劉遲18歲生日時，母親給女兒寫了一封信；“愛國愛人民濁口號，是很具體的愛，爸爸媽媽支持你的選擇。”
劉遲20時候，姥姥腰椎骨折，劉遲對爸爸媽媽說：你們忙你們的；我來。讓母親感動的是，一個暑假，劉遲一絲不苟的照顧姥姥，接屎接尿、擦身喂飯，母親以專業的眼光觀察做了四年誌願者的女兒，“動作規範熟練”。她試探的問女兒：不怕髒嘛?“髒什麼，姥姥不也是一把屎一把尿的把我帶大的。”母親通過此事相信：“敢給鬆堂老人穿壽衣的女兒對老人錯不了。”劉遲母親也由此發現治療小公主小皇帝“先天缺陷”的特效藥就是——助人為樂。
【解決方法】
關注孩子健康成長的爸爸媽媽們，應該十分警惕孩子冷漠心態的滋生與發展。那未怎樣來融化孩子的冷漠心呢？下麵的方法不妨一試。
(1)帶領孩子到生活中去感受“熱心”的暖流書畫家為拯救災民的義賣書畫活動；社會各界為“希望工程”的捐助活動；為美化校園，每人獻上一盆花的活動。老師、爸爸媽媽應創造條件、提供機會，讓孩子去感受這些活動。
(2)強化孩子的“熱心”行為當孩子扶起倒在地上的自行車，當孩子給上坡的三輪車助上一把力，當孩子把自己的新書送給貧困地區的友伴，當孩子為正在發愁的奶奶送上一杯茶，當孩子出現這些“熱心”行為的時候，及時地給予表揚、鼓勵。這樣，在強化孩子熱心行為的同時，就抑製了“冷漠”心態的生長。
(3)最重要的是訓練孩子的“同理心”
所謂同理心，是指能站在他人的立場上，從他人的角度去思考問題，去體驗情感。亦即能設身處地想他人之所想，急他人之所急，樂他人之所樂。例如，可以開展“假如我是……”的角色換位活動，使孩子理解、體驗假想角色的內心感受，改變原來的冷漠態度。一位下崗職工的孩子正是通過“假如我是下崗的媽媽……”的角色換位活動，體驗到媽媽的煩惱，認識到媽媽的不容易，從此改變了原來的做法，與媽媽的心貼得更近了、更親了。
孩子嫉妒心強怎麼辦
【重視理由】
嫉妒是一種消極、有害的心理。它會破壞人際關係，傷害同學間的友好感情，甚至會由於攻擊情緒的發泄而造成悲劇。嫉妒心強的孩子，在傷害別人的同時，也在用別人的優點來折磨自己，使自己難以擺脫憤怒、沮喪、怨恨、自慚、自責等消極情緒。致使孩子情緒低落，喪失自信和前進的動力。
【追根溯源】
嫉妒是人類的一種普遍的情緒表現。嫉妒之心，人皆有之，即使是孩子也不例外。我們常看到兩三歲的孩子看到媽媽抱起別人家的孩子，他就會很快地跑過去，鬧著立即要求媽媽抱自己。雖說嫉妒是一種可以理解的正常情緒反應，但這並不意味著爸爸媽媽可以采取聽之任之、放任不管的態度。因為經常的嫉妒反應情緒，會演變為人格的一部分。另一方麵，孩子嫉妒心過強，也容易受外界的刺激，而產生諸多不良情緒，不僅影響進步，而且對身心健康極為不利。
大約從一歲半到兩歲起，孩子的嫉妒心理就開始有了明顯而具體的表現。起初，孩子的嫉妒大多與母親有關。如果自己的母親將注意力轉移到別的孩子身上時，他就會以攻擊的形式對別的孩子發泄嫉妒情緒。例如，當母親去抱別家的孩子時，他就會很快地跑過去，叩叩人家的頭，或抓他的腳，想把那個孩子支開，甚至騎在他的身上，等等。這是幼兒在家裏常出現的嫉妒表現。
在幼兒園，幼兒之間相互比較的機會相對地增加了，嫉妒的形式也會隨之發生變化。如，在幼兒園裏，她常常偷偷地把老師喜歡的那些孩子的東西藏起來或搞壞。又如在幼兒園上課時，如果老師誇獎別的孩子，他便會大聲喊叫：“我也會啊……”這樣的例子在幼兒園真不少。
孩子的嫉妒具有明顯的外露性，有時還具有攻擊性，破壞性。