淺談發揮黨支部在提升職工素質方麵的優勢
黨建工作
作者：陳友明
【摘要】黨支部能夠在提升職工隊伍素質方麵有所作為，是由黨支部的地位和職責所決定的。黨支部在提升職工隊伍素質方麵，有其自身的特點和優勢。因此，發揮好黨支部在提升車隊職工素質方麵的優勢成為每個黨支部的努力方向。
【關鍵詞】黨支部；車隊；職工素質提升
黨支部作為中國共產黨的基層組織之一，是聯係黨和職工群眾的橋梁和紐帶。黨支部的性質、地位和作用，決定了黨支部在團結教育職工參與經濟建設和管理、促進職工素質提升、造就“四有”職工隊伍方麵，有著不可替代的作用。
一、黨支部的職能決定了它在提升職工隊伍素質方麵能夠有所作為
黨支部能夠在提升職工隊伍素質方麵有所作為，是由黨支部的地位和職責所決定的。第一，由於在車隊和職工這個命運共同體中間，黨支部也具有基層能動作用。黨支部基本職責發揮的如何，直接影響職工的情緒和積極性，影響職工隊伍的團結和穩定。黨支部維權的重要性，決定了它在影響和提升職工隊伍素質方麵，有著不可忽視的作用。第二，黨支部是基層黨組織，能夠從源頭上了解職工的基本動態。同時，黨支部可以通過黨委會、黨代會等形式，直接參與企業決策、管理和監督。有了這個職能，黨支部就可以對隊伍建設和職工綜合素質的提高產生重要的影響。第三，黨支部鼓勵激勵職工參加企業建設，在創造物質財富的同時，創造更多的社會精神財富，滿足人們物質和文化生活需要。勞動者在創造財富的同時，也使自身的價值得到充分體現，精神境界得到升華。從一定意義上說，黨支部是先鋒模範組織。所以，黨支部在企業建設中的作用不可低估，那麼它對勞動者隊伍的影響就是順理成章的事。
黨支部所具有的教育職能，能夠直接促進職工隊伍整體素質的提高。首先，黨支部組織職工學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，幫助職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升職工的政治素質。其次，黨支部通過開展職工讀書、自學成才、職業技能培訓等活動，提高職工的技術業務和科學文化素質。再次，黨支部通過開展職工群眾喜聞樂見的文體活動，陶冶職工情操，增強職工的競爭意識和拚搏精神。總之，黨支部發揮教育職能，把職工培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代勞動者，是黨支部促進職工隊伍素質提升的最終目的。
二、黨支部在提升職工隊伍素質方麵的優勢和特點
黨支部在提升職工隊伍素質方麵，有其自身的特點和優勢。
一是黨支部有組織方麵的優勢。把職工最大限度地吸引到黨支部中來，是黨支部自身發展的需要，也是黨支部具有親和力的重要體現。眾所周知，做好黨支部工作離不開職工群眾的支持。黨支部通過參與車隊民主管理、維護職工合法權益等工作，使職工真切地體會到黨支部確實是為他們著想、為他們說話辦事的組織，就會贏得他們的認同和信賴。常言說“黨支部是黨員之家”，員工生活在組織之中，黨支部在工作中團結群眾、凝聚人心、鼓舞士氣，黨支部在組織方麵的優勢和地位是其它組織不能替代的。