在遊戲中給孩子立規矩
巧巧的兒子叫童童，今年5歲了，是一個性格外向，愛唱歌的孩子，也是一個很聽話，很守規矩的孩子。
這天是周六，巧巧與幾個同事事先約好了，要去一家酒店聚餐。由於家中沒人照顧童童，巧巧就帶著童童去參加同事們的聚餐。
去酒店前，巧巧給兒子從頭到腳換上了新裝。
“媽媽，我的拖鞋也得換掉是吧？”
“是的，童童！我知道你很喜歡有卡通圖案的拖鞋，但我們不是‘約法三章’，出門做客時，一定要穿正裝，穿正裝是對別人的尊重，尊重別人就是尊重自己，隻有這樣你才是個真正的小帥哥。你說是嗎？”
“嗯，知道了媽媽，我現在就把拖鞋換成小皮鞋！媽媽，我穿那雙黑色的小皮鞋可以嗎？”
“可以的！”
穿好衣服，巧巧就帶童童出門，去參加同事們的聚餐了。由於聚餐的酒店離家不遠，母子倆20分鍾後就到了酒店，找到預訂的房間，已有幾個同事在等待。當然，也有同事帶孩子的。可與童童不同的是，這些孩子總是在酒店中跑來跑去，隻有童童安靜地坐在一邊。每當有阿姨或叔叔給倒飲料喝時，他也會很客氣地說聲“謝謝”。
“巧巧，童童怎麼這麼懂事？平時你是怎麼教育他的？聽你說給孩子立了好多規矩，可我也給孩子立規矩，但為什麼總是難以成功呢？如規定他每天都要洗澡，但讓他洗澡時他總是又哭又鬧，我打也打了，罵也罵了，可他還是不洗！”
“這是你的方法有問題吧！我給童童立洗澡規矩，一開始，他也不聽，如每天喊他洗澡，他都不理我。剛開始我也大聲喊叫，大發脾氣，可過了一段時間，我意識到這樣做什麼用也沒有，一點也不給力。於是，我就開始想辦法。一天，我發現童童喜歡玩遊戲，於是靈光一閃，何不用遊戲的方式給孩子立規矩呢？”
“用遊戲的方式？那你具體是怎麼做的？”
“所謂做遊戲，其實是角色扮演遊戲。童童喜歡動畫片《黑貓警長》，特別喜歡黑貓警長這個角色，因此我就模仿動畫片《黑貓警長》裏的小白鴿的口氣：‘白鴿指示，布置任務，黑貓警長快來洗澡，快來洗澡！’童童一聽就會馬上跑來：‘白鴿報告，黑貓警長來洗澡了。’”
“那回去後，我也試著用遊戲的方式給我兒子立規矩！”
小孩子天真活潑，而且都喜歡做遊戲，而給孩子立規矩是講究技巧與方式的，隻有用孩子喜歡的方式給孩子立規矩，才能收到較好的效果。爸爸們在給孩子立規矩時，不妨嚐試一下用遊戲的方式來幫孩子立規矩，這樣，就能收到事半功倍的效果。
以下幾個小遊戲十分給力，可以幫爸爸給孩子立規矩：
（1）角色遊戲
在生活中，如果孩子不守規矩，或破壞規矩時，可以與孩子玩角色遊戲，如果你規定孩子要在飯前洗手，孩子卻不洗，你可以與孩子扮演醫生與病人的角色，讓孩子演醫生，你扮病人。孩子問你怎麼了？你說肚子痛。當孩子問為什麼痛時，你說因為沒洗手，手不幹淨，有細菌。這樣，孩子就會明白不洗手的壞處，以後再讓他洗手時，他肯定會配合你了。
（2）“凍果凍”遊戲
這個遊戲不分角色，具體可這麼做：父母與孩子可以先各做各的事情，如孩子可以玩玩具，看電視，當父母喊“果凍”時，不論做什麼，都要保持不動的姿勢，就像被凍住的果凍一樣。
若你規定孩子不能亂動電腦，而他又想破壞這個規矩時，你可以跟他玩“凍果凍”遊戲。也許你喊破了嗓子“不要動”，他也毫不理會，但這個遊戲，可以讓你收到較好的效果。
同理，當你規定孩子不要動家中危險物品，他一而再地破壞規矩時，你也可以嚐試一下這個小遊戲。
一般情況下，當好奇心強的孩子手中拿起尖刀或剪子，父母站在一旁說“不”，隻能激起他更大的“挑戰”欲望，而這個遊戲能夠“速凍”孩子破壞規矩的行為，或一些危險行為，讓你能有足夠的時間去阻止孩子企圖觸碰危險物品。
在日常生活中，孩子很喜歡玩遊戲，非常願意玩遊戲。特別是一些故事或動畫片中的角色遊戲，爸爸們在給孩子立規矩時，可以根據孩子喜歡玩遊戲的特點，來玩動畫片中的角色遊戲或其他遊戲，借此來規避孩子的不良行為，從而讓孩子守規矩，而不是一而再再而三地破壞規矩。