小黃帝死裏逃生，別提有多興奮了，本來他是想和父親少典一起去審問那個食人族的俘虜的，但是父親不就是不讓，隻得作罷。還好，他早早的約了二小子，有說有笑結伴到項先生家裏聽課去了。
那位項先生起初沒有在意自己的學生缺了兩名，後來聽課的學生在上課的“間隙”（課間十分鍾）說起有人私自跑到村外去了，這才匆匆忙忙的清點下人數，才搞清楚小黃帝和二小子一直沒來。
大家可能看過南宋的一篇名畫，叫做《村童鬧學圖》，意思是南宋的農村學校，有位老師坐在講桌上睡著了，頑皮愛鬧的孩子們把先生的方巾揭起來而先生酣睡中全然不覺，一副俏皮可愛的場景。
不過，項先生比《村童鬧學圖》裏的喜歡打瞌睡的老師要認真很多、嚴肅很多。小黃帝他們是絕對不敢開玩笑的。恰恰相反，他們兩個恐怕還要不得不接受懲罰。
“先生好。”眾學生整整齊齊地問候項先生，項先生微微點了點頭，他老人家今天看上去氣色不錯。他緩緩地在學生中掃視著，當他的目光停留在小黃帝和二小子身上時，臉色一下子變得很難看。隻見他不知道從哪裏抽出一根竹鞭，厲聲命令道：“你們，把手拿出來！”
小黃帝和二小子被這突如其來的嗬斥嚇呆了，他們使勁的背過手去，把手藏在後麵。項先生見狀，強行的抽出他們的手，對著那小手就是一下、兩下。。。
“哇－－－”，孩子們禁不起鞭子的抽打，痛得大哭起來。項先生停止了抽打，把教鞭藏好，朝講台方向走去。
“你，你們兩個，私自跑到外麵，純屬胡鬧。危險不說，還要村裏冒那麼大的危險，全村的人都出去尋找你們，你們可能不知道，隊長帶領的一隊人到另一個村子去尋找你們，差點回不來。。。”原來，為保險起見，村長安排隊長到另外一個村子尋找小黃帝他們，但是在半路上遇到了黑熊，還好用火把那個畜生給嚇跑了，要不然後果不堪設想。有人可能會問，他們應該當時就把那隻黑熊殺死，這也是個問題。不過，他們的原始的武力攻擊能力實在太弱，他們打獵隻能選擇在白天進行。就是現在，也沒有聽說哪位獵人晚上狩獵的。隻有一些猛獸因為具有超強的夜視能力才晚上出擊的。
這兩個孩子的哭聲漸漸停止，他們也受到了應該受到的處罰。項先生沒有再進一步采取措施，而是讓他們回到原來的位置繼續聽課。
“結繩記事。。。”項先生言歸正傳了。小黃帝在下麵聽得真切，唉，又要老調重彈了，俺們寧願再挨幾次鞭子抽，也不想聽這個破玩意兒了。這也許是學生們逃課的最初原因吧，古往今來莫不如此。
隻聽得他話鋒一轉，“今天就到此為止，下麵的學習內容。。。”
“奇門遁甲？”小黃帝興奮的忍不住插嘴了。項先生忍不住狠狠的瞪了他一眼，一字一頓的說道：“你，我早就說過上課的時候，不要隨隨便便打斷，包括別人在說話的時候，明白嗎，嗯？”
他接著說：“奇門遁甲，本來是接下來的課題，但是最近發生了一些事情，我決定先教你們一些實用的知識，奇門遁甲太深奧了，等你們慢慢的參透了我等會兒教給你們的知識後，再進一步學習。”
台下鴉雀無聲。。。嗯，不對，應該是沒有一個人說話，都在豎起了耳朵聽他接著講下去。
“奇和正，是我們新的學習內容。”
“奇和正，奇正？”安靜的學生們一下子像炸開了鍋一樣，竊竊私語，他們不知道先生葫蘆裏藏著什麼藥。