二零零三年，一場致命的呼吸係統疾病悄然席卷了全球。許多人在這場疫病中失去了生命，全國上下都籠罩在一片濃得化不開的恐懼之中。但許鳶生活的這座北方城市，地處邊陲，遠離風暴中心，還算相對平靜安逸。
三月，春季學期開學。實驗中學高一的學生們正麵臨著人生中非常重要的一個抉擇：文理分班。
按照實驗中學曆來的規矩，每個學生先根據家長的意見和個人的喜好，綜合考慮班主任的建議以及本人各科成績，選定自己是學文還是學理；學校再根據文理科人數的多寡，打亂順序重新分班，並將文、理科中各自的學年前50名單獨分成兩班，即“文優班”和“理優班”。
“優班”顧名思義，肯定是學校重點培養的尖子生班，會配備最具實力的教師隊伍，但壓力肯定也是最大的。
開學第一天，許鳶早早地來到學校，一進校門就看到白昂正在自行車棚停車。她躡手躡腳地走到白昂身後，踮起腳輕輕拍了一下白昂的右肩，然後迅速閃躲到他的左邊，想跟他開一個玩笑。哪知道白昂相當機警，一下子就識破了，直接從左邊回過頭來，反倒嚇了許鳶一大跳：“死白癡！你怎麼知道的？”
“不知道你昂哥身後長眼啊？還想嚇唬我！”白昂看到許鳶，心情很好，用手臂將她的脖子一夾，拖著就往教學樓走去，“小冤家，一假期不見，好像又長高了。”
“死白癡，你別勒我脖子啊！”許鳶用手使勁拍打白昂的胳膊，喊道。
從後邊看，這倆人就和一對勾肩搭背、打打鬧鬧的好兄弟一模一樣。
這半年來，許鳶和白昂漸漸從死對頭變成了好朋友，還利用對方的名字互相取了綽號：白昂姓白，許鳶就叫他“死白癡”；許鳶的鳶字諧音“冤”，白昂就叫她“小冤家”。
“今天文理分班，你選文還是選理？”白昂問許鳶。
“唉，別提了，你說家長的意見和個人的喜好如果衝突，以誰為準？”許鳶噘著嘴喪氣地說。
白昂想了想，說：“你想選文，你爸讓你選理？”
“對呀！不虧是好哥們兒，還是你了解我！”許鳶拍了拍白昂的肩膀，“我爸說學文沒發展，非說什麼‘學好數理化，走遍天下都不怕’。”
“那你敢反抗他、不聽他的嗎？”白昂嘲諷地說道，他知道許鳶不敢。這次他支持許鳶的父親，因為他自己打算選理，如果許鳶也選理，沒準兒能和她分到一個班。
“敢也沒用啊，就算今天我填了文科，過幾天他也會想辦法托關係把我轉到理科班去。”許鳶還算明事理、識時務，“對了，你選啥？”
“你看我像舞文弄墨的文弱書生嗎？”白昂翻了個白眼，表示不屑，“當然選理了！”
“誰說學文的都是文弱書生了？你這是偏見知道嗎？”許鳶翻了一個更大的白眼，對白昂進行反擊，“文磊就打算選文。”
“哈哈哈哈，他還不是文弱書生啊？他簡直是文弱書生界的翹楚！”白昂大笑著說。