫圓圈以來,已經畫過許多圓形的物品。有些寶寶還會畫上兩個圓圈表示不倒翁。這就是畫人的開始。這時父母可以讓寶寶仔細觀察自己的臉,讓寶寶在自己畫的圓圈內添上各個部位。多數寶寶先添眼睛,畫出兩個小圓圈表示眼睛。有些寶寶在圓圈的頂上添幾筆,畫出幾根頭發。這時,家長可以幫助他再添上鼻子和嘴,問寶寶“還該添些什麼?”有時他喜歡畫一個肚臍在大圓圈中央,或者在胳臂的末端畫一個叉表示手指。這種互相添加的畫法可使寶寶感到興奮。
有時還可以三個人共同作畫,每個人隻許畫一個部位,看看最後成什麼樣子。可以由寶寶開始,爸爸媽媽各畫一個部位,這樣畫出來的人會更加詳細和複雜。如眼睛會有眼珠、眼眉和睫毛,鼻子會有兩個鼻孔,嘴有上下唇,胳臂末端會有手指,腿下麵有鞋,身上會有衣服等等。寶寶不會畫,隻要說出來就算數,家長可握著手幫他畫。有過這種學習,寶寶對人身體上各個部位會有進一步的認識,下次再讓他自己添畫部位時,可以增至3~4處。
智力測驗中有一種方法叫繪人試驗,讓寶寶自己去畫,成人不幹預提示,寶寶全憑記憶去畫每一個部位,畫的部位越多,表明寶寶智能越好。有些寶寶在家長幫助下會記得較多的部位,但有些寶寶由於畫的與自己的聯想連不起來,完全自己畫時仍隻能畫出自己確實了解和熟記的部位。
記住父母單位及自己的住址
方法
自從寶寶會作自我介紹以來,漸漸認識的事物增加,介紹就會更詳細,他通過家庭相冊知道爸爸在什麼單位做什麼工作。平時這種教育很有必要的,因為萬一遇到走失,拐騙,火警,水災等意外情況時,寶寶能自己說清楚父母姓名、單位和家庭住址,可以幫助找到失散的親人和家庭,隻要寶寶學會了背誦兒歌和唐詩,就有能力背誦父母姓名、單位和家庭住址。會複述3~4位數的兩歲半以後的寶寶應當經常接受這種教育。由於地址不容易背誦,或者父母職業寶寶不懂得,所以要經常練習才能記住。
目的
讓寶寶能詳細地介紹自己。
學用剪刀
方法
選購寶寶用的鈍頭剪刀,讓寶寶用拇指插入一側手柄,中指插入對側手柄,食指在手柄之外幫助維持剪刀的位置。寶寶初學時常常將紙夾入剪刀縫內,這時食指的作用是使剪刀兩片靠攏能將紙剪開。初學時母親可以替寶寶將紙剪開個小口,讓他繼續剪開。對3歲寶寶隻要求會拿剪刀,能將紙剪開,或者會將紙剪成條兒就不錯了。在用剪刀的過程中要有大人在旁監護,防止孩子傷害自己或用剪刀當武器傷害別人。
目的
學會用工具,鍛煉手的技巧。
補充缺圖
方法
家長可以用紙畫出一些動物,故意少畫1~2個主要部分,讓寶寶指出或用筆填上。先要讓寶寶找出容易發現的部分,如小白兔的耳朵,大象的鼻子、牛的角或尾巴等等,讓寶寶迅速覺察,而學會自己補充上。以後可以尋找寶寶圖書中的缺少或錯誤的部分,如房屋沒有門窗,椅子缺少一腿,汽車缺了一個輪子等,讓寶寶補充上。
要找出圖中缺少的部分,首先頭腦中要有該物品全貌的完整印象,否則就不容易找到缺少的部位。最好一麵看缺少部分的圖,一麵猜想完整的圖作對照,使寶寶能馬上找到答案,這樣印象就深刻,對於物品的全貌有進一步的印象,下次再遇到類似的圖也能自己找出猜的思路和辦法。
目的
提高觀察力、注意力以及完整認知事物的能力。
猜謎
方法
家長先編謎語讓寶寶猜,如“圓的,吃飯用的”,“打開像朵花,關閉像根棍,下雨時用”,寶寶會高興地猜出是什麼。這種容易的謎語寶寶也會自己編,讓家長猜。如果編得不太對家長可以給予更正。輪流猜謎和編謎是發展語言和認知的良好方法之一。它可以讓寶寶用簡單的話去形容一物,或背出它的主要用途。猜動物謎語時可用形象或生活習性去形容,如“有一對長耳朵,最愛吃蘿卜,是什麼動物?”“凸眼睛、鼓肚子,在水中生活是什麼?”家長先編2~3個,寶寶就會開始想著自己編。
目的
促進語言和認知。
學習分清屬性
寶寶常將物品按用途分類,他們常以吃、穿、用、玩等用途將物品分開。可以用圖片或實物試分,以後學習口頭快速分類。過去曾用過的認物圖片及配對圖片都可以用來學習分類。將它們按吃、穿、用、玩及其他類分放5個盒子,再逐個盒子檢查有無放錯了的地方,使寶寶進一步認清物品的作用,從而分清類別。
第二步是學習口頭分類,家長說物名,寶寶說用途。也可以由寶寶說物名,家長說用途。互相問答,範圍可以無限擴展,因為還有其他一項。凡是臨時不好分的如天、地、風等都先放其他欄中,以後再解決。
第三步是快速分辨,例如口頭舉出5種東西,挑出其中哪一種不能吃:如香蕉、蘋果、桃子、桌子、梨。如果寶寶仔細聽,馬上就知道桌子不能吃,不仔細聽就挑不出來。又如,在蔬菜當中,挑出哪一種不必煮就可以吃:茄子、冬瓜、西瓜、扁豆、洋蔥,看看寶寶是否聽出來,爸爸故意加入一個西瓜讓寶寶挑出來。這種遊戲首先要寶寶集中注意,其次要挑出其中不同的一種。寶寶學會後可以出題反過來考考爸爸。
英語字母
Mm
mirror-—鏡子
Nn
nurse-—護士
Oo
owl-—貓頭鷹。
Pp
peach-—桃子
queen-—皇後
Rr
rose-—玫瑰
Ss
sun-—太陽
Tt
taxi-—出租車
Uu
umbrella-—傘
Vv
vase-—花瓶
Ww
wind-—風
Xx
xebec-—三桅船
Yy
yellow-—黃色
Zz
zoo-—動物園
識字樂園
1.中午——noon
2.中午好(平安)——goodnoon
3.夜晚——night
4.晚上好(晚安)——goodnight
5.認識——know
寶寶能認識好多字,可聰明啦!
6.喜歡——like
寶寶最喜歡跟爸爸媽媽一起到動物園去玩了。
7.學習——study
小青蛙,呱呱呱,
小弟弟,學說話,
一會兒爸爸爸,
一會兒媽媽媽。
8.記住——remember
每天學的知識,寶寶應該記住。
9.忘記——forget
飯前便後要洗手,寶寶可別忘記了。
10.告訴——tell
寶寶告訴媽媽一個小秘密:“我又長了一顆牙。”
11.尋找——lookfor
“小蝌蚪找媽媽”的故事寶寶聽過嗎?
12.洗滌——wash
寶寶的小手絹自己洗。
13.可以——may
別人能做的,寶寶也可以做,而且做得更好。
14.應該——should
好寶寶應該講衛生懂禮貌。
15.是的(好)——yes
16.不——no
17.好(沒問題)——ok
18.再見——good-bye
19.你好——hello
寶寶要懂禮貌,和別人見麵時要說“你好”,分手時要說“再見”。
20.西紅柿(番茄)——tomato
西紅柿紅紅的,很有營養。
21.麵包——bread
今天寶寶的早餐是牛奶和麵包。
22.長頸鹿——giraffe
長頸鹿的脖子好長好長。
23.金魚——goldfish
金魚的眼睛又大又鼓,尾巴大大的,真漂亮。
24.音樂——music
寶寶每天都要聽音樂。
25.丟失——lose
寶寶的小花帽丟了,想想放哪兒了?
益智童話宮
小黑狗救人
天寒地凍,河麵結了厚厚的冰。一大群小朋友正興高采烈地在冰上玩耍。小黑狗汪汪也夾雜在中間,賣力地蹦跳著。
突然,從東南方向傳來一陣微弱的呼救聲,這聲音隻被小黑狗汪汪聽見了,他躥起身,朝出事地點飛快奔去。
一處塌陷的冰窟裏,一個小男孩在拚命掙紮,喊聲漸趨微弱。小黑狗汪汪後腿緊緊扒住冰窟邊沿,伸長身子,用前腿去抓小男孩,又試著用嘴咬小男孩的衣服。
幾次失敗,幾番努力,終於,小黑狗汪汪咬住了小男孩的衣角,他拚盡全身力氣向上、向後拖……
小男孩被拖到了冰麵上,他已經凍得昏過去了。小黑狗汪汪認出小男孩是主人家隔壁鄰居的小孩,於是,轉身朝他家快速奔去。
小男孩父母趕來了,他們抱起小男孩急忙奔向醫院……
後來,小黑狗汪汪勇救小男孩的事跡被狗王知道了,為了進一步增進狗族和人類的親密關係,讓更多的狗更好地為人類做好事,狗王決定:通報表揚小黑狗汪汪,給他記特等功,並獎他一籃子上等肉骨頭。
小黑狗汪汪出名了,他成了狗們熱烈議論、崇拜的對象。
不料,第二天,一條小花狗去找狗王,說小黑狗汪汪冒名頂替,落水的小男孩是他救的。
狗王搞不清楚孰是孰非,覺得事情蹊蹺,立即派大臣狗大膽著手調查。
狗大膽找到小黑狗汪汪,讓他帶路到落水的小男孩家。
在小男孩家,小男孩父母對小黑狗汪汪讚不絕口,熱情款待汪汪。小男孩呢,對小黑狗更是親熱,摟著小黑狗的脖子不肯放。
狗大膽看了這一切,不用問,就堅信小男孩確實是小黑狗汪汪救的。當然,為了慎重起見,他還是問了小男孩一句:“是小黑狗汪汪救了你嗎?”小男孩一個勁地點頭。
接著,狗大膽又把小花狗叫去,小男孩極力否認是小花狗救了他;小花狗呢,也說他錯怪了小黑狗,可他並非是無理取鬧呀!
這到底是怎麼回事呢?你能猜到嗎?
(答案:原來,那天在小黑狗救起小男孩後,又有小孩掉進了冰窟窿,小花狗救起了他。第二天,小花狗在報上看到關於小黑狗勇救落水小男孩的報道,很是生氣,心想怎麼還有冒名頂替的。本來它不想把自己救小孩的事講出去,後來它越想越生氣,就去找狗王告狀了。)
浣熊爸爸唱歌謠
浣熊媽媽常常一工作完,就回家的,浣熊爸爸則很晚才回家。
可是有一天晚上,浣熊媽媽要很晚才回來,小浣熊睡覺的事隻有爸爸來管了。
“好吧,寶寶們,”爸爸說,“快去洗洗臉。”七個小浣熊爬進浴池,把水潑來潑去。爸爸隻得幫他們洗好臉。
“把你們的尾巴洗一洗!”爸爸命令。小浣熊用刷子咕吱咕吱刷來刷去,還把刷子拋向空中。爸爸不得不幫他們一個一個把尾巴刷得又光又滑。
“上床吧!”爸爸命令。七個小浣熊爬上床,他們咯咯地笑著扭來扭去,還爬上爬下。
“瞧,我們又髒了!”小浣熊叫道。
“好了,到廚房去。”爸爸說。他給每個小浣熊一杯牛奶。
“給我們講故事!”小浣熊請求。爸爸給他們講了一個故事,又一個故事。
“我們現在不要睡覺!”小浣熊跳到床上說。
“來吧,寶寶們,”爸爸說,“我們來做個遊戲。”
爸爸坐在搖椅上,七個小浣熊爬了上來。他們有的爬上爸爸的肩膀,有的爬上爸爸的大腿和腳。爸爸坐在搖椅上搖呀搖。
“閉上眼睛,假裝睡覺,”爸爸說,“當我說到呼嚕嚕,你們跟著說呼嚕嚕。”
“好的。”小浣熊一起回答。
爸爸唱起了童謠:
“小小青蛙呱呱叫,
蟋蟀叫起來,
小豬總是哼哼
小浣熊睡覺呼嚕嚕。”
七個浣熊跟著說:“呼嚕嚕——”隨後,他們咯咯地笑了。
爸爸又搖了搖椅子,唱道:
“小小鴨子嘎嘎叫,
狗兒叫起來汪汪,
牛兒總是哞哞,
小浣熊睡覺呼嚕嚕。”
現在,隻有四個小浣熊跟著說“呼嚕嚕——”,另外三個已經睡著了。
爸爸一邊搖,一邊唱:
“小小公雞喔喔叫,
鳥兒叫起來嚕嚕,
綿羊總是咩咩,
小浣熊睡覺呼嚕嚕。”
現在,又比剛才少了一個,三個小浣熊跟著說“呼嚕嚕——”,可這聲“呼嚕嚕”吵醒了一個小浣熊。
爸爸一邊搖,一邊唱:
“小小鴿子咕咕叫,
貓咪叫起來喵喵,
白鵝總是厄厄,
小浣熊睡覺呼嚕嚕。”
這時,又有兩個小浣熊睡著了。
“現在該上床了。”爸爸說,可是他動不了啦!他的手臂上,大腿上,甚至腳上都躺著睡著的小浣熊。
“我隻能等小浣熊的媽媽來幫我了。”他一邊等,一邊又唱著:
“小小蛇兒嘶嘶叫,
母雞叫起來咯咯,
老鼠總是吱吱,
小浣熊睡覺……
爸爸還沒有唱完,就在搖椅裏睡著了,睡得像小浣熊一樣香。
浣熊媽媽回來時,有幾個小浣熊沒有睡著?
(答案:小浣熊都睡著了。)
美麗嬌嫩的蘋果花
蘋果園裏,滿樹滿樹粉白的蘋果花開得正旺。
微風吹來,把花蜜的香甜向四方傳送,吸引了一大群辛勤的蜜蜂。
園裏頓時熱鬧起來,蜜蜂們在蘋果花裏爬來爬去,一邊吸取又甜又香的花蜜,一邊把花粉背在身上,裝在腳上,從這朵花傳到那朵花。
在東南角處,一棵高大的蘋果樹頂端,開著一朵美麗嬌嫩的花兒。
一隻小蜜蜂發現了,驚喜地朝她飛去。
“蘋果花姑娘,你長得真美,咱們交個朋友吧!”小蜜蜂由衷地誇讚,想落在她的花瓣上。
那朵蘋果花卻驕傲得直搖身子,她不願意和小蜜蜂交朋友,舍不得她的花蜜、花粉被帶走,也怕小蜜蜂踩壞她漂亮的連衣裙。“不!你別過來,我不需要朋友!”她冷冷地說。
小蜜蜂失望地飛走了。
過一會兒,又有一隻花翅膀蜜蜂飛來,那朵蘋果花同樣拒絕了他。
蘋果樹媽媽急了,她說:“寶寶,你需要和蜜蜂交朋友,否則你會後悔的。”
“不,我就不要!”那蘋果花依然固執己見。
蘋果樹媽媽歎口氣,搖搖頭不再說話。
過些時候,花謝了,結出了一顆一顆青青的小蘋果。
那朵拒絕和蜜蜂交朋友的蘋果花凋謝後,卻早早結束了生命——沒有結出小蘋果。
一群小鳥飛過,小鳥問媽媽,那朵最好看的蘋果花怎麼沒結小蘋果。
鳥媽媽說:“是因為她太驕傲,拒絕朋友的幫助!”
“我們不願像她那樣!”小鳥們若有所思地說。
鳥媽媽聽了笑了。
你知道那朵蘋果花為什麼不結小蘋果嗎?
(答案:雌花結果實,須把雄花的花粉傳授到雌花的花粉上。蜜蜂在采蜜的過程中,就幫助花朵傳授花粉。那朵蘋果花拒絕和蜜蜂交朋友,沒有經過雄花花粉傳授,所以結不出蘋果來。)
猩猩做保姆
森林裏,靜悄悄的,猩猩爸爸和媽媽躺在樹下睡覺。
“吱吱——,喳——喳!”樹上一隻鳥兒唱起歌來。
猩猩爸爸被吵醒了,他睜開眼睛對著鳥兒叫:“噓!不要唱歌!”
鳥兒繼續唱。
“哼,叫你再唱!”猩猩爸爸生氣了,撿起一根木棍朝鳥兒用力扔去。
“吱——喳!”鳥兒驚叫著飛走了。
猩猩爸爸開心地笑了,他又躺下來準備睡覺。
“吱吱——吱——”,一會兒,樹上又傳來小鳥低低的叫聲。
猩猩爸爸跳起來,剛要張嘴大喊大叫,猩猩媽媽說話了:“快看,上麵有個鳥窩。”
透過枝葉,猩猩爸爸果然看到一個小小的鳥窩掛在樹上。
“啊,老天爺,我不知道那隻鳥兒做媽媽了,我不該趕走她。”
猩猩爸爸難為情地自言自語,然後他“噌、噌”地爬上了樹。
鳥窩裏,三隻鳥寶寶哭著叫媽媽。
“小鳥乖乖,別哭別哭!”猩猩爸爸輕輕地哄鳥寶寶。
“他們一定是餓了!”猩猩媽媽一邊說著一邊也爬上了樹。
“怎麼辦呢?那隻鳥媽媽什麼時候回來呢?”猩猩爸爸不知所措地問猩猩媽媽。
猩猩媽媽想了想,說:“這樣吧,你去找幾條小蟲子來,我在這裏看著他們。”
“好吧。”猩猩爸爸一溜煙爬下了樹,找蟲子去了。
跑了幾步,猩猩爸爸突然停了下來,轉過身望著又大又胖的猩猩媽媽喊:“喂,你可別坐到鳥窩裏去,要是這樣,你非把鳥窩壓爛不可。”猩猩媽媽笑起來:“我想我還不至於蠢到這種地步。”
猩猩爸爸朝猩猩媽媽做了個鬼臉,這才放心地找蟲子去了。
在一塊大石頭上,猩猩爸爸終於發現了三隻又白又胖的蟲子。
樹上的鳥寶寶越哭越凶,猩猩爸爸拿著蟲子飛快地跑回來,嘴裏喊著:“來了,來了。”
可鳥寶寶不肯吃,任憑猩猩爸爸、猩猩媽媽怎麼哄、怎麼勸,他們還是拚命搖晃著小腦袋。
“唉,都怪你!”猩猩媽媽歎了口氣,“現在我們隻好守著,等這些小鳥的媽媽回來了。”
猩猩爸爸後悔地點點頭:“是啊,我們不能扔下他們不管。”
時間一分一秒地過去,猩猩爸爸、猩猩媽媽坐在樹上等啊等,就是不見鳥媽媽回來。
不知什麼時候,熊貓大爺從樹下經過,他看到猩猩爸爸、猩猩媽媽坐在樹上,不解地問:“你們在幹什麼呢?”
猩猩爸爸把經過講了一遍。
“天哪!”熊貓大爺聽了哈哈大笑起來,“你們在做鳥寶寶的保姆?難道你們不知道隻要你們離開鳥窩,那位鳥媽媽就會回來嗎?”
猩猩爸爸、猩猩媽媽想了想:對呀,我們怎麼沒想到呢?
於是,猩猩爸爸、猩猩媽媽立刻爬下了樹。
不一會兒,鳥媽媽真的飛回來了,鳥寶寶們歡快地撲向媽媽。鳥媽媽把他們緊緊地抱在自己的懷裏。
藏在灌木叢中的猩猩爸爸、猩猩媽媽看到這一切,心中的石頭終於落下,欣慰地笑了。
猩猩爸爸和猩猩媽媽坐在樹上的時候,鳥媽媽為什麼不回來?你知道嗎?
(答案:鳥媽媽以為猩猩爸爸、猩猩媽媽要伺機抓它,很害怕,所以不敢回來。)
龜兔打賭
小白兔和老烏龜賽跑,結果被譽為長跑名將的小白兔失敗了,老烏龜奪取了金牌。
小白兔失敗後,心裏非常難過,後悔自己不該驕傲,不該自認為必勝無疑,而在半路上睡覺。
小白兔時刻記得要找機會,再和老烏龜比試比試。
夜晚一場風雪,大地到處都是雪。小白兔早晨起來打開窗一看,樂得跑出去在雪地裏打滾,滾著滾著,小白兔心想:這時候老烏龜在幹什麼呢?一定被大雪壓扁,凍僵了吧?
想著,小白兔一蹦兩跳向老烏龜家奔去,他遠遠地喊:
“老烏龜,快起床吧!太陽曬屁股啦!”
“誰家的寶寶這樣沒有禮貌呀?”老烏龜正在院子裏忙著,自言自語說。
小白兔推開院門探看。
“進來吧,我在做試驗呢!”老烏龜指著兩個杯子。
“什麼新花樣?”小白兔雙耳直豎起來。
“這一杯是熱水,那一杯是冷水。你猜:是熱水結冰快呢,還是冷水結冰快?”老烏龜像個老學究似的問。
小白兔來精神了。他想,這不明擺著肯定是冷水先結冰嗎!但是,他並不立即回答。他想利用這個機會再和老烏龜打賭一場,這無疑又是一場比賽,小白兔決定要勝過烏龜。
“老博士,你別倚老賣老,我們再來打賭一場,如何?”小白兔有意激他。
“嗬!口氣不小。考慮好了嗎?不要……”
“上次你占了便宜,”小白兔搶過話頭就說,“這次你可沒好果子吃。我說:“肯定是冷水結冰快。我贏定了。”
“不對,是熱水結冰快。”老烏龜好意地糾正說。
“老博士,你不必花言巧語,我們就打賭吧!”
“你看看試驗後再說吧,別後悔了。”
“後悔算什麼好漢!”
這樣,小白兔就和老烏龜又較量開了。它們目不轉睛地注視著兩隻杯子,等待著事實的判決。
太陽公公笑眯眯地監考。陽光下,隻見那盛滿熱水的杯子裏,水蒸氣化作團團白煙隨風飛散,熱水很快開始結冰了。
小白兔又輸了。你能告訴小白兔,為什麼熱水比冷水結冰快嗎?
(答案:水蒸發成氣體需吸收熱量,這是杯中水溫下降的根本原因。熱水比冷水溫度高,蒸發快,帶走的熱量多,水溫下降快,所以先結冰。)
傻熊救火
提起傻熊救火的事,得先說說傻熊。
傻熊確實是傻,傻得非常可笑,隨便舉個例子吧。記得當年傻熊去相親,在回來的路上,媒婆問他:
“你看怎麼樣呀?”
“我不要那個老太婆,我要那個熊姑娘做媳婦。”
媒婆忍不住哈哈大笑起來:“那位上了年紀的,是熊姑娘的媽媽,誰要你娶她呀!”
傻熊雖然冒傻氣,卻有一顆善良的心,經常助人,樂於做好事。
東鄰老太太,無兒無女,腿腳十分不便,傻熊常常去幫助她。
水缸裏的水,幾乎被他包了下來。