“示之以弱，謀彼之弱，兵不厭詐，適時而動，運籌帷幄，穩操勝券！”
胡言由出場那一刻起就不斷地思考著這句邱遊教練在指導戰術時所說的話，按照他自己的理解，字麵意思大概就是：將自己的弱點擺給對方看，去攻擊對方的弱點，自然就可以贏得勝利！
然而將自己的弱點擺出來不就等於自取滅亡嗎？！這弈棋之道實在艱澀難明，胡言一時無法完全體會邱遊教練的深意…
畢聰與高梵中圈爭球，畢聰這回似乎大意了點，被高梵搶先將球撥給了8號的鄭明晟。
鄭明晟剛接到球，陳嘉榮就立即上前對他貼身攔截，然而卻忽略了對方也是一名厲害的控球後衛，鄭明晟眼疾手快，不等陳嘉榮完全卡好位置就推球加速，順利地將陳嘉榮甩掉，運球越過半場直闖前場籃底…
廣東工大本場比賽采用的是內圈聯防，外圍跑動盯防的戰術，也就是三分圈內保持四人，兩人在罰球線牛角位處做第一層，兩人在底線與空白位置移動協防，有對方球員闖入就毗鄰雙人包夾，三分圈則留一人盯防轉換，這種戰術主意是針對內線實力相對強的對手，優點很明顯，然而缺點卻很容易讓對方得到外線投射的機會，尤其是三分投射。
胡言與劉曉楓兩人分立在罰球線牛角位，他們都已經迅速地到位，這時陳嘉榮緊追著正斜跨入三分弧圈的鄭明晟，胡言相對比較接近，隨即跨步上前協防攔截。
鄭明晟沒有貪功，他見胡言上前立即就將球橫向傳給旁側的6號隊友蔡文龍，蔡文龍在三分頂弧接球直接起手跳投，陳嘉榮雖然已經立即轉換跳起封阻，然而身高與時間都吃虧了，根本無法阻止球出手，更無法進行封蓋，唯有勉強遮擋他的視線。
“砰~唰！”球打板反撞進籃筐內，集美大學以一記三分球首先打開記錄。
畢聰將球開出傳給陳嘉榮，胡言故意放慢腳步等畢聰走近時問道：“怎麼教練這回不跟以前那樣采取盯人戰術？這種內聯外單的戰術咱們很少用，這不等於放任對方射三分嗎？！”
畢聰邊留意著陳嘉榮運球過半場的情況邊回答：“嗬嗬，你還沒真正吃透教練的戰術用意！現在做好你進攻的本分，我等會找機會再告訴你！”說著加速跑進禁區與高梵卡位為進攻與搶籃板做準備。
“吃透戰術用意？！”胡言帶著這疑問，在三分弧圈對出1米位置接過陳嘉榮越過半場後的傳球，隨即邊控球邊掃視前場地情形尋找進攻的空隙。
隻見陳嘉榮將球交給自己後繞向籃底區域遊走，畢聰正與高梵進行卡位，動作並不算激烈，何成峰則在罰球線牛角位舉手要球…
“咦？！劉曉楓呢？！”胡言突然發現劉曉楓好像失去了蹤影，但他來不及多想，對方防守他4號隊員王將鬆見他一直控球沒有主動出擊，突然撲前來搶球…
胡言正以右手拍球，嘴角微翹，在王將鬆撲前手快碰到球時的電光火石之間將球回撈並從背後拍向左前方，側身右腳前跨，在王將鬆身位已失的情況下直接一步將他甩開，右手再次將球接回並前推向左方以左手運球跨入三分弧圈內直切對方內線。
集美大學的蔡文龍見胡言衝近迫不及待地丟下自己防守的何成峰直撲過來，胡言剛想將球傳給何成峰卻突然發現劉曉楓如幽魂般突然出現自己前進方向的底角三分線弧圈處，而且完全無人盯防…
一切的思考都在瞬間滾動在胡言腦海中，他必須作出抉擇：傳給何成峰會引來對方的夾擊，這球進攻就等於要重新部署或讓他硬上；自己硬上雖然得分會有保證，但卻有風險，自己這段期間缺乏訓練，體力恐怕會消耗太大；給劉曉楓雖然不太願意，但他的投籃是值得信任的。