乒乓球玩具製作在乒乓球上開一個小洞，將紙座的尖端插入洞內固定，紙座的作法是用稍厚的紙卷成圓錐體，接縫處粘牢即可。頭部與底座組裝後即可進行裝飾加工。頭部裝飾包括：頭發可用黑布粘貼，頭上還可加上各種頭巾或飾物器官可以用布料或紙剪成貼上。根據設計，可以製作出人物及各種小動物的形象。下部的裝飾可簡可繁：有的可將一塊布頂在紙座上插入洞內即可；
有的可在紙座上直接用筆畫上簡單的花紋；也可以不用紙座，而用細鋼絲卷成彈簧形進行連接，下麵座子可用半隻乒乓球，裏麵塞人橡皮泥，使其穩固；也可根據內容需要，較細地進行裝飾。
蛋殼製作先將蛋清和蛋黃從小孔取出，用水擦淨後，便可進行製作加工。可用剪貼和繪畫的方法做出各種人物小動物形象；也可在蛋殼內放些砂或小石子後用蠟液澆入，使其凝固，再裝飾製成“不倒翁”玩具。
紙漿玩具將紙撕碎用水浸泡一段時間，然後去掉水分，放入適量漿糊搗成泥狀，按泥工的製作方法，做成各種形象，晾幹後再用砂紙磨光，塗上顏色，再塗上清油，即成色彩鮮豔輕巧堅固的玩具。
蠶豆做玩具取新鮮蠶豆，用火柴棍插接起來，即可做成有趣的形象。
紙條造型紙條造型是用有一定厚度和彈性的紙條，經過拚接、彎曲、粘合而成的半立體形象，是適合幼兒製作的一種作業形式。其製作方法是剪寬度為0．5厘米左右的紙條若幹待用，長度可根據需用而定，然後按預先構思的形象進行嵌合或粘合。粘合時用快於膠水，再用回形針暫時固定，等膠水於後取下回形針，即成紙條造型。可製作出各種圖案造型和動物、人物造型，也可以貼在底紙上組合成畫麵，掛起來欣賞。
木偶頭的製作方法製作木偶頭的方法很多，有木雕、脫胎、泥製、廢乒乓球製作，利用折紙可做紙偶頭等。現在一般采用質地輕軟的泡沫塑料做木偶頭較為普遍，現簡介如下。
材料和工具泡沫塑料1厘米見方左）巾。汗衫布、人造毛、乳膠＿。白板紙。砂紙、植絨3大頭針、鋸條、顏色紐扣等。
製作過程設計形象，根據所需的角色設計，外形力求簡練。如人物外形可直接采取圓球體或橢圓球體，一些接近球體的動物頭，可用圓球加上突出部分（鼻子、耳朵、嘴等）或挖去凹陷部分。
製作時，可先將泡沫塑料切成所需大小的立方體，先將棱角切去，再用木挫把棱角挫平，最後用砂紙把外形磨擦平整即成球體。動物的附加部分，也可采用以上辦法製成，盡量注意其外形保持對稱。將附件部分和球體用乳膠粘合，粘合時應采用槽式接法，並插入大頭針加固，這時可在表麵糊上幾層棉紙。接著刷一層白粉，然後加工繪製頭發、五官，也可利用剪貼方法加工製作。最後加指套，指套一般用白板紙卷製成筒狀，大小根據手指的粗細而定。做好後，在頭形的下麵挖一個相應大小的孔，將指管塗上乳白膠插入孔內固定。木偶的脖子做成後，可連接服裝，進行表演。
注意問題
不要強調特殊培養的作用
天下父母無一例外都希望自己的孩子將來能有出息，能前途光明，生活幸福。而所謂的“琴棋書畫”的早期培養，在許多父母的眼裏，仍是一種讓孩子今後成才的靈丹妙藥。
在這種思想影響下，許多家長不惜血本地支持孩子學琴、學畫、學電腦、學唱、學舞蹈。他們期望孩子能夠掌握一技之長，並通過這些提高自身素質。然而，令人遺撼的是許多家長在攀比的心理作用下，給孩子施加了過多的壓力，使孩子背上了沉重的心理負擔，從而違背了兒童的生長規律，使孩子的個性不能得以發展。正如公益廣告說的：“別忘了，他們還是個孩子。”心理學的實驗表明：進行學習培養的必要前提是生理的成熟。如果不考慮兒童身心發展的規律及狀況而過高地要求孩子，過早地教孩子學習都是抹殺孩子天性的做法。這樣對孩子的健康成長毫無益處。有時甚至毀了孩子一生。做為家長，為孩子的將來著想，是有遠見的，是值得稱讚的，但一定要遵循孩子的興趣，對孩子進行科學的教育與引導，要順應其個性，尊重保護孩子的天性，幫助和引導孩子度過一個快樂而充實的童年。具體做法如下：