有位教授在一堂課上做過這樣一個實驗院他首先往一個玻璃瓶子裏放了些大石塊，裝滿以後問學生院“滿了嗎？”學生回答“滿了”。教授又往裏麵放了一些沙子，問學生院“滿了嗎？”學生回答“滿了”。結果，教授又往瓶子裏裝了一些水。如果教授先往瓶子裏裝水的話，還能放得下石塊和沙子嗎？當然不能。我們一天的學習時間就這麼多，對時間必須進行合理安排，避免因時間安排不合理而造成的混亂局麵。
對高三學生而言，時間彌足珍貴。隻有學會管理自己的時間，才能在有限的時間內創造出最大的價值，收獲最多的果實。為了實現自己的承諾，需要妥善管理自己的時間，如同管理自己的生命一樣。
詳細合理的行動計劃
確立自己的高考目標固然重要，但並非意味著目標就一定可以實現。如果你真想實現自己的高考目標，那麼就需要一份詳細合理的行動計劃！
請你花費半天或者一天的時間列出為實現高考目標要做的事情和學習任務量，越詳細越好，最終形成自己的高考備戰時間表。
“我也經常製訂計劃，可是我的計劃經常完不成。一開始還可以按照計劃進行複習，可是過不了幾天就堅持不下去了。”這是我在規劃中常常聽到的話語。
計劃無法完成的原因在於時間安排不合理，計劃的時候想得太完美了，太想什麼都要做好了，結果安排得太滿，缺少靈活把握的時間。
高三的學習任務繁重，安排自己的學習計劃是有技巧的。要以周為單位，寫下每天要做的事情；周日的時間不要安排學習任務，而作為機動的學習時間，如果前麵幾天的學習任務沒有很好地完成，可以利用這個時間進行查漏補缺；周日晚上再抽出一到兩個小時的時間安排下一周的學習計劃。這樣你就能按照自己的學習進程進行學習，可以完全自如地控製自己的學習生活，而不會覺得無法執行。此外，在安排學習計劃時，每天的任務量不要過大，學習日程的安排不要刻板，否則你會感覺自己好像被時間牽著鼻子走，整個的學習生活都在被時鍾控製著。這樣一來，學習就會變得毫無樂趣，不但會使計劃無法按時完成，還會挫傷你的學習積極性。
啟思
1.你有自己的學習計劃嗎？你的學習計劃是否可以按時完成？如果不能，原因是什麼？
2.現在重新為自己製定一份詳細合理的學習計劃！