又是一日晚間，在經過了一整天教室連續聽講；課外活動又在圖書館閱覽奮戰，為解除身心勞乏疲倦；兩人再次相約潛出校門，來至這祁水河畔；漫步中聽憑這初秋夜清風拂麵，月光下細聽蟬鳴，賞夜景倒別有一番情趣。古語講“觸景生情”；古詩文中有多少謳歌愛情的佳句名篇？壬君和若琳又均係文學院中文係的高才生，年餘來又沉醉圖書館大量閱覽，自對那諸多的古今詩文名作佳篇爛熟胸間。
“‘寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無續，方留戀處，蘭舟輕發。”壬君當即觸景生情，不禁吟詠起宋大詞人柳永的傳世名篇《雨霖鈴.秋別》來道。“執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千裏煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月！此去經年，應是良辰好景虛設；便縱有千種風情，更與何人說？’”
“呸！去，去，去。觸黴頭！”若琳當即急捂對方咀不滿地說。“我倆今晚雅興，月光長堤柳蔭下漫步說愛談情。你會借景抒情便可對口吟詠；若不懂卻不要胡引亂用。柳詠那個風流才子，整天浪跡歌女群中，盡作無病呻吟。什麼‘執手相看淚眼，竟無語凝噎’；又什麼‘多情自古傷離別，更堪那，冷落清秋節’。哼，這都是些多麼不吉利的句子。我倆剛談戀愛，你就開始操著以後‘傷離別’，‘冷落清秋節’的心哪？”
“哎，哎，我說親愛的廖若琳同學，您是否太有點神經過敏？亦太上綱上線了？”壬君自知此景此情吟詠之詞欠妥，但卻故作輕描淡寫推脫說。“俺不過有點形而上學。僅看到今晚月光好，我倆又恰在這長堤上柳蔭下，便一時想到柳永的這首相對應的詞作；卻根本沒向深處想它吉不吉利。那算了，將它一風吹走。咱就吟點對口吉利的。”邊解釋邊隨又煞有介事吟詠道：“哈，有道是‘花開當折隻需折，莫讓金樽空對月’。親愛的，來吧，莫愧這良宵佳時，俺早想同你恩愛纏綿了------”
邊說邊將對方緊緊擁抱；且在與其熱吻同時，騰出手急急急解著對方上衣紐扣，並迫不及待地將手伸進對方胸衣；一下子抓住了那兩座綿軟的峰岱-----
就這樣，兩個初識於圖書館，由“書”結緣；又在共同深入知識寶庫，挖掘知識礦藏的並肩戰鬥中的友好同窗，因其出身命運相近，且又誌同道合的緣故，卻在短短的年餘時間裏，感情快速升溫；爾今早已達到了心心相印，水乳交融的程度。以致於兩人多次暗暗商定：待若琳先一年畢業，找一固定工作崗位，奠定生活基礎；爾後壬君畢業堅持嫁婦隨婦；共同創造美好未來。每常商議到得意處，隻要遠離人群耳目，壬君就會激情逬發，忍俊不禁就會隨將心愛的女人擁入懷抱，傾情溫存愛撫------
可這世上的事呀，從來都會是“禍兮福所倚，福兮禍所伏”呢！正當鄭壬君廖若琳這對在同窗眼裏，恩愛幸福令人羨慕；在自己心中亦滿意識足的一對情侶；正沉浸在對未來，對人生美好憧憬裏的時候，萬沒防備和料到，禍端和傷害正悄悄向他們走來。而這禍端和傷害，正是來自往常與他們相熟，貌似關懷照顧自己的領導師長那裏。
亦就是那個道貌岸然的所謂長輩師長，為最終得到若琳，施陰謀耍詭計設陷阱，欲拆散他們的事件即將發生，從某些可靠渠道，提前獲取信息之後，為測驗壬君態度，並與其共商下步對策，在又一個秋日的晚飯之後，若琳又專以將壬君約到校外祁水河壩上楊柳林中。
“怎麼了阿琳？究竟發生了什麼事？”當兩人如約按時在柳林深處老地方見麵之後，被若琳輕柔推開擁抱，意外同時卻看到對方顯然是哭紅腫的眼睛，和既悒鬱又痛苦的表情；壬君禁不住愣愣地問道。“別為寬慰俺，故意說什麼事也未發生。你顯然哭紅腫的眼睛和掩飾不住痛苦表情，就是發生突然意外事的明證。隻有你如實向俺表明，才能共商出應對之策。”
“俺的阿君，生活的發展，許被你那晚吟詠柳永《雨霖鈴.秋別》詞所不幸言中。我倆曇花般的愛情，是否已走到盡頭？該到‘傷離別’‘冷落清秋節’時候了？”若琳下意識躲避著對方，關切而又焦急的目光，卻憂戚戚地說。“你知道嗎？已有人在我們之間橫插一杠。”
“到底怎麼回事？究是誰膽敢幹涉我們之間的純真愛情？”壬君這次當真驚慌地催問道。“你倒是快快說呀，不然真要急死人啦。”看到心愛人的認真態度，焦急表情，若琳稍稍得些安慰；於是，便在對方的一再催促下，終於娓娓講述了事情的來影去蹤------