這個遊戲可訓練寶寶手部的精細動作能力。
兩手拿積木
準備兩塊小積木，媽媽拿著一塊積木遞給寶寶，讓寶寶用左手接住，然後再拿起另一塊積木給寶寶。觀察寶寶是伸出右手來接，還是將積木轉到右手裏，騰出左手來接。
如果寶寶不會將左手的積木轉到右手裏，再伸出左手來接積木，媽媽應該誘導寶寶去轉換，讓寶寶知道兩隻手是可以協調使用的。在寶寶抓積木的時候媽媽可以輕輕將寶寶的大拇指和其他四指分開，讓寶寶用抓握的方式拿東西。
如果寶寶一兩次遊戲還是學不會抓握東西和交換使用左右手，不能太勉強寶寶，讓他多玩幾次。因為不同的寶寶發育速度不一樣，而且各項本領的發育也有差異，父母一定要有耐心。這個遊戲可訓練寶寶手部協調能力和抓握能力。
敲搖捏推
準備幾個易於寶寶抓握的帶響玩具，如搖鈴、撥浪鼓、智能娃娃，並將這些玩具放在寶寶麵前，首先用手指著玩具向寶寶做介紹，如：“看，一個小娃娃，哦，還會叫呢，寶寶看”讓寶寶發現玩具。然後拿起一個玩具搖晃發出聲音，引導他的手去抓握玩具，並在手中擺弄。
父母可拿著一個玩具搖晃、敲擊、拍打，給寶寶演示，讓寶寶邊看邊做，或和寶寶一起玩，拿玩具碰觸寶寶或玩具，捏響玩具，與寶寶“搶”玩具等。
除繼續訓練其敲和搖的動作外，還要訓練寶寶的推、撿等動作，並觀察拇指和其他四指是否在相對的方向，及時糾正。
5 語言能力訓練
聽兒歌認小動物
用錄放機或VCD給放一些寶寶樂曲，提供一個優美、溫柔和寧靜的音樂環境，提高其注意力和愉快的情緒。給寶寶選擇幾首關於小動物的兒歌，父母和寶寶一起聽，且邊聽邊給寶寶模仿動物的形象和動作，父母還可以自己給寶寶唱一些兒歌。
小蜻蜓
河麵上，蜻蜓飛，小小蜻蜓愛點水，我問蜻蜓在幹啥？“我在這裏生寶寶”。
小青蛙
小青蛙，學遊泳，頭兒高抬兩腿兒蹬，蟬兒唱歌把它誇，荷葉為它把傘撐。
大奶牛
大奶牛呀真叫棒，走起路來晃呀晃，吃進青草啊變出奶，娃娃喝了長得壯。
小蝌蚪
小小蝌蚪長得乖，長長的尾巴圓腦袋，穿著一身黑衣裳，水中遊玩好自在，小小蝌蚪瞧媽媽，花花綠綠著尼彩，四條腿兒岸上跳，沒有尾巴好奇怪！
經常聽兒歌能為寶寶以後的語言學習打下基礎。
叫名遊戲
這個遊戲可滲透到生活中，5個月大的寶寶都該有個小名了，父母除了呼喚“寶寶”外，生活中也應該盡量多呼喚寶寶的小名。
寶寶要入睡的時候，媽媽可邊拍著寶寶邊哼著：“寶寶真乖，寶寶睡覺了。”
寶寶清醒的時候，媽媽在旁邊叫寶寶的小名：“寶寶，媽媽在這裏呢”“寶寶在說話呢哦。”
寶寶吃奶的時候，媽媽可撫摸著寶寶，“寶寶餓了，寶寶吃奶。”
經常呼喚寶寶的小名，寶寶聽習慣了後，每次聽到會呼喚會有反應，如回頭或抬眼看看，或動一動小手等，當然這並不一定意味著寶寶能理解聲音的含義。如果沒有反應，需要在不同的場合反複地練習，經常呼喚以後，寶寶就學會將呼喚和自己聯係起來了。
6 寶寶的視、聽覺發育與訓練
對這個月齡的寶寶，爸爸媽媽可以用選擇觀看法來檢查視力發育得是否正常，這是一種篩查的方法。可以早期判斷寶寶的視力發育情況，也可以帶寶寶去兒科進行這方麵的檢查。此外，更要注重寶寶視、聽智能的訓練及培養。
聽覺智能訓練
爸爸媽媽在做事情的時候，別忘了加上語言，比如在洗澡時，也要一邊洗一邊對寶寶說話。但是，在對寶寶講話時，要注意以下幾個要點：
講話時聲音清晰，語調抑揚頓挫，不能用平鋪直敘的低調子。
少許誇張地做著手勢，還可以多多提問，如“肚子餓了嗎？”“尿濕了吧？”。
這時寶寶會因為你的提問而做出回應，喉嚨裏會發出“咕嚕咕嚕”的響聲，這是寶寶會說話的第一步。
此時，媽媽還要注意，要一邊對寶寶說話，一邊溫柔地注視著他的雙眼，等待著他的回答。不管從他的嘴裏說出什麼來，也要馬上學著他的樣子跟著說。
視覺智能訓練
寶寶在5個月時，可以在晚上將房間燈光調暗一點，將寶寶抱在身上，媽媽拿手電筒，讓光點在牆上移動，引導寶寶去看移動的光點。
當寶寶注意到了光點以後，可以將光點做上下、左右及圓周運動，以吸引寶寶快速地去追看。
看較小物品
寶寶在5個月左右時，視覺能力得到了充分發展，除了讓他注意看大的物品外，還要讓他注意看較小的物品，如圍棋子、黃豆、紐扣等。但是，要注意防止較小的物品被寶寶抓入口中。
開關燈
可以在較暗的房間裏，利用數個不同顏色的燈，爸爸或媽媽隨意按亮其中一個燈，讓寶寶注意燈的開和關。通過這種訓練，能夠鍛煉寶寶眼球調節光線的能力。