第一，在向他人介紹時，首先了解對方是否有結識的願望。最好不要向一位有身份的人介紹他不願認識的人。
第二，注意介紹次序。按國際慣例，應該先把年輕者、身份地位低者介紹給年長者、身份高者；先把年輕的職務相當的男士介紹給女士；先把年齡低、未婚者介紹給已婚者；先把客人介紹給主人，把晚到者介紹給早到者；先把與自己關係親近者介紹給與自己關係疏遠者；先把兒童介紹給成人，由高到底。如果是業務介紹必須先提到組織名稱、個人職銜等。集體介紹可以按照座位次序或職務次序進行。為他人介紹遵守"先向尊者介紹"的原則。
第三，介紹人作介紹時，應多使用敬辭。在較正式場合，介紹詞也較鄭重，一般以"×××，請允許我向您介紹……"的方式。如"瑪麗小姐，請允許我為您介紹王先生……""張總，請讓我為您介紹一下，這是××單位經銷科的王科長"，介紹中，先被稱謂的為尊者，如"瑪麗小組"、"張總"。在不十分正式的場合可隨便些，可用"讓我介紹一下"或"我來介紹一下"、"這位是……"的句式。介紹時語氣清晰地說出得體的稱謂，有時還可用些定語或形容詞、讚美詞介紹對方。
第四，為人介紹時注意手勢和表情。被介紹時，眼睛正視對方。除年長或位尊者外，被介紹雙方最好站起來點頭致意或握手致意，同時應說聲："您好，認識您很高興"或"真榮幸能認識您"等得體的禮貌語言。
附：［心理健康教育實踐活動設計］
營造成功的"第一印象"
一、活動理念
當今日益繁榮的社會經濟為人們創造了越來越多的發展空間，社交能力對一個人的發展所起的作用愈發顯現出它的重要性，尤其是當你初到一個陌生的環境中，或初次與不曾相識的人交往，給對方留下你良好的"第一印象"，會為你工作的開展或交往的深入奠定良好的基礎。交往離不開語言的交流，這時的語言已不僅限於言詞的表達，同時包含了你的體態語言的表現。在交往中，進行自我介紹則是與人交談的第一步，但往往被人們所忽視。甚至有相當一部分青年人，畏懼交往活動，在生人麵前不同程度地表現出害羞拘謹，忸怩局促，從而影響了與他人的溝通與交流，影響了及時把握可能成功的機會，使本應展現出來的個性、特長、才華因羞怯且缺乏自信而被淹沒。
自我介紹中蘊含著許多豐富的內容。幽默、風趣的語言藝術，高雅、大方的舉止風度，自然、隨和的神情儀態會給對方發出許許多多的信息。以誠意、友好、謙虛、尊敬等表達出自己內在的情感；以自信、果斷、靈活、勤奮來表現出自己的鮮明的個性品質；以博學、善辯、智慧、幹練來展示出自己的獨特才華。因而，社交中如何"推銷"自己——即以恰當的禮儀方式來介紹自己，為你在他人心目中營造一個成功的"第一印象"是社交中必修的"第一課"。
二、活動目的
1、讓同學了解不同心理狀態下"自我推銷"的不同效果。
2、在社交場合如何進行"自我推銷"，營造良好的"第一印象"。
三、活動方式
2、談話法
3、發現法
四、活動過程
（一）遊戲：讓我結識你
1、遊戲要求：
（1）虛構一個陌生的場合。
（2）將每個同學的名字寫在小紙條上，做好簽，放在容器內。
（3）每個被抽到的同學要站在講台上進行"自我介紹"。
2、遊戲規則：
（1）先由老師抽取第一個"簽"，並熱情地說："×××同學，讓大家都來認識你，好嗎？"
（2）當第一個同學介紹完畢之後，由這位同學再抽取第二個簽，……以此類推。（注意掌握時間）
（3）請同學用一句話點評出你對該同學的第一印象（比如從語言、動作、神態、自信等方麵點評）
例：同學，非常自信，語言流暢、不忸怩、很沉著。同學，有點膽小，聲音小了點，不敢抬頭，臉紅。
（二）總結：營造良好的第一印象——自信的標誌。
如：語言：簡單明了的言詞，鮮明獨特的個性；
舉止：自然大方的姿態，禮貌規範的動作；
神態：熱情坦誠的目光，友善謙和的微笑；
儀表：整齊潔淨的儀容，和諧得體的裝束。
（三）訓練：讓我試試——我能行！
（以"班幹部競選"為題，介紹自己，展示自我。）
要求：1、教師提前將班幹部職務擬定好，逐一公布。
2、在自願的基礎上參加"競選"演講。
3、根據臨場表現和全麵考評，由同學選出新的班幹部"候選人"。
其實，"自我推銷"並不難，在你邁出第一步的時候，它所需要的是熱情和勇氣。而這正是一個人自信的標誌，成功的開始。良好的"第一印象"也就隨之在他人心中產生。當然，"第一印象"固然重要，但更為重要的是持久地保持這一印象，更加完善自我形象則不是一朝一夕所能做到的。因而我們隻有不斷地充實自己，才能營造並永遠保持你良好的"第一印象"。