“老師。我們弄完了。”“這麼快就好了？”“都是王雪琪的計算力太強了，簡直是我的好幾倍啊。”“沒有啦，你也很快。”“好了好了你們就不要互相推捧了。我這邊也快完了，都同意了，不過有幾個是被我磨的。也無所謂啦，等到成績出了就好。”“嗯，是這樣的。但是家長肯定會在短期裏看成績的。這樣就會造成不必要的事。”“這倒也是個問題，這樣，以後我們每個月都采取一次小測試。這樣子，成績的變化就能很好的到。”“這個方法太好了，這樣子大家都能看見自己的進步和不足，更能激勵大家學習。”她在對待學習的時候可真是，，，，“趙寧瑞，你覺得怎麼樣？”“啊。我嗎？我覺得很好啊。這樣對大家的成績能有很好的作用。”“既然你們都覺得不錯那就這樣吧。對了，王雪琪，我們學校在沒學期開始的時候都有一次測驗。這次測驗不僅測驗以前學過的還有你放假時對下一學期的預習情況。我希望你能拿第一。我知道你不喜歡這樣的事，但是這關乎我們班很多事情，所以這次就拿出你的全部實力拿第一，因為競爭這個第一名的人有很多很多，像趙寧瑞這樣的就不下五個，你明白了吧。”“我知道了，老師，我會盡力拿到第一的。”“我相信以你的實力一定沒問題的。加油。”“趙寧瑞，最近班裏的事你多擔一些，騰些時間給王雪琪。你也不要把成績落下了。你們都回去看下書。好好準備下。”“我們明白了。王老師。”“嗯，你們先坐會，我把這幾個電話打完就去教室。”“好的”教室裏。“總算是快完了。剩下的就是倒垃圾了。”“誰去倒垃圾啊？”“這個，我也不知道啊。謝錦，兩個班長都不在，你說說誰去倒垃圾啊？”“我不知道，你去問勞動委員不就好了，我是學習委員，又不是勞動委員。”“可是這裏就你，，，”“你煩不煩，那麼想管事自己去當班長啊。”“謝錦，你怎麼能這麼說啊。我沒有想當班長的。隻是這裏就隻有你在。所以才問你啊。我也想問班長，了他們都不在。”“你沒想當班長你幹嘛什麼事都不做，就知道指揮別人。”“我哪有你不要亂說。”“我亂說，你說你今天都幹嘛了？你們小組的任務是擦玻璃你有做嗎？”“我是因為個子矮才沒有去擦玻璃的。”“個子矮？比你矮的人那麼多，人家能擦就你不能。”“你你你。。。。”“你們在幹嘛呢，”“王老師來了。快回座位。”“快快快。”“王老師，謝錦她說我。她說我個子矮。”“謝錦，怎麼回事，你一向都是很乖的。”“我沒有老師，都是她先要和我吵的。”“你們兩個都給我坐回去，才開學第一天就吵架，羞不羞。勞動委員，衛生打掃的怎麼樣了？”“老師，打掃都完了。但是垃圾沒人願意到。他們兩個就是為這個在吵架。”“垃圾沒到嗎？那我去吧。”“一個人怎麼能行我陪你，更何況你也找不到。”“不用了。你們不用去。回去坐著吧。謝錦，趙蘭，你們兩個去。”“知道了老師。”“好了。同學們，現在呢，我給大家講一件事。我們這學期呢準備給大家成立學習輔導小組。由學習好的，輔導學習不好的。我剛剛已經給你們的家長都打過電話了。他們也都同意。我們把時間定在每天的中午，所以大家以後就沒有午休了。要回家吃午飯的讓家長提前做好飯，每天12點半開始。兩點結束。明白了嗎？”“明白了。老師。”“好了，都回家吧。謝錦你們兩個倒完垃圾再回去。”“是，老師。”