正文 第26章 製定規矩,規範女孩的行為(1 / 1)

我們都知道小孩子的自控力比較薄弱,他們就是“不長記性”,很多時候一件事情犯了錯,下一次還會再犯,所以為了預防和糾正女孩的不良行為,父母有必要製定一些家庭規則,約束女孩的行為。

有一位父親是這樣做的:

我女兒豔豔今年上小學一年級,老師說她比其他同學懂事。從女兒能夠理解我們的意思開始,我就給她定了簡單的家規:自己穿衣、洗澡、係鞋帶,每天八點半睡覺等等,而且我執行得很堅決,在女兒麵前從不表現出心軟。女兒幾年堅持下來,我發現她養成了很好的生活習慣:每天自己起床、穿衣,自己吃早飯,上學也不讓大人送,晚上寫完作業看一會兒動畫片就洗澡睡覺,也不吵著晚上讓媽媽陪著睡。無論是在學習上還是在生活上,女兒都不讓大人操心。

這位父親的教育方法值得其他父母一試。其實,父母不要因為孩子小或因為是女孩,就放任她犯錯,而不去糾正或規範其行為。那怎樣才能讓女孩少犯錯,進而培養其良好的品格和生活習慣呢?最有效的方法就是為女孩製定規矩,讓她做事有章可依,知道父母的“極限”在哪裏。

例如:你可以給女孩製定規範,早晚要向家人問好;有事離家外出或晚回,要及時向家人打招呼;周末或節日邀請朋友來家裏前要征求家裏人的同意;不要亂翻家裏其他人的東西;接受別人的幫助要說“謝謝”;某些不適合孩子觀看的電視節目,要嚴格限製,等等。

除此之外,還有一些方法可以幫助父母教育女孩:

方法一:讓女孩明白家規的目的和意義

父母在製定家規規範女兒行為前,一定要讓孩子明白你製定這些家規的目的和意義。例如,如果你的家境不好或暫時經濟困難,要讓孩子了解自己的家庭背景,理解父母的誠實勞動,進而讓她變得積極向上、自強自立;如果女孩的生活習慣或學習習慣不好,你就要告訴她製定相應規則會對她產生的好處,以及不這樣做會產生的壞處,像看書要坐直,趴著看書很容易近視等。

相信女孩在深刻了解父母製定家規的目的和意義後,會感受到父母對她的那份關愛和疼惜,她們也會把這種有意識的教育漸漸變成自己的自覺行為。

方法二:別把規則製定得太苛刻

父母製定規則不是為了控製自己的女兒,而是為了培養她良好的品德和習慣。但事實是很多父母對自己女兒提出的要求過於苛刻,他們製定的規則遠遠超出了女孩能接受的程度,甚至有些規則我們大人都難以遵守。

下麵這位媽媽就犯了這樣的錯誤:

俗話說“無規矩不成方圓”,為了避免上學後女兒總是犯錯誤,我就給她製定了一些規則。例如不要和陌生人說話,周末不能出去玩,有時為了孩子的安全考慮,我不讓她參加學校組織的春遊或秋遊活動……如果女兒違背了這些定下的規矩,我一定會責罵她一頓或打她幾下,讓她記住“什麼事情該做,什麼事情不該做”,免得事後出現問題後悔。

製定不合理的規則,隻會使女孩的正常行為受到嚴重的束縛和壓製。這位母親的出發點是為女兒好,但是她采取的方法和規則的內容則是不合理的。這樣要求下去,女孩很容易產生兩種不良後果:一是女兒那些正常的行為因為這些不適當的規則而受到壓製;二是因為女兒無法遵守這些不合理的規則,而使它們形同虛設,會使女孩產生“媽媽的話可以不聽”,“規則可以不遵守”的想法。

方法三:規則一定要簡單易懂、實用

父母在給女孩製定規則時,一定要簡單易懂,讓孩子容易遵守。例如,吃飯前應先洗手,讓長輩先用餐,學會文明用語,對女孩進行遵守交通規則和保護環境的教育,像如何過馬路,遇到火災、地震怎麼應急處理,如何學會幫助爸爸媽媽進行垃圾分類,等等。這些規則很簡單很具體,女孩也容易學和模仿。另外,你一定要明確告訴女孩不遵守規則的後果。

專家給父母的管教課堂

英國教育家伊麗莎白·哈特利·布魯爾曾說,“規則有助於減少衝突”,所以她認為女孩父母應知道這些:

1.所有孩子都喜歡規則帶來的安全感。

2.遵守家庭規則,有助於她們日後遵守法律。

3.如果父母認為能夠控製事態發展,那就堅持優先原則,在自己最關心的問題上堅持規則不變。