果然薑還是老的辣，這麼快就發現了？
韓少楓心服口服，可是超級係統是他最大的秘密，自然不可能公諸於眾，隻能打著哈哈，一臉傲嬌說：“梁老師，這都被你發現了？沒辦法，誰叫我是天才呢，這有什麼難的？”
“是麼？那為什麼需要公式或者邏輯思維非常強的題目，你幾乎一題都做不對？”
韓少楓不說話了，按照這方法窮追猛打下去，遲早得出問題，為了避免說多錯多，他明智的選擇了閉嘴。
與此同時，章老師等人也大概明白了梁瑞昌問話的用意，不確定地插話：“粱老，你的意思是……”
梁瑞昌看向韓少楓，一副“你那點兒小秘密，我這把老骨頭早就知道了”的模樣，笑著說：“如果不出意外的話，這臭小子在記憶力方麵有著與生俱來的天賦，或者說…他擁有著過目不忘的本領，否則很難解釋這些試卷的特性。”
“韓少楓，你說我這個老頭兒說得對不對？”
到底是該點頭還是搖頭？
對於韓少楓來說，這是一個很關鍵的問題。
他在擔心，如果自己承認，會不會引起一些其他猜想，特別是當初企圖用裝載著超級係統那把匕首，殺死他的李凝芳，當得知他擁有了這樣的能力，會不會察覺什麼，從而再度使出下三濫的手段？
可是他否認也不行。
最為主要的原因就在於，他必須通過不斷提升成績，來滿足母親韓惠對他高考期待的同時，也盼望著能夠順理成章和顧清綰念同一所大學。
用那種平時低調，在高考時來個一鳴驚人的方式，相對於一個從念初中開始，每次考試成績都是全校倒數第一的差生來說，顯然行不通，與其這樣還不如給所有人打個預防針：哥之所以這麼牛叉，就是因為擁有超神記憶力，就吃天賦了，能把我咋地？
韓少楓越想越覺得這個方式最靠譜，他的性格一點都不優柔寡斷，立即連消帶打：“梁老師，你是齊天大聖轉世，有一雙火眼金睛麼？我原本還想讓所有人大吃一驚，沒想到還沒來得及發揮，就被您老給發現了？”
粱瑞昌越嚼著這話兒越不得勁兒，特別是那句“齊天大聖轉世”，立即讓他聯想到當今網絡上流行的那句，“你是猴子請來的逗比麼”，臉色頓時那叫一個精彩……
半晌後，梁瑞昌才將胖揍韓少楓一頓的情緒壓抑下來，打算不再搭理這家夥，而是看向所有在場老師說：“既然大家都知道韓少楓擁有這種本領，那麼情況已經顯而易見，但凡是需要記憶力的知識重點，就讓他私下下工夫就行了。”
“而我們所有科目的老師，所需要做的，就是在這個基礎上，為他量身打造適合他的複習計劃，同時也讓每個科目的課代表幫襯一下，希望在下次摸底考試的時候，能讓韓少楓的成績再上一個台階，大家沒有意見吧？”
所有老師紛紛讚成，過目不忘，這種本事可不是誰都擁有了，萬一這小子真能創造出一個奇跡呢？
“我有！”
一個抗議聲響起，韓少楓說：“梁老師，你還沒有問過我，要不要接受你們的複習計劃呢？”
“你同意也得同意不同意也得同意，因為這是你母親拜托我的事情，我梁某人為人師表，自是要信守承諾，難道你連你母親的話都不聽了？”
使出母親這殺手鐧，韓少楓也沒轍，但是他依舊不甘心：“可是你不就是我們班的英語老師麼，這事兒你說了能算？”
看著韓少楓吃癟，所有老師頓時幸災樂禍道，章老師就是如此：“韓少楓忘了告訴你，粱老已經是你們班的班主任了。”
“什麼？”
韓少楓直接跳腳：“老頭兒不是教完今年就退休了麼，怎麼還成班主任了，學校高層瞎了嗎？”
章老師白眼一翻：“還不都是你的功勞，直接將曹越送進了醫院，搞得你們七班已經被列為學校禁區，除了粱老敢接受，其他人誰敢？”
……韓少楓嘴角狠狠抽了抽，早知道是這樣的話，哥當初就讓小波子那些家夥下手輕點兒了，這不是給自己找不自在嗎？
韓少楓垂死掙紮：“要我同意也行，但是我有一個條件。”
梁瑞昌：“說！”
“我隻要顧清綰給我複習，換誰都沒門兒，一句話：中不中？”