老馬為了讓小馬受點兒苦，於是帶著小馬出發，去尋找新的家園。
經過幾天的長途跋涉，小馬又累又餓，已經前腿拖不動後腿了。
於是，老馬又把它帶回到原來的那片草地上。小馬這才知道以前的生活是多麼的美好。
從許多方麵來看，現在的女孩子生活比蜜還甜，但這樣也使得她們缺乏吃苦的環境。對她們來說，不是吃苦的時間太多，而是太少了。在艱苦生活中能自然而然形成的毅力、自理能力、責任感和技能，現在的女孩子卻並不容易養成。因此，我們做父母的就是要創造一些機會，幫助女兒培養這些特質。日本人對下一代的教育是生存教育，受苦教育。他們從小教育孩子要學會吃苦、學會忍耐，方能開創更大的生存空間。
古語道：“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。”女孩子在小時候，吃一點兒苦、遭遇一些困難，是好事。如果父母怕麻煩，而代替女兒做一些事情；如果父母怕女兒吃苦，而承擔女兒的責任，雖然免掉了女兒的哭鬧與糾纏，但卻剝奪了她培養良好品格和發展自我能力的機會，這就是很大的危害了。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”父母不管希望女兒將來做什麼，都要從小培養女兒的吃苦習慣，如果以為多給女兒方便，少讓女兒吃苦，就是愛女兒，那麼隻會過早地抹殺了女兒的拚搏精神和創造能力。父母該怎麼做呢？
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讓女孩少吃零食
讓女孩吃點兒苦，可以讓女孩“餓”一點兒。餓一點兒就是少吃零食。現在孩子的營養夠豐富了，父母能吃到的，孩子要吃到，父母不能吃到的，孩子也要吃到。無論到哪孩子手裏總有吃的東西、玩的東西。要知道養尊處優，必後患無窮。
2
讓女孩穿著樸素
讓女孩吃點兒苦，就是讓她穿得樸素點兒。作為父母，一定要讓女兒在穿著上養成幹淨樸素的好習慣。不要讓女兒染上那種穿名牌、用名牌的攀比習慣，不然，會使她形成不良的消費習慣和高人一等的偏見心態，不利於同其他孩子的合作與交流。
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讓女孩參加“吃苦”夏令營
參加“吃苦”夏令營，時間雖然不長，但卻可以影響孩子的一生，在夏令營中讓女孩們離開父母的保護與照顧，獨自麵對艱苦的奮爭與跋涉，經曆無情的坎坷與挫折，有助於培養她們團結、合作、為別人著想的理念和永不放棄的精神。
4
讓女孩到農村體驗生活
許多城市裏的孩子根本沒有親臨過農村，也不知道農村生活是什麼樣子。可以利用周末或假期，帶女兒到農村去，參加農業勞動，體驗艱苦生活，這或許是“吃苦”教育中最值得提倡的一個教育方法。
教育箴言
我們要把下一代培養成創業者、接班人，而非敗家子、寄生蟲。創業都是艱辛的，吃點兒苦也是利多弊少，人生無坦途，不敢保證生活永遠如此富足，養尊處優慣了的孩子們又將如何麵臨逆境、應對不測呢？為了女兒的將來，讓她們吃點兒苦吧！
女兒的成長需要父母的嗬護與關愛，但愛女兒並不是肆意寵愛，讓她想做什麼就做什麼。對於正在成長的女孩，很多時候，和父母進行情感上的交流遠遠勝過物質上的需要。
可憐天下父母心，相信普天之下沒有哪一位父母是不愛自己的女兒的，但是卻不一定每一位父母都明白“愛”的真諦。教育專家指出：“愛，並不是孩子要什麼就給他什麼，也不是給他錢滿足他的物質需要，而是給孩子一種精神上的溫暖和鼓勵，讓他明白父母的苦心和希望，同時改變自己目前的行為狀態。”
有一位父親，他非常愛自己的孩子，但他從來不溺愛孩子。他總是對子女循循善誘，並且注意以自身的行動影響他們。在他工作期間，年紀尚小的兒子看到爸爸出門經常坐汽車，於是自己也特別想坐。有一次爸爸要外出開會，上車以後，發現兒子已經坐在車裏，叫他下來，可無論怎麼說兒子就是不聽，父親當時十分惱火，但是他沒有打罵孩子，隻是自己下了車，走著去開會。兒子望著爸爸的背影，自知錯了，乖乖地爬出汽車，從此再不敢鬧著坐汽車了。
幾十年後，父親當上了外公，正在上小學的孫女，看到別的孩子穿漂亮的衣服，還被家長車接車送，便吵著要新衣服，要坐車上學。而他沒有給孫女買新衣服，也沒有用車送孫女去學校，而是要她想想工農的孩子，並帶著孫女去看掃大街的清潔工，去看拾垃圾的老爺爺。從此，孫女再也不要這要那了，一直保持著艱苦樸素的好習慣。