夏冰已在講話中明確指出，不會給各校製定無法完成的目標，而且她還提到，考核不能一刀切，還要看各校是否正確理解文件精神和製度落實情況，也就是說，製度是彈性的，既然有彈性，就還有機會。
她的話等於告訴大家，隻要大家認清形勢，提高認識，堅守責任，狠抓落實，腳踏實地，和局裏步調保持一致，全麵推進學校教學質量提升年活動的展開，紮實提高學校教學質量，她是不會摘掉大家頭上的烏紗帽的。
正因為如此，夏冰講完後，會議室裏響起一陣雷鳴般的掌聲。
我也長長舒了一口氣，並打心眼裏佩服她的機智。
她的一番話，不僅消除了各校校長心中的顧慮，反而會拉攏一大部分人，而且崔學民和曹文勝他們也挑不出什麼刺。
正因為如此，坐在主席台上的崔學民和曹文勝兩人臉上立馬變了顏色，剛才還是晴空萬裏，如沐春風，滿麵笑容，瞬間晴轉多雲，繼而陰雲密布，一片死灰。
讓我沒想到的是，坐在李在峰旁邊的祁明竟然眉頭也是一皺……
掌聲過後，夏冰用手輕輕叩了叩話筒，繼續道：“同誌們，新學期孕育著新希望，希望教育戰線的每一位同誌，都要把握機遇，迎接挑戰，以更加振奮的精神，更加昂揚的鬥誌，紮實推進‘教育質量提升年’活動，努力開創我市教育工作新局麵，向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷……”
夏冰講完後，崔學民又做了簡短的總結……。
散會後，辦公室文員在會議室門口，把局下派包點人員的文件發到所有與會人員手中。
接過付小兵遞過來的文件，我連看都沒看就夾在筆記本中，和李國超一起走出會議室。
走出會議室，李國超隨手打開文件上下瀏覽起來，沒看上幾眼，他突然衝我道：“張科長，你……你怎麼被分到六中去了？”
我接過文件一看，正如李國超所言，我包點的學校是市第六中學。
市第六中學位於城鄉結合部，地理位置偏僻，交通非常不便，來回一趟最起碼得一個多小時。
而且，市第六中學校長孫遠軍對教育管理和教學策略一點都不懂，甚至說狗屁不通，在他的潛意識中，隻要協調好方方麵麵的關係，工作就能上去，隻要經常孝敬領導，把領導哄高興了，自己屁.股底下校長的寶座就可以永久做下去，正因為如此，他調到市第六中學做校長之後，根本不把心思用在教學上，而是把全部的精力都用到了協調關係和巴結諂媚領導上，今天請這個科長喝酒，明天請那個主任洗腳，後天請那個局長泡桑拿，一周五天的時候，他有四天不在學校，不是在政府奔走，就是在局各科室之間穿梭盡享權利給他帶來的種種特權，也就周一領導例會的時間能在學校裏露一下麵，正因為如此，很多新分配下來的年輕教師直到到現在還不知道他長的什麼樣。
學校裏的工作，他全都交給了副校長田作龍。
田作龍是他調到六中後提拔起來的心腹。
至於學校另一副校長周玉林，完全被他了掛起來，從來不用。
周玉林是前任校長提拔起來，而且是一名非常稱職的副校長，前任校長還沒退下來的時候，周玉林和全體領導成員精誠團結，密切配合，兢兢業業，盡職盡責，把學校治理的有板有眼，正因如此，那時候，學校的各項工作在全市工作中全都名列前茅，正因為如此，周玉林在學校老師心目中的地位非常高，大家也都非常擁護他，前任校長私下裏不僅一次表示，自己退下來之後將全力推薦周玉林接替自己，做六中校長，大家也都以為，老校長退下來之後，周玉林將是六中校長唯一人選。
然後，官場的事一向不是以大眾的意誌為轉移的，也不是群眾說你行你就行的，而是由極個別領導說了算，領導說你行你才真行，領導說你管你才真管。
就在大家都非常看好周玉林，認定老校長退下來後，周玉林一定會接替老校長做六中校長的時候，事情突然發生了一百二十度的大改變，老校長還沒到退下來的年齡，就莫名其妙被鄉裏免去了校長的職務，而且老校長這邊一被免去校長職務，孫遠軍那邊就調過來直接被任命為六中校長。
應該說，孫遠軍剛調過來做校長的時候，周玉林雖然心裏感到很憋屈，但他很快就擺正了心態，依然兢兢業業，盡心盡力，全心全意配合孫遠軍的工作。