孩子在成長過程中，總有很多毛病需要改正。在孩子改正自己缺點的時候，總是要吃一定的苦頭，但是不能因為怕孩子吃苦，家長就放棄自己的原則，毫無原則地遷就孩子。這樣不但不能讓孩子改掉毛病，而且還會讓孩子變本加厲。而原則一旦製定，家長的堅持比孩子的堅持更重要。
男孩卡爾的父親是一個極其講原則的人。父親要求卡爾每天都按時起床，按時吃早餐，否則，就會讓他一早上都餓著肚子。有一天，卡爾和表哥玩得興起，沒有理會父親的勸告，直到很晚才去睡覺。
第二天早上，卡爾起來得很晚。他來到餐廳，四處尋找吃的東西。但是，已經過了早餐時間，桌子上已經沒有早餐可吃了。卡爾對父親說：“爸爸，我很餓。”爸爸對卡爾說道：“我們是有約定的，我昨天晚上已經提醒過你，讓你不要睡得那麼晚。但是你沒有聽從我的勸告。現在已經過了早餐時間，所以你不會有任何東西吃了。這隻能怪你自己。”
早餐對孩子來說是非常重要的，但是規矩對孩子一樣重要。父母為孩子立下了規矩，不但要讓孩子遵守，父母也要遵守。不能因為心疼孩子，就不講原則地隨時改變規矩。
小澤是一個3歲的小男孩，十分喜歡吃甜食。孩子正在長身體的階段，糖類吃得太多對身體不好。有的時候，小澤在睡覺以前，還要吃一塊糖果。媽媽為了克製小澤的不良習慣，平日裏一般不會給小澤買糖果吃，如果有親戚來拜訪，給小澤買糖果的話，媽媽也會將糖果放在小澤看不見的地方。偶爾才會讓他吃一些。
開始，小澤看見這些糖果會緊緊地抱在懷裏。每當媽媽從他手裏拿走糖果的時候，他總是哭鬧不休。有一次，小澤的奶奶看見這種情況，就對小澤的媽媽說：“孩子吃一點糖有什麼大不了的，給孩子吃吧，你看他哭得多麼可憐啊。”
但是，媽媽堅決不給小澤吃糖果，任憑他哭鬧不休也決不妥協。其實，媽媽看見小澤哭得那樣可憐也很心疼，但是為了糾正孩子的這個壞習慣，立下的規矩就要好好遵守。幾次以後，小澤在媽媽把糖果拿走的時候，就不再放聲大哭了，有的時候隻是難過。漸漸地，媽媽的堅持起到了效果，小澤不像以前那樣愛吃糖果了。
父母為孩子製定原則的時候，就應該想到執行原則的過程中要遵守原則的不止是孩子一個人。很多時候，隻有在父母的強製下，原則才能得到執行。
大人們都知道，想改掉自己的一些毛病或者克製自己的一些欲望是一件非常痛苦的事情。但是，若有些事情對孩子沒有好處，家長就要努力幫助孩子培養良好的習慣。即使孩子在執行原則的時候表現得十分痛苦，家長也不能心軟。
小成是個小學生，有時候，媽媽因為工作忙，沒時間接他放學，就讓小姨去接他。小姨十分疼愛小成，看見小成走出學校門口，就把書包接過來，替他背著。有一次，媽媽和小姨一起去接小成，小姨還是接過小成肩膀上的書包。這個時候，媽媽從小姨的手中拿過書包，又還給了小成，讓他重新背到肩膀上。
小姨說：“你這是做什麼，小成的書包多沉啊，我們應該幫他拿。”
媽媽笑著拍拍小成的肩膀說：“小成是個男子漢，我們有約定，自己的事情自己做。”接著，媽媽又對小成說：“在我沒有接你的時候，你是不是老讓小姨給你拿書包啊，這可不是男子漢的做法。”
小成看著媽媽，慚愧地低下了頭。小姨覺得姐姐對小成有些太狠心了，她悄悄對姐姐說：“小成才多大啊，你怎麼能對他要求這樣嚴格呢？”
小成的媽媽說：“小成是個男孩子，應該要求嚴格一些。”
媽媽要求小成自己的事情自己做，並不是隻要求他自己背書包，還要求他整理房間。比如早上起來要自己疊被子，自己整理書桌等；周末要打掃房間的衛生等等。媽媽為小成立下這些規矩以後，真的一次也沒有給小成整理過屋子。慢慢地，即使父母出差，他也能將自己照顧得很好。
孩子都有依賴父母的天性，但是培養孩子的獨立性對他們的成長是至關重要的。孩子會摔倒，會疼痛。即便如此，有原則的父母，在製定原則和執行原則的時候，也絕不能手軟，隻有這樣，孩子才會學會獨立、堅持、克製和忍耐。也隻有這樣，孩子的人格才會得到完善，才會健康成長。