“凡事預則立，不預則廢。”這是孔子說過的一句話。他告誡天下人：凡事隻有提前做好充分的準備，才能把事情做好。不要等著事情當頭了才著急，這樣隻會焦頭爛額，很容易把事情做砸。
可問題是家長又怎麼才能讓孩子養成這一良好的習慣呢？
給兒子開出的“藥方”
江小飛由於小時候野慣了，做起事來也總是風風火火，事情當頭匆忙應對，不是丟三落四，就是盲目行事，也不知道做砸了多少事。剛開始江媽媽也沒太當一回事，認為孩子還小做起事來總難免毛手毛腳。直到小學四年級學校開運動會，小飛摔斷了胳膊才引起了她和愛人的高度重視。
經仔細分析事情全過程，原來是兒子事先沒有熱身，沒有做準備工作就匆忙去參加跳高比賽，才釀成了事故。
也可以說是因禍得福，從這一事故中江媽媽清楚地看到兒子做起事來風風火火、毛手毛腳的根本原因是事先不做準備。於是她給兒子開具的“藥方”是：強調事先做好充分準備的重要性。
江媽媽給小飛講孔子的名言，講其中的道理，為什麼自己的胳膊會摔斷，做起事來總是風風火火。在幫助他認識到導致這些不良後果的“病因”後，隨後又與兒子一起研究製定有效對策，以把它落實到平時生活、玩耍、學習的每一行動之中。
首先是無論做什麼事都要趕前不趕後。如每天把老師布置的作業完成後，還要預習第二天的功課，以為第二天上課做準備，準備完畢後才能到樓下去玩。
又如每天晚上都要根據課程的安排，把第二天上課要用的課本、筆記和學習用具都提前放在書包裏，檢查一遍沒有遺漏後，再去睡覺。
當然在這一過程中，江媽媽還是不斷地加深凡事預則立的意識，經常跟兒子講，無論做任何事，都絕不能打“無準備之仗”，前期準備工作都要做到精之又精，細之又細，要提前把問題想好了以後再去幹。這樣才能避免手忙腳亂，匆忙應對。隻有這樣才能把事情做好。小飛凡事預則立的學習習慣就這麼一點點培養了起來。
要點提示
一、要幫助孩子認識到問題的根源
上述江媽媽以兒子胳膊摔斷這件事為切入點，與兒子一起分析導致這次事故的原因，從而讓兒子深刻地認識到凡事預則立的重要性，收到了非常好的效果。
每個孩子都有不同的事故，家長應根據自己孩子的事故，如法炮製，相信也能收到不錯的效果。
第一個關節做通了以後，孩子就像得了重病似的尋求解決辦法，這樣孩子就會積極主動地配合，效果才會好。
二、與孩子一起研究製定有效對策
在孩子認識到自己的“病因”，並自發開始尋求解決辦法時，家長應趁勢與孩子一起研究對策，然後與孩子一同製定方案。
三、方案要細化到平日生活、學習的每一細節
這一關節也非常重要，這樣才能落到實處，才能落實到孩子的每一行動中，收到全麵的效果。
家長隻是把握好上述三要點，用上三五年時間很自然地就能培養起孩子凡事預則立的好習慣。