正文 第33章 智能培養:在遊戲與娛樂中健康成長(3)(1 / 3)

拿五顏六色的紙,讓孩子自由發揮。可以將其撕成條、塊,並可以根據撕出的大致形狀,想象它是玩具、蘋果、小汽車、小椅子等。

遊戲2折手帕

用一條手帕或一張紙,教他怎樣折出角、邊,當然也可以隨意折成各式各樣的東西,比如太空飛船、小青蛙、雲朵、扇子、小老鼠等。

遊戲3串珠子紐扣

讓孩子用線、塑料繩把各種色彩、形狀的珠子、紐扣串起來。隨著孩子動作的熟練和精細化,珠子和紐扣的洞眼可以逐漸變小,繩子逐漸變細、變軟。

遊戲4夾玻璃珠

讓孩子用筷子把碗裏的玻璃珠、乒乓球一個一個夾到另一個碗裏。鍛煉一段時間,動作開始熟練後,可以換成顆粒更小的糖果或蠶豆、花生米等。

遊戲5徒手表演

教孩子在唱歌、跳舞、學兒歌的同時,用小手比劃出各種動作,把內容表演出來。

遊戲6手工製作

給孩子準備一把幼兒專用的圓頭安全小剪刀,教他們學習如何剪紙;拚插類玩具也能很好地鍛煉孩子的手指,增進孩子精細動作的發展。

手指的運動可以刺激大腦,而通過大腦的思維和眼睛的觀察,又可以不斷改善手指動作的精細化程度。眼、手、腦的配合協調能夠極大地促進幼兒的智力發展,所以家長務必給孩子提供多動手的機會。

遊戲7玩玩具

剛出生的嬰兒對於自己和外界區分處於混沌狀態,慢慢地就有了這種區分能力,活動的東西已經能引起他們的注意。這個年齡段的幼兒尤其喜歡顏色鮮豔的、能發出響聲的物品,所以應該多讓他們接觸顏色鮮豔、能夠讓其產生興趣的物品。媽媽可以在生活中對嬰兒多“灌輸”一些數字。媽媽還可以把數字唱給寶寶聽,培養寶寶對數字的敏感度。

複雜遊戲大全

遊戲1數字謠,唱一唱

媽媽可以將1~9用自己熟悉的曲調唱給寶寶聽,並且邊唱邊拍手,這樣既能吸引寶寶的注意力,又能培養寶寶的節奏感和數感。

寶寶稍大些,大人可以唱一些有內容的數字兒歌,這裏推薦一首好聽易學的數字歌謠,曲調任意,隻要表現出歡快的節奏就可以:

1像鉛筆細又長,2像小鴨水上漂,

3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風搖,

5像衣鉤掛衣帽,6像豆芽咧嘴笑,

7像鐮刀割青草,8像麻花擰一道,

9像勺子能盛飯,0像雞蛋做蛋糕。

唱的時候大人可以利用一些圖片、實物、手勢或動作,讓孩子感受到歌謠對應的內容。雖然不滿1歲的寶寶還不能跟著你唱,但他對這些數字歌謠可會非常感興趣。等他大些,大人再唱這首歌,會發現他很快就學會了,或許還會做出幾個可愛的動作呢!

注意:在唱數字的時候,語速盡量緩慢,吐字要清晰。

遊戲2摸一摸,抓一抓

大人可準備1根香蕉、1個蘋果,拿著香蕉和蘋果先後在小孩眼前晃動,並說出物品的名稱如“香蕉”“蘋果”反複幾次後,讓孩子接觸這些物品,感知物體不同的特性,並給他描述:“香蕉,長長的,黃黃的。”“蘋果,圓圓的,紅紅的。”反複多次。然後,把香蕉、蘋果放在桌子上,逗引孩子去抓握,不管抓到哪個,都要加以鼓勵,並告訴他抓到的是什麼:“呀,寶貝抓到了1個蘋果!”“哇,寶貝好聰明,抓到了1根香蕉!”

注意:勿讓孩子抓握一些過大、過重或尖銳的物品,一般沒有尖角的、較輕的、顏色亮麗的物品更能引起孩子的興趣。

遊戲3玩積木

可以和孩子一起搭積木,然後讓孩子將其推倒,促進孩子理解因果關係;在收拾積木的時候教孩子數一下有多少積木。

遊戲4分水果

用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、桃子等)、一個籃子、猴子、小兔等玩具。

玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的麵前,再拿出一些玩具,媽媽抱著,然後對寶寶說:“猴子要吃桃子,寶寶請你幫它拿一個桃子。”依此類推,引導寶寶知道哪些動物喜歡吃哪種水果。

訓練寶寶認識水果。當寶寶熟悉遊戲玩法後,可增加水果的種類,增加遊戲難度。

遊戲5推小球

用具:一隻小球

玩法:和寶寶麵對麵坐好,玩推球的遊戲。

訓練寶寶學會平衡和手眼協調。可根據寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發展。

遊戲6這些都是圓的

媽媽可以準備一些圓形物品,像氣球、鍾表、小鏡子、棋子、杯蓋等。媽媽可以指著這些圓形的物品對寶寶說:“寶寶快來看,這些東西都是圓形的。圓圓的氣球,圓圓的鍾表……”媽媽反複對寶寶說。然後問寶寶:“這些東西都是什麼形狀的?”寶寶就會回答“圓形的”,反複這樣問。接著讓寶寶說出家裏常見的圓形物體還有什麼,如碗、車輪、圓形的盤子、臉盆、鍋等,這樣可以訓練寶寶識別圖形和對物體進行歸類。

提示:寶寶還不能分清圓和橢圓,所以先讓他認識籠統的“圓形”。

遊戲7每人分1個

先準備一盤橘子,一盤西瓜。家長先問寶寶“這是什麼?”,讓寶寶認一認盤子裏放的是什麼。家長對寶寶說:“我們來分橘子吃,請寶寶來給大家分,1人分1瓣。”寶寶分時,可以隨口說爸爸1瓣、媽媽1瓣、我1瓣,分對了,家長要說謝謝並同寶寶一起高高興興地吃橘子。吃完後,家長再讓寶寶分西瓜,一人一塊,方法同上。