有作家說：“故事是文學的母核。”
有歌唱家唱：“故事裏的事，說是不是，不是也是，故事裏的事，說不是不是也不是。”
每一個人都是聽老人講古（故事）長大的。故事具有謎一樣的吸引力和經久不衰的魅力。記得小時候最喜歡坐在小板凳上仰臉托腮聽大人講古。現在，小寶頂喜歡拿著一本故事書，對我說：“給我講這個！”稍有遲緩，她馬上催促：“講啊，你快講啊！”一副急不可待的可愛模樣。
故事對孩子的成長，影響到底有多大？我們怎麼高估，都不為過。美國著名兒童心理學家勞倫斯·夏皮羅博士說：“孩子經常聽的故事會對他的人生態度、行為方式、情感生活、思想觀和價值觀等產生直接的，深遠的影響。”聽，這影響是深遠的，全方位的，潛移默化的。
聽故事，是孩子的天性。故事是孩子夢境與現實的交彙點，孩子們在聽故事的時候，情不自禁地把自己混入其中。比如把自己當在奧特曼、孫悟空或者拇指姑娘、白雪公主。從這點來看，故事是塑造孩子品質和性格的載體。
父母都希望自己的孩子形成良好的道德品格，那麼不妨選用不同類型的故事，講給孩子聽。如果在日積月累的講故事中，讓孩子形成勇敢、誠實、忍耐、善良、堅強、勤奮、堅持，大公無私、與人分享、尊重他人，接納不同的人不同的事，以及勇敢麵對苦難和挫折等等優秀品質，實乃善莫大焉。
我家小寶和所有孩子一樣，睡覺怕黑，為此，專門買了一個LED小夜燈，但奶白的強光無法驅逐內心的恐懼。後來，我運用故事法，給她講小動物不怕黑的故事。久而久之，小寶適應了黑暗，睡前，小寶還會主動要求關燈，並賴著我要給她講睡前故事。
孩子蠻橫起來，你講理是講不通的，這時，你不妨提醒一下——故事裏的小朋友是怎樣做的呢？他一定會做恍然狀，收斂蠻橫，傷腦筋事道理。以理服大人，用故事服小孩。
美國前總統小布什的母親芭芭拉·布什是“雙料第一夫人”——她是美國曆史上惟一活著的“丈夫是總統。兒子也是總統”的夫人。她是如何培養出總統兒子的呢？特別是小布什成為當時美國曆史上支持率最高的總統後，人們紛紛向傳奇夫人芭芭拉女士討教“教子之道”。
芭芭拉女士說：“教子女以正道，要嚴格，要與他們親密無間，其中最好的辦法是：念故事給孩子聽”。芭芭拉·布什多年來致力於創造讀書之風，並創立了芭芭拉·布什家庭讀書基金會。她所撰寫的《念故事給孩子聽》一文在美國父母之間廣為流傳。芭芭拉·布什在文中寫道——如果有人問我教育子女有什麼秘訣時，我的回答就是念故事給孩子聽。我對我的兒子女兒是如此，對找的孫子孫女兒也是如此。
培養出總統兒子來的秘訣，就是講故事。這個經驗之談，值得我們深思，願能付諸行動。
給孩子講故事，當然要求父母多讀故事，讀好故事，唯其如此，方可遇事用講故事的方式化解、升華、情境化人生，情節化生活，共同培育優秀孩子。
為了孩子，我們不妨對孩子說：“來來來，給你講個故事。從前……”
鏈接1：講給小寶聽的故事——
苦丫頭傳奇
從前，有個窮苦人家，吃爛草葉，穿百家衣，住破茅屋，家裏有個六歲的女兒，麵如土色，瘦骨嶙峋，頭發蓬亂，像個叫花子，她沒有名字，家人都管她叫苦丫頭。
這年冬天，家裏一點吃的東西都沒有了。爸爸媽媽實在沒有辦法，逼迫無奈，將苦丫頭賣給有錢人家做丫環。
苦丫頭被賣到王府，給九歲少爺王榮做陪侍丫環。王榮總喜歡逗她玩，拿她開涮。這天，望著漫天冰雪，王榮要求苦丫頭去冰封的河裏撈魚。苦丫頭看著漫天飛雪，不知所措，但她沒有任何辦法，隻能聽從少爺的吩咐。她雙手凍得通紅，一手提一隻大木桶，一手抓一根敲冰棍，踩著厚厚的冰雪，喀吱喀吱，朝河邊走去。
到了河邊，苦丫頭舉起木棍，使勁地敲打冰麵，冰厚力小，能奈冰麵若何呀。敲了許久，苦丫頭累暈了過去，撲通一聲倒在冰上。不知過了多久，她終於醒了過來，驚喜地發現，滿滿一桶魚，歡蹦亂跳，有好幾隻都跑到桶外來了。
苦丫頭欣喜若狂，提起一桶魚，回去了。
王榮少爺好生奇怪，冰封河塘，她這麼小怎麼可能一下子捕獲這麼多魚呢？沒有難倒苦丫頭，他覺得一點都不好玩。
沒過幾天，王榮少爺想出更狠的招，來耍弄她。他指使苦丫頭三天之內，去外麵找個金元寶回來。若是找不到，不給飯吃，還要打斷她的腿。苦丫頭不敢違抗他的命令，一大早拿了根打狗棍，就出去找金元寶去了。可是，哪來的金元寶呢？一連找了二天，她一無所獲。第三天，苦丫頭照例又出去找了，走啊走啊，終於累趴下了。這一回，她可不敢昏睡過去。她一定要知道到底是哪個神仙姐姐在幫她。上次，如果不是神仙姐姐幫忙，不可能在大冬天，弄到那麼多活魚的。