校長拒絕了我的請求，不允許我北上，同時命令我率領留守武漢的整編軍雖是準備作戰，開赴預定的防禦地區，並且命令我總管武漢三鎮的全部軍隊，防止倭寇來襲；我大為震驚，但是我又不得不這麼做，這的確是目前最有效的方法，如果我們的反擊不能奏效的話！那麼我們的事先準備就可以抵禦倭寇來襲的部隊一陣子，我甚至暗地裏留下了一部分精銳軍隊，準備將那些來襲的倭寇全部殲滅！
我立刻著手安排這些事情，命令各支正在進行嚴酷訓練的部隊停止一切訓練項目，迅速集合，在主官的帶領下，準備好口糧和裝備，全副武裝，趕到我事先劃分好的各支部隊的防禦地點，二百師作為全軍總預備隊，留守武漢待命，而我本人也坐鎮武漢，全權指揮這些部隊，一直等到校長歸來。
一直到數十年之後，即使我已經步入了耄耋之齡，即使我已經子孫滿堂幸福美滿，我依舊對那件事情耿耿於懷……
我一直覺得，如果我可以堅持一點，堅持一點，哪怕是頂撞校長，哪怕是不尊校長的命令帶兵北上，去和倭寇決一死戰，或許，就不會有那件事情的發生，那件事情的發生，對於我而言我也有推卸不了的責任，要是我可以再堅持一點點，在堅持一點點，哪怕隻是一點點……
我還記得，校長在彌留之際，緊緊地握住我的手，說道，雲海啊，你怪校長做出那樣的決定嗎？嗬嗬，你不用搖頭，不要否認，校長知道，你一直在怪校長，怪校長不允許你帶兵北上是不是？在你心裏，校長不是個合格的領導人，因為那個時候，軍隊在校長的心裏，遠遠高於百姓，要校長在三百萬百姓和六十萬軍隊的當中選擇，就是要校長在那些百姓和國家命運當中選擇啊！
校長沒有辦法，真的沒有辦法，雲海啊，你不要怪校長心狠，校長也很痛苦，校長也覺得對不起那些人，校長一直都覺得對不起他們，可是校長沒有選擇，沒有選擇啊！雲海，要是你在校長的位置上，三百萬百姓，和華夏的前途命運，你會怎麼選？校長相信，如果你在那個位置上，你也會這樣選擇的，因為國家元首，有太多的無奈，太多的無奈了，嗬嗬，雲海啊，校長不是個合格的領袖，校長不是合格的領袖啊……
校長一邊說一邊流淚，我隻是緊緊地握住校長的手，我的心在滴血，我的淚已經流了滿麵，麵對著那樣的校長，我又能如何？我又能如何……
是的，要是讓我選擇，在校長的位置上，以校長對於整個國家的考量而言，是不能冒險的，國家的命運，民族的命運，是不能被拿來作為賭注的，沒有人有那個資格和權力那整個國家民族的命運去做一場豪賭；尤其是在敵強我弱的情況下，一著不慎，就是亡國之境啊！我又能如何？校長又能如何？做出那個決定，是何等的痛心？何等的痛苦？
隻是那又能如何？那又能如何？就算校長同意我帶兵北上，和倭寇死扛，和倭寇的精銳軍隊拚死作戰，擋住了倭寇的進攻，那也隻是一時，我們沒有足夠的時間準備，沒有充分的準備，如何保衛大武漢？如何達成我們的戰略目標？那隻會讓我辛苦訓練的二十五萬強軍毀於一旦，國家和民族的命運，又當如何？我們還能迎來最終的勝利嗎？我想，那就很不一定了……
在我後來的歲月裏，每當我麵對這樣的選擇的時候，麵對著這樣兩難的選擇的時候，我都會想起當初的校長，是在什麼樣的情況下，是在什麼樣淒慘的心境下，才狠下心來做出這樣的決定……還有那句被父親和校長念叨了一輩子的話，兩害相權取其輕……