1、學會傾聽與溝通，贏得孩子的信任
王開敏指出：父母要贏得孩子的信任，必須要先學會傾聽。而耐心傾聽的基礎是父母要認識到：孩子和父母是平等的。
王開敏曾說，朋友般的平等與尊重，是親子交流的首要前提。從血緣關係上，孩子是父母生的，但是從孩子降生的那一刻，他就是一個獨立的人，他並不是父母的私有財產，父母不能用簡單粗暴的方式決定他的一切。如果那樣的話他就很可能會疏遠父母，將會關閉父母與他溝通的渠道。試著在生活中和孩子保持一種平等的關係，努力去做孩子的朋友。不要擔心這樣會失去尊嚴，事實證明做孩子的朋友，不僅讓父母獲得他的愛與信任，還會讓父母更了解孩子。
王開敏的兒子艾天如果做錯了事情，隻要他告訴了王開敏，王開敏就從不輕易地去批評他，相反會耐心地問明情況，幫助他對這件事情進行分析。
在艾天還很小的時候，有一次他對小刀有了興趣，拿著小刀到處跑到處玩兒，王開敏勸也不聽。沒過一會兒，就聽到他的哭聲，過去一看，原來他不小心把手指劃破了，看著他大哭的樣子，王開敏心裏雖然也有氣，但還是忍住沒有罵他。看著他坐在地上滿臉淚珠的可憐相雖然有些心疼，但王開敏沒有去給他包紮，隻是拿了創可貼給他，讓他自己動手。他開始不會，就眼巴巴看著王開敏，看王開敏沒有給他包紮傷口的意思，就邊哭著邊把手指包好。等他平靜下來，王開敏才把他抱起來，問他：“媽媽讓你放下刀子，是不是對的？”他點點頭，王開敏於是又接著說：“玩小刀危險嗎？”“危險。”他的聲音裏微微發顫。“下次還拿著刀子胡鬧嗎？”他馬上搖搖頭。王開敏又提示他說：“除了記住下次不要亂玩刀具以外，還要記住一點，如果遇到意外受了傷不要慌，去找些創可貼包上就沒有事了，很簡單的。”
從這件事情後，小艾天再也不亂玩刀具了，而且還學會了簡單的醫療方法，後來同學在球場上受傷，他還成了小醫生了呢。
王開敏指出：要學會傾聽，要贏得孩子的信任。
王開敏認為：做一個好的聽眾，除了要有一顆寬容的心外，還應給孩子提供有益的忠告和建議。做孩子的朋友，讓他無所顧忌地在父母麵前講出心裏話，這隻是第一步。而父母理智的判斷和有利的建議才是贏得他的信任的關鍵。和孩子交流也不一定總是做一個輕言細語的聽眾，父母也可以嚴肅地發出警告。隻要父母的警告有理有據，讓他明白自己的錯誤，就會贏得孩子的尊重與信賴。
有一次艾天和別人打架，對方是個大個頭，兩個人扭打成一團，但艾天明顯處於下風，後來滿臉是血的回到家，看到他的樣子，王開敏少有的發火了，王開敏不僅沒有安慰他，還打他一下，讓他記住一個簡單的道理“打不贏就跑”。
結果兒子對這句話印象最深。直到現在他也總是把王開敏當成他最好的朋友，任何事情都不隱瞞王開敏，並喜歡聽王開敏給他的意見。
教子智慧：傾聽是和孩子成功溝通的前提，而溝通則是走入孩子內心贏得信任的最有效的方式。
2、教會孩子科學地運用時間
王開敏認為：幫助孩子統籌安排時間，培養孩子養成合理運用時間的良好習慣，也是做父母的一項重要責任，而這也要在他小的時候完成。王開敏在向其他父母介紹自己經驗時說：“如何培養孩子學會管理時間和取得最大效率，主要靠引導孩子進行統籌安排，讓他在潛移默化中掌握這個技能。”
在艾天剛剛上小學的時候，王開敏就給他立下一個規矩：做完作業以後才可以玩。
雖然隻是作業這樣的小事，如果父母肯花心思就可以從小培養孩子對於時間的管理能力。
玩是孩子的天性，父母告訴孩子“做完作業你就可以出去玩”,他當然會很高興，他就會很積極地去完成作業。另外，這個簡單的句子裏還有一層意思，就是“完成得越早越快，你就可以多玩會兒”,孩子很快就會明白這裏麵的道理，他就會非常投入地去寫作業，提高學習的效率，這樣時間管理的效益就出來了。因為孩子要想辦法盡快地完成作業，以便好出去玩兒，他就不會帶其他小朋友到家裏玩而影響自己做作業了，這時他就隻有一個人獨立完成作業，不知不覺中又可以培養他獨立思考的能力。
王開敏說：不僅要管理學習的時間，玩兒的時間也要學會管理，每天踢足球踢多久，打籃球打多久心裏都要有個數，不能一味沉迷其中而耽誤其他的事情。而一旦他決定去玩，那他就會把玩的時間給擠出來，比如課間休息的時候，別的學生都出去了，他卻端坐在教室裏繼續做作業，以便擠出更多時間在放學後去玩。
統籌安排，管理好時間後，就得合理地利用時間，為了最大發揮時間效率，首先得了解自己的生理規律，人每一天的時間可以分為四個階段，分別是安靜和喧嘩、最佳思考和最不靈光階段。隻有在不同的階段去做不同的事情，這樣才能得到各自最大的效率。