習慣點滴
如今，孩子的生活水平已日漸提高。新情況層出不窮。從富二代、星二代再到官二代，現在的孩子們可太愛攀比了。一句“我爸是李剛！”喊出了家長們的擔憂，也喊出了社會上的各種質疑和討論。不得不說，所謂的“拚爹”情況已經愈演愈烈了！
小品裏曾有人戲謔說：再窮不能窮教育，再富不能富孩子。當然，過去的“苦教育”是不能重演了，不光影響孩子生長發育，還容易造成他們心理自卑，進而阻礙他們的社交能力，為成長平添阻礙。但生活條件一優越，孩子的“心氣兒”也跟著上去了，當然，當中也有家長們的不良榜樣在。於是，一批“小魔王”就誕生了。
良好的外部環境究竟能為孩子帶來多少收獲，家長們還不知道。但試問，這些孩子所享受的，不過是自己父母辛苦攢下的積蓄，與他們自己是毫無關係的。他們的奮鬥積極性會不會因此降低呢？這是很多家長擔憂的。
對於這點，癩蛤蟆深有體會。
習慣故事
主人公是一隻癩蛤蟆。
什麼？癩蛤蟆的故事？不聽不聽！
可別著急捂上耳朵，他可不是那隻一直吃不上天鵝肉的癩蛤蟆。從某種意義上說，他還是一位“富二代”呢！可不是嘛，癩蛤蟆原本有一筆相當豐厚的祖產。
周圍遠近的小動物們都喜歡像癩蛤蟆一樣活潑開朗的朋友。這不，鼴鼠就找到了水老鼠，要求他帶自己去遠近聞名的癩蛤蟆宮參觀。癩蛤蟆宮好大呐！一幢用紅磚建的老房子既漂亮又莊嚴，前麵還有好幾塊修剪得很好的大草坪。驕傲的癩蛤蟆還向自己的朋友們展示了馬車房裏停著的一輛嶄新發亮的吉卜賽式大篷車，車身漆成淡黃色，輪子有紅有綠，這是他旅行和探險的必備工具，他認為：“旅行、變化、樂趣、刺激。整個世界就在你麵前，地平線天天都在變化。”
他一直心存環遊世界的願望，並熱情地邀請兩位朋友跟他一道去，為此，他事先已經做了周密的準備：食物、清水、紙牌，樣樣齊全。鼴鼠顯然有些動心，水老鼠為了不掃興，隻好成全朋友們的想法。誰知沒走多久，拉車的大黃馬就停工不幹了。車輪也不幸破裂了。鼴鼠和老鼠使出渾身解數也無濟於事。
而此時，癩蛤蟆卻對眼前熱火朝天的幹活景象無動於衷。因為，周圍的景色讓他十分動容：靜謐、和諧、安然、幸福……美好的生活像是一個多彩匣子，才剛剛向他打開一點，癩蛤蟆就被吸引住了，他顯然已經把馬車損壞的事情拋到腦後了。
兩個朋友也別無他法，隻能將稀裏糊塗、夢遊一般的癩蛤蟆送到家。他們又拖出自己的小船，向河下遊劃去。這場瘋狂旅行讓他們很是勞累，一回到家就沉沉睡著了，直到第二天傍晚才醒來。他們想再次拜訪癩蛤蟆的時候，卻聽到了他再次出門的消息。而且，他還買了一輛又大又貴的汽車。
鼴鼠走訪癩蛤蟆不成，便提出要結交大名鼎鼎的獾。獾先生也是老鼠的朋友，他可是個沉穩睿智的人，鼴鼠久仰他大名了。於是，老鼠便帶著鼴鼠出發了。走到半路時，下起了大雪。把森林裏的路都覆蓋住了，兩個可憐的小動物迷了路。
無巧不成書，鼴鼠在行走中不小心被一樣利器給劃傷了大腿。老鼠認真仔細地幫他清理了傷口，卻得到了一個意外的收獲。原來，劃傷鼴鼠的不名物正是一塊小銅牌，上麵還工整地寫著：獾先生。他們已經走到獾先生家門口了呢！
一件長長的睡袍子、一雙邋遢的拖鞋——這就是獾先生給人的第一印象。
兩個小夥伴進了門，和獾先生一同聊起了癩蛤蟆的生活和遭遇。原來，這位年輕而又富裕的朋友時常惹出禍端，他對自駕車迷戀到了極點，但他的駕駛技術可實在不敢恭維，已經給森林裏添了無數場的車禍。光醫院他就住了三次。雖然他家底殷實，但也經不住肆意揮霍和浪費呀！這樣下去，他遲早會倒大黴的。但癩蛤蟆顯然沒能領會到這點，他仍然興衝衝地向往外邊的紛繁世界，絲毫不想停下來，好好守住家園。另外，這位好吹牛的朋友也不願意聽取朋友們的意見，犯了錯也不悔過。三位好朋友不禁很為癩蛤蟆擔憂。
雪停後，鼴鼠和老鼠告別了獾先生。待到第二年夏季，河水上漲、萬物繁茂生長之時，一位不速之客出現在了鼴鼠家門口。他便是獾先生，原來，他希望鼴鼠和老鼠能跟自己一起去找癩蛤蟆，讓他擺脫這種雜亂無章而又驚險刺激的生活。因為，癩蛤蟆又想買一輛大馬力的新汽車了，時間緊迫呐！
再次見到癩蛤蟆時，這位仁兄正戴著護目鏡和帽子，腿上打著綁腿，身上穿著肥大的外套，神氣十足地走出來。他絲毫沒有理解朋友們的來意，還熱情地邀請大家去兜風。