“校長過獎了。周老師，那您這邊怎麼處理的這些信呢？”李一鳴問道。
“當然是給讀者回信了，告訴他們這篇文章確實是一個小學生寫的。幸好單位前一段時間剛剛配備了最新的電腦打印機，可以用它們來給讀者回信，要不然我們報社負責回信的同誌非累死不可。”周斯雲笑道。
三人說笑了一陣之後，周斯雲的臉上稍微嚴肅了一下，說道：“一鳴，你的這篇文章計劃是分三期連載，今天就要刊登完最後一篇了。有許多讀者來信，說看了你的文章之後很受啟發，觀點很新穎，問我們你還會不會繼續寫下去。我們主編也很重視這件事情，特地讓我過來詢問一下，你還願不願意繼續寫下去，從其他方麵分析一下《水滸傳》？”
“當然願意了！”李一鳴毫不猶豫地點頭。他寫這篇文章最主要的目的就是為了出名，以避免考不上重點中學和無休無止的作業所帶來的麻煩。現在能夠繼續寫下去就可以更加出名，更能吸引到別人的注意，李一鳴自然是求之不得。至於新鮮的觀點，他還有一肚子呢，不吐不快。
“嗬嗬，既然你也有這個想法，那事情就好辦多了！”周斯雲大笑：“我是這樣打算的，在《濱海日報》的文藝版上專門給你開一個專欄，刊登你的文章，你看怎麼樣？”
“老周，你說什麼？你要專門給他開一個專欄？我沒聽錯吧？”孫老師幾乎不敢相信自己的耳朵。《濱海日報》是濱海市發行量最大的報紙，地位非常之高，在這個還沒有互聯網，信息極不發達的時代，濱海市幾乎每家都要訂閱一份《濱海日報》。能夠在這上麵刊登文章已經是非常光彩的事情了，能夠擁有一個屬於自己的專欄更是濱海市許多學術名家、知名作者地位的象征。
“老周，一鳴還隻是一個小學生，給他開專欄能行嗎？”孫老師皺了皺眉問道。
“嗬嗬，你就放心吧。這個想法我已經向主編彙報過了，主編也很支持我的決定，認為一鳴是不可多得的天才少年，學術水平不比一般的學者差，給他開一個專欄沒有問題。”周斯雲笑道，隨即轉頭對李一鳴說道：“一鳴，你覺得我的想法怎麼樣？”
李一鳴連連點頭，說道：“周老師，謝謝您！不過您看，我畢竟還是一個小學生，現階段應該以學習為重，恐怕保證不了每天交給您一篇文章。”
“嗬嗬，這個我也想好了。”周斯雲笑道：“每天一篇確實有困難，不過我打算讓你每星期寫一篇，篇幅嘛，就控製在兩千字左右就可以了，你說呢？”