麻煩是麻煩了一點，可是千萬不要問她想吃什麼，一問，準是自討沒趣。
呱呱正鼓著腮幫子一邊使勁地往下咽麵包，一邊往背上甩那大書包，我察言觀色地對她說：“嘿，讀題要用心，做題要細心啊。”
“嗯，知道了，老媽，你還有什麼要交代的嗎？”沒想到，呱呱竟然停止了一切動作，盯著我問。
搞得我倒語無倫次起來：“嗯……嗯……還是那句話：平時當考試，考試當平時。別緊張啊。”
“嗯，知道了，老媽，再想想，你還有什麼要交代的？”
我覺察出她那嘴邊浮現出拿我開涮的笑意。但我假裝沒看出來，舉起手，往她的肩上拍了拍，從嘴裏隻蹦出兩個字：“挺住！”
就這麼一句簡短的話，卻讓呱呱笑彎了腰。
“老媽，聽你這麼一說，我怎麼覺得你就是一個少將，而我就是一個要上戰場的士兵。”
我也不由得哈哈大笑起來，想想，還真的有那麼一點味道。
這孩子，情緒就像夏季的天，一會兒陽光燦爛，一會兒陰雲密布；一會刮起狂風，一會兒又出現雨後彩虹。
但是，看著她“咚咚咚”下樓的背影，我在心裏還是對她喊了N聲：“加油加油加油……”
這個“N”的用法還是從呱呱那裏偷著學來的。還別說，挺能恰當地表情達意。
在辦公室裏，我對那幾位小年輕念叨起我的感受來：“呱呱今天考數學，下午分數肯定能出來，她們老師勤奮著呢。”
“滿姐，你都快成祥林嫂了。”
“是啊，你都念叨好幾遍了。有什麼呀，不就是一次數學考試嘛。”
……
他們七嘴八舌地對我抗議道。
我說：“這次考試可不一樣。”
“有什麼不一樣啊，難道比中考、高考還重要嗎？”對桌的小董問我。
她是剛畢業兩年的大學生，聰明而時尚。
“這倒不至於，但是，這次考試能檢驗出她到底是不是學數學的料兒。前一陣子她對數學可是狂加惡補耶！”我又補充道，“這次考好了，對樹立她學習數學的自信心有著至關重要的作用。”
小董笑著對我說：“滿姐，你使我想起了我的老媽，好煩哦，幫不上什麼忙，還老愛瞎操心。”
我語重心長地對她說：“等你當了媽媽，就能理解我們了。”
她卻說：“放心吧，我絕對是一個放得開的瀟灑老媽。”
我哈哈大笑，說：“那好吧，咱們走著瞧！”
立馬，辦公室裏響起一大片嘰嘰嘎嘎的大笑聲。
我才不相信她做得到呢，因為我像她這麼大時也曾這麼想過。
2
一下班，我就拎起包以百米衝刺的速度往家跑。
一個小時之後，呱呱才回來。
對處在叛逆期的孩子，我還不敢直接地問。所以，從她進門的那一刻起，我就一直將目光遊離在她的那張臉上，偷看她的表情，想以此來估摸她成績的好壞。
這丫頭，明知道我心裏跟小貓爪子抓得一樣，可就是繃住勁不理我的茬兒。
“怎麼樣啊？呱呱，今天心情如何？”我拐彎抹角、小心翼翼地問道。
一瞬間，呱呱“哈哈哈”地爆笑起來。
“神經病，快說，考得怎麼樣？”她一笑，我才敢放鬆，才敢直截了當地直奔主題。
呱呱哎喲哎喲地捂著肚子，對我說：“老媽，我覺得你手中有一根看不見摸不著的魔棍。”
我真心實意地說：“哼，我要是有這根魔棍就好了，我會一天到晚用它來敲打你。”
呱呱停止了笑，對我說：“老媽，你的確有這根魔棍，隻不過，你用它把咱們家的氣氛攪得很沉悶，弄得我一天到晚也神經兮兮的。”
我嗬斥她：“胡說八道，搞搞清楚，是你把我弄得神經兮兮的，還豬八戒倒打一耙。”
呱呱頂嘴道：“誰倒打一耙了？就說我考試吧，你的心情緊張得像奧林匹克賽場上的教練一樣……”
我急不可待了：“快，今天數學考了多少分？”
我知道梁老師的工作作風：當天的考卷能當天判出來。
呱呱裝作怕怕的樣子，轉身去翻她的書包了。
呱呱從書包裏抽出一張卷子來，來到我的麵前：“給你！”
在我快抓到卷子的時候，呱呱又派送給我一句話：“給，黃世仁的媽！”
“啊？！”
當我的眼睛以“奔騰6”的速度掃瞄到卷子右上角那兩個鮮紅的數字時，我不禁“啊”出了聲，呼吸也變得緊張起來。
呱呱也可能看出了我的不祥變化。