一、理性看待“零花錢”
西方家庭認為，給孩子零花錢必須要達到兩個目的：一是從小就要讓孩子學會財務預算；二是從小就要讓孩子了解勞動與報酬之間的內在聯係，並在他們心中打下深深的烙印。因而，他們一般不會無計劃地給孩子們錢，而是定期發給孩子一份必須用於特定基本需求的固定數量的“基金”，另加一些可由他們自由花費的零用錢。這一部分零花錢隻是孩子作為家庭的一個成員分到的家庭收入的份額。與此同時，家長還期望並鼓勵孩子能承擔一些做家庭雜務的責任。而額外的家庭雜務，比如需雇人的雜務由孩子們來完成時，父母就會付給孩子一筆額外的“收入”。這筆額外的收入不僅會使孩子們了解到勞動與報酬的關係，而且還會增加他們勞動的樂趣。
此外，當孩子們有什麼事做得讓父母高興或失望時，美國家庭一般不會通過增加零花錢或減少零花錢來對孩子進行獎勵或懲罰，而多半采取其他適當的方式來鼓勵和教育孩子；更為重要的是，為了牢固地樹立孩子們的財務責任感及價值觀。
西方的這套支付孩子零花錢的理念和方法，值得中國家長很好地借鑒。
二、讓孩子樹立正確的金錢觀
家長要讓孩子懂得隻有通過勞動才能創造財富，因此要培養勞動觀念，熱愛勞動，珍惜勞動成果。教育孩子購物的基本常識。父母可以利用休息時間帶孩子上街，讓孩子知道如何挑選商品、討價還價、算賬、付款、找零等等。教育孩子懂得一定的經濟核算知識。家長要使孩子從小就有個計劃開支、節約費用、合理花錢的好習慣。讓孩子參與經濟管理。在家庭經濟生活中，家長可以讓孩子參與經濟決策和管理，使孩子明白家中每月的收入、支出。這些都有利於培養孩子的理財能力。
三、讓孩子有攢錢和花錢的體驗
家長要有意識地給孩子提供用錢的機會，盡早讓孩子認識貨幣，讓孩子自己上商場選購商品，自己付款，體驗買賣的過程。孩子稍大一點，可以定期給予零花錢，讓孩子自己支配。孩子應有存錢罐，這可培養孩子從小存錢的興趣。到孩子有近千元錢時，鼓勵他把錢存入銀行。以孩子的名義開個賬戶，讓他有自己的存折並為之負起責任。這一經驗有助於養成孩子終身儲蓄的習慣。幫助孩子養成先算後用、算了再用的好習慣，明白自己花錢對家裏經濟造成的影響，從而在花錢過程中培養對家庭、對他人的責任感。
四、要讓孩子了解家裏的經濟狀況
如果孩子不知道為什麼要限製他亂花錢，他怎麼會接受對他的限製？做父母的可以粗略地向自己的孩子談一下家庭每月的收支情況，這不僅使孩子知道家裏的經濟條件，而且還有助於激勵他做到勤儉節約。